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文档简介

铁和铁的化合物复习教学设计蕲春县李时珍中学 张鸿教学目标 1、了解金属的通性 2、掌握部分金属的主要化学性质 3、掌握铁和铁的化合物的性质 4、理解变价金属的氧化还原性(以铁盐和亚铁盐的相互转变为例)教学重点 1、铁和铁的化合物的性质 2、铁的三种价态的转化关系教学难点 铁的三种价态的转化关系教学方法 复习引导教学辅助手段 投影课时安排 一课时教学过程引言到现在为止,我们已经学习过碱金属、镁、铝、铁等金属元素,这节课我们将对金属元素做一个系统的小结。板书一、金属的通性投影金属元素位置: 位于元素周期表左下方,金属性越强,靠近分界线则可能表现出部分非金属性 原子结构:最外层一般13个电子,原子半径相对较大物理性质:大多数银白色固体,有金属光泽、有延展性、能导电、导热化学性质:1.和非金属反应2.与水、酸、盐的反应3.少数与强碱溶液反应过渡金属的还原性弱强与结构、在周期表中的位置有关,与金属活动顺序大致相同,下面从金属化学性质的几方面看一下部分金属的主要化学性质。 板书二、部分金属的主要化学性质投影金属活动顺序K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au金属原子失电子- 在空气中跟O2反应跟水反应跟酸反应跟盐反应跟碱反应金属活动顺序K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au金属原子失电子失电子能力依次减小,还原性依次减弱在空气跟O2反应易被氧化跟水反应常温跟酸反应剧烈跟盐反应位于金属活动顺序前面的金属可以将后面金属从其溶液中置换出来跟碱反应A1等具有两性的金属可与碱反应练习1、 今有碱金属M及其M2O组成的混合物10.8g,加足量水充分反应后,溶液经过蒸发和干燥的固体16g,据此可确定该碱金属是( )A、Li B、 Na C、K D、Rb2、铝分别与足量的稀盐酸和氢氧化钠溶液反应,当两个反应放出的气体在相同状况下体积相等时,反应中消耗的盐酸和氢氧化钠物质的量之比为( )A、1:1 B、2:1 C、3:1 D、1:2过渡钾、钙、钠、镁、铝等均属于主族元素,我们还学习了一种重要的过渡元素铁。下面我们重点来复习一下铁和铁的化合物的性质。板书三、铁和铁的化合物投影讨论:1、铁跟哪些物质反应生成+2价铁的化合物?跟哪些物质反应生成+3价铁的化合物?2、从氧化还原角度分析,Fe2+ 与Fe之间的相互转换,写出可用的氧化剂或还原剂。3、FeOFe、Fe3OFe,可用的还原剂,写出四种。 (边回答边投影铁的三角关系)投影铁的三种价态的关系过渡下面通过几个练习来巩固一下铁的三种价态的相互转化关系练习1、下列溶液呈黄色,其中是由于久置时被空气中氧气氧化变色的是( )A、浓硝酸 B、FeSO C、KMnO D、工业盐酸2、将铁屑溶于过量盐酸,在加入下列物质会有三价铁生成的是( )A、H2SO B 、氯水 C、Zn(NO)2 D、CaCl23、配置氯化亚铁溶液时,常加入一些_,目的是_,配置氯化铁溶液时,需加入少量_,目的是_。4、除去氯化铁溶液中混有少量氯化亚铁,试剂为_;除去氯化亚铁溶液中混有的少量氯化铁,试剂为_5、下列物质发生反应时其离子反应方程式正确的是( )A、铁与三氯化铁反应:Fe + Fe= 2FeB、足量的氯气通入溴化亚铁溶液中:2Fe+ 4Br+3Cl2 = 2Fe+ 2Br2 + 6CIC、氢氧化铁跟盐酸反应:Fe(OH)3+3H=Fe3+3H2OD、硫化亚铁跟稀硝酸反应:FeS+2H=Fe2+H2S6、下列各组离子,因发生氧化还原反应,在溶液中不能大量共存的是( )A、Fe、 Fe、 SCN、 Cl B、Fe、K、H、IC、Fe、H+、OH、Cl D、Fe2+、K、H提问我们还学过哪两类铁的重要化合物?回答氧化物、氢氧化物。投影化学式FeOFe2O3Fe3O4颜色状态铁元素化合价溶解性稳定性与H反应Fe(OH)2Fe(OH)3铁元素化合价颜色、状态溶解性稳定性与H+反应制备投影(同桌相互检查后,给出答案)化学式FeOFe2O3Fe3O4颜色状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体铁元素化合价+2+3+2(1/3)+3(2/3) 溶解性不溶不溶不溶稳定性6FeO+O2=2Fe3O4稳定稳定与H反应FeO+2H=Fe+H2OFe2O3+6H=2Fe+3H2OFe3O4+8H=2Fe+4H2O+Fe2+Fe(OH)2Fe(OH)3铁元素化合价+2+3颜色、状态白色固体红褐色固体溶解性不溶于水不溶于水稳定性在空气中不稳定(白-灰绿-红褐)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3受热分解2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O与H反应Fe(OH)2+2H=Fe+2H2OFe(OH)3+3H=Fe+3H2O制备Fe+2OH=Fe(OH)2Fe3+3OH=Fe(OH)3设疑我们已经知道氢氧化亚铁在空气中很不稳定,在做试验时,我们把胶头滴管插到液面以下,仍然几乎没有看到白色沉淀。投影讨论:1、你认为制备氧化亚铁时,要得到白色的沉淀,实验的关键是什么?应采取的什么措施?2、你能否对该实验进行改进,以便能在较长时间内看到氢氧化亚铁白色沉淀?过渡我们来看一下这个练习题。投影练习图为制备实验的改进装置,使用该装置能在较长时间内观察到白色絮状沉淀。1、如何操作该装置才能得到白色沉淀?2、为何能在较长时间内观察到白色沉淀? 过渡铁的基础知识我们已经回顾完了,下面我们来看一个综合题讲解在我们的练习题和高考题中,经常是用颜色来做突破口进行推断,铁和它的化合物颜色丰富多彩,一起来想一下。投影与铁其化合物有关的颜色:白色物质:纯铁为银白色:白色絮状沉淀。黑色物质:FeO黑色粉末;黑色晶体;还原铁

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