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冀教版)五年级上册期末综合测评语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子有语病的一项是( )A花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。B善于“打破砂锅问到底”的人,能从平常的事情中有所发明,有所创造,有所发现,有所成就。C一首脍炙人口的唐诗,只要改动一下标点符号,竟然能变成一首绝妙的小令。D世界上没有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的。2 . 加点字哪个读音是正确的?给它画上“_”。(1)用扇(shn shn)子在下面轻轻地扇(shn shn),它们就会飞得很高。(2)它是在劝告它朋友,要尽(jn jn)可能老实一些躺在那儿,尽(jn jn)量别出声。(3)电脑旗手显然棋高一着(zho zho),我照着(zhe zho)常规棋谱走,没有几个回合便败下阵来。二、填空题3 . 我会拼,我会写。mi run t chng春天,( )苗青青,风轻轻的,草( )绵绵的。在草地上( )球,打滚,( )满了欢乐。4 . 默写寒食。_5 . 根据课文内容填空答题。1.“多么明朗的天空。”通过查字典,我发现“明朗”有三个意思:光线充足(多指室外);明显;清晰;光明磊落;乐观,开朗;爽快。联系课文第二小节中“天开始放晴了”,我知道这句话中的“明朗”的意思应选第_种。我还试着把这个词拆开分别组词帮助理解,明白了“明”的意思是_,“朗”的意思是_。2.“水泥道上像铺上了一块彩色的_。”这句话把雨过天晴后的水泥道比作_。怎么会是“彩色的”呢?仔细阅读课文第四、第五小节,我知道了有这些颜色:梧桐叶是_,水洼是_,水洼中的倒影是_3.“每一片法国梧桐树的落叶,都像一个_,熨帖地、平展地粘在水泥道上。”通过查字典和课文中的描述,我知道了_这个词的意思是贴切、妥帖。4.“它们排列得_,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。”读了这句话,我很快就知道了“凌乱”这个词的意思:_。三、现代文阅读快乐阅读。最贵的蛋是笨蛋阿瓜是个智力有问题的孩子。他的考试成绩总是班里的倒数第一。同学们经常取笑他,说他头大不中用。每天放学后值日生打扫卫生,阿瓜都会主动留下来帮忙倒垃圾。更神奇的是,每隔两节课,阿瓜都会把垃圾桶拿到水房去认真刷洗。原本最脏的地方,却因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。他总是微笑着,纯真地看着别人用怪异的眼光看自己。有一天,老师出了一道脑筋急转弯的题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋。这时,阿瓜也举手发言,他高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋。”同学们哈哈大笑,老师却没有笑。他走过去轻轻地拍了拍阿瓜的脑袋说:“是的,你是最贵的!”一个下雨的傍晚,阿瓜在妈妈的摩托车上看到独自走在回家路上的同学,阿瓜知道这位同学的家离学校很远,就央求妈妈让同学一起坐摩托车。可是车后座上有个铁篮子,最终没能成功。回家后,妈妈在厨房隐隐约约听到一阵奇怪的声音,出门一看,原来阿瓜正满头大汗地拆那个铁篮子妈妈深深叹了一口气,眼里却涌出了泪花。多么笨的孩子呀,又是多么善良的宝贝!他是因为笨才善良,还是因为善良才显得笨呢?6 . 阿瓜在班级里做的事有:(1)_;(2)_。7 . 老师说阿瓜是最贵的,因为( )A阿瓜智力有问题,老师哄他。B同学们笑阿瓜,老师只好安慰他。C阿瓜纯真善良,老师认为这非常可贵。8 . 阿瓜拆妈妈摩托车后座的铁篮子是为了_。9 . 你喜欢阿瓜吗?为什么?_四、信息匹配10 . 找出每组词语里的错字圈起来,并将正确的字写在括号内。1. 绿茵坠落婚礼祭现( )2. 磅晚朝露仰望领悟( )3. 芬芳昼夜鼔掌酝酿( )11 . 下面的一些俗语可以用一个成语来概括,你能写出来吗?鸡蛋里面挑骨头( )做一天和尚撞一天钟( )小和尚念经( )搬起石头砸自己的脚( )此地无银三百两( )五、书面表达12 . 看图写话1.谁在哪儿干什么_2.什么时间谁在哪儿干什么_3.什么时间谁在哪儿干什么结果怎样(或心情如何)_13 . 作文六年的小学生活匆匆而过,你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六年的生活,你经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;也遇到了许多人,他们或亲切,或严厉,或熟悉,或陌生正是这些人、这些事构成你多彩的生活,让你渐渐长大。在成长的过程中,你有了哪些进步?请根据自己的亲身经历,以我不再_为题,写一篇文章。要求:1把题目补充完整(如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等)。2内容要真实、具体。但文中一律不出现真实校名和姓名,可以另编姓名代替。字数不少于400。写完后读几遍,用规范的修改符号修改。六、判断题14 . 判断下列说法,对的画“”,错的画“”。1.搭船的鸟中写了翠鸟没有鹦鹉漂亮。(_)2.搭船的鸟中,翠鸟搭了“我们”的船,是为了捕鱼。(_)3.金色的草地中,蒲公英没有给“我”和弟弟

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