【教学设计】新中国初期政治建设（人民版）.doc

新中国初期的政治建设（编写：双辽一中张祖迁老师） 教学重难点【知识与能力】1、了解中华人民共和国成立的概况，认识中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了。2、了解中华人民共和国第一部宪法的诞生，阐述人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度，知道这三项制度是中国的根本制度，初步认识中国社会主义民主政治的特色。【过程与方法】从“建国”、“治国”到“特色”和“感受”，分三步进行；分析国旗的特点，认识新中国的政治特色；阅读宪法谈感想，了解中国式民主，感受时代变迁；现场采访，亲身体会身边的政治；在游戏中了解民族特色。【情感态度价值观】通过了解建国初期中国共产党人的制度创新，初步认识政治建设的重大意义，培养积极参与政治文明建设的理想。 教学重难点【教学重点】：新中国成立条件及三大政治制度概况 【教学难点】：认识中国民主政治的特色用。 课前准备 教师准备：相关课件。多媒体准备学生准备：学生预习课文，了解相关课外知识。 教学过程导入（课件第2-4页）：毛泽东：“同胞们！中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了！”短短的一句话，十几个字，却让全世界感受到了它的震撼力。毛泽东用它的标准的家乡话宣告了一个新的时代的到来。这一段话你们就不一定听过了。毛泽东读的人民英雄纪念碑词。这是新中国成立时，为纪念那些为了中国的独立和富强而牺牲的英雄们而作的。的确，面对灾难深重的中国。哪些不甘沉沦中国志士用他们的智慧、勇气、甚至生命来拯救处于水深火热中的中国，从关天培到谭嗣同，从李大钊到瞿秋白，最终毛泽东领导的共产党人取得了革命的胜利，他们选择的是社会主义道路，这是一个前无古人的新事业。毛泽东和他的共产党人是怎样设计新中国的呢？让我们进入新中国初期的政治建设一、中国人民站起来了（课件第5-12页）思考：南京的解放是否代表革命的彻底胜利？新中国“新”在何处？新中国是否是社会主义国家？1、条件1、军事上，解放战争的胜利发展 2、政治上，七届二中全会的召开3、筹备，政治协商会议的召开不打败“老蒋”，是不可能建设新中国的。七届二中全会1949年3月在河北平山县西柏坡召开。共产党已经在政治上、思想上、理论上为新中国的成立作准备了。总而言之，七届二中全会已经在为新中国绘制蓝图了。但为新中国最直接的筹备会议还是中国人民政治协商会议。召开时间是49年9月。参与者除了中国共产党，还有各民主党派、无党派爱国民主人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族及海外华侨代表。具有广泛性，也可以看出党很注意团结群众的问题。会议的第一点内容是，讨论了国名、国旗、国徽、国歌等等。国名都要讨论啊？当然，有主张叫“中华人民民主共和国”，有主张“中华人民民主国”，还有主张叫“中华民国”的，最后一致决定采用“中华人民共和国”的国名。第二点内容是通过了一些文件，其中最重要的是共同纲领，共同纲领规定：“中华人民共和国为新民主主义国家，实行工人阶级领导的”，这是对一个国家性质的阐述，所有的法律文件中也只有“宪法”才能作出如此规定，所以，共同纲领具有代宪法的性质。第三，会议还选举产生了中央人民政府委员会，毛泽东为主席，朱德、刘少奇、宋庆龄等为副主席。选举产生国家主席，按后来的宪法规定，只有全国人民代表大会才有如此的权利，所以，这次政协会议代行了全国人民代表大会的职权。2、庆典10月1日下午2时，中央人民政府委员会举行第一次全体会议之后，开国大典在天安门广场隆重举行。3、拓展：认识我们的国旗毛泽东升起了新中国的第一面五星红旗。其实在政协会议在选择国旗的时候还有多种选择，备选的国旗还有这样一些。不过现在看起来还是现在的国旗好看。下面给同学们布置一个任务，说说我们的国旗都有什么样的特点。现在以小组为单位，讨论一分钟。小组代表发言后教师总结，教师总结：颜色：五角星设计为黄色，这不仅与象征革命的红色相协调，像红霞一片，金光灿灿，色简而庄严，且也表达了中华儿女黄色人种的民族特征。布局：五颗金星的结合图形，大小呼应，疏密相间，形成了一个椭圆形，显得平稳和谐，明朗而有气势 意义：大五角星象征伟大的中国共产党，小星象征广大人民，人民紧紧地环绕在党的周围，团结战斗，从胜利走向胜利。政治意味浓厚，缺乏民主性和民族自身特色。当然，现在国旗的政治意味逐渐淡薄，更多的成了中华民族的象征。在体育赛场，在南极考察站，在国际会议门口，在浩瀚的太空，迎风飘扬的五星红旗是会让每个中国人感到无比骄傲和激动的。建国不易，治国更难。新中国都设计了什么制度来巩固和发展新国家的呢？下面我们共同来了解三种政治制度。1、人民代表大会制度；2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；3、民族区域自治制度二、开创政治建设新阶段（第13-17）1、人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是中国人民民主专政政权的组织形式，是中国的政体，是社会主义上层建筑的重要组成部分。它是怎么建立起来的呢？社会主义国家当然要体现人民当家作主，共产党设计的最能体现人民当家作主的制度就是人民代表大会制度。1953年，中央人民政府委员会通过了召开由选举产生的地方各级人民代表大会，并在此基础上召开全国人民代表大会的决议。随后，地方各级人民代表大会召开，为全国人民代表大会的成立奠定了法律基础和组织基础。1954年，第一届全国人民代表大会在北京举行，大会最重要的内容是通过了中华人民共和国宪法。宪法体现了两大原则，即人民民主原则和社会主义原则。怎么体现出人民民主原则的呢？比如宪法规定了我国的根本政治制度是人民代表大会制，宪法还规定了公民的基本权利，体现了人民民主；宪法肯定了三大改造，把新民主主义向社会主义过渡也写进了宪法，体现了社会主义的原则。这是新中国第一部社会主义类型的宪法。人民代表的选举：【活动探究】“虽然我每次都参加人大代表选举，可至今不知道我选的代表的性格、人品、经历等等。他有无参政议政的能力？他对政府是如何监督的？他为我做了什么？他恪尽职守吗？在通过区政府人选时，他投的什么票，我一概不知，我想，我该有知情权。” 北京公民石树仁 中国经济时报应该完善人民代表大会制度2、 共产党领导的多党合作和政治协商制度（课件第17-20页）材料一：究竟是一个党好，还是几个党好？现在看来，恐怕是几个党好。共产党可以监督民主党派，民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢？这是因为一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音。 毛泽东论十大关系材料二：西方的民主就是三权分立，多党竞选，等等。我们并不反对西方国家这样搞，但是我们中国大陆不搞多党竞选，不搞三权分立、两院制。 邓小平由于第一届全国人民代表大会的召开，中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会职权的任务宣告结束。那么，政协和各民主党派还有没有存在的必要呢？当时党认为，为了巩固和发展统一战线，共同促进社会主义事业的发展，政协和民主党派都保留下来了。而且到了1956年，党还提出了“长期共存，互相监督的方针”。到今天，政协和民主党派都还在发挥着作用。3、民族区域自治制度（课件第18-20页）五十六个民族，五十六朵华。各民族文化都有很大的差异，我们来做个小游戏，猜猜我们的少数民族。中国是多民族国家，各民族分布的特点是大杂居、小聚居，什么意思呢？就是从各民族居住地看，各民族分散在各省区市，混合居住，因此叫“大杂居”。（我们班都有少数民族吧！）但从各省区市看，少数民族聚居在一乡、一县，又是“小聚居”的形式，小聚居的少数民族区域内又有汉族和其他少数民族，汉族区内也有少数民族聚居。 为了保证民族团结、平等和共同发展。我国在少数民族聚居的地方，实行民族区域自治。自治的意思就是自我管理，比如地方领导由本地的少数民族担任，学校可以学习少数民族的文字和语言，可以保护和发展有民族特色的文化。我国一共设置了五个自治区。民族区域自治制度的实施，实现了少数民族当家作主的愿望，保证了