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人教部编版2019-2020年三年级下册语文阶段检测卷月考一姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共12题;共108分)1. (8分) (2018二上新田期中) 比一比,再组词。 及_ 令_ 做_ 化_ 坡_极_ 今_ 作_ 华_ 披_2. (3分) 按意思写词语 形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。_理由不足或不合道理。_理由充分,说话有气势。_把和氏璧完好地送回赵国。这个成语现在常用来比喻物归原主。_团结一致,共同努力。_表示向人认错赔罪。_3. (8分) (2018六上鄂托克旗期末) 看拼音写字词。h ln tn zoku wbo zo_ynqiojin_味陡_康4. (9分) 照样子,写词语,比比谁写得多。 来来往往:_又蹦又跳:_5. (9分) 选一选,填一填。 (颗 棵) 一_树 一_星 一_米粒 一_松树(到 倒) _水 回_跌_来_6. (4分) 选择合适的词语填空。 是还是 因为所以无论_海水、船只,_蓝色的远方,都有看不见了。_雾把大海藏了起来了,_海水、船只都看不见了。清闲 悠闲弟弟做完了作业,坐在沙发上_地看电视。爷爷退休在家十分_。7. (4分) 在晨读的时候,给同学们讲一个小故事。 8. (4分) (2019五下龙华期中) 积累与运用。 (1) “天行健,_。”启示人们奋发图强,永不停息. (2) “ _,吾将上下而求索。“表现出屈原勇于追求真理的执着、不屈、矢志不渝的无畏精神和坚定信念。 (3) _,无以至千里:不积小流,_。“做事要脚踏实地,一步一个聊印,不畏艰难,不怕自折,坚韧不拔地干下去,才能最终达到目的。 (4) 地满红花红满地, _(回文联) (5) _,_风风而雨。年年暮暮朝朝。(叠字联) (6) “九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。_,_。“这首诗是唐朝诗人_写的。前两句写出了黄河_的特点,后两句作有联系神话传说_故事,沿着黄河到天上去做客,想象真是奇特。 9. (15分) 阅读下文,根据课文内容填空。 数不清的雨点,从_里飘落下来。半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”_回答:“我要去有_有_的地方。你呢?”_回答:“我要去没有_没有_的地方。”10. (11.0分) (2018武汉) 阅读下文,回答问题。 荷叶母亲父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。八年之久,我没有在院子里看莲花了但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。”半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨天还是菡(hn)萏(dn)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意!徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敧(q)斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正好覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了!雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(1) 选择词语中划线字的正确读音。 徘徊_(hu hui) 花瑞_(ru ru)三蒂_(t d)莲 荫蔽_(b p)(2) 用横线画出文章第段中描写“我”情绪变化的四句话。 (3) 本文第段运用了_的叙述方法,点明了花与人之间的关系,为下文以花喻人_。 (4) 文章中对白莲的描写能否删掉?为什么? (5) “心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”对这句话,你如何理解? 11. (25分) 作文。 题目:这儿真美要求:抓住景物的特点来写,做到条理清楚,语句通顺。12. (8分) 把下列词语补充完整。 鸟_虫_ _兰_菊_台楼_ 琴_书_笔_纸_ 喜_哀_衣_住_ _油盐第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共12题;共
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