能力与态度考核基本指标.xls

M5M5级级 M4 M4级级管管理理人人员员能能力力与与态态度度考考核核指指标标 指标分类指标名称分值指标说明 定义 评价标准 远超标 准 5 超过标 准 4 达到标 准 3 低于标 准 2 远低标 准 1 能力 80 战略思维 能力 20 包括理解 分析 判断 归纳与概括等思维能 力 重在对企业发展战略的理解以及对企业内 外部环境的各种影响因素进行分析判断的综合 思维能力 能够深刻理解公司战略 并能在整个机场公司 的高度 对企业内外部影响因素进行深层次的 分析 对所领导领域有深刻的思考和清晰的工 作思路 20 17 分 16 13 分 12 9分8 5分4 1分 学习创新 能力 15 学习创新能力包括学习能力与创造力 学习能 力就是学习的方法与技巧 创造力是指产生新 思想 发现和创造新事物的能力 主动 快速地学习和应用新知识与新理念 针 对内外部环境的变化或是更高的发展要求 积 极推动改革创新 15 13 分 12 10 分 9 7分6 4分3 1分 决策执行 能力 15 包括决断力和执行力 执行力主要是通过计划 执行等多种方法或途径来实现预期目标的能 力 善于把握决策时机 作出果断 正确的决策 能够制定支持公司战略 明确可行的工作计划 和目标 并有效整合 调度各种资源 能保证 高效率 高质量地实现目标 15 13 分 12 10 分 9 7分6 4分3 1分 沟通协调 能力 15 运用语言 文字等方式 通过一定的沟通技巧 有效处理与同事 上级 下属之间的冲突 使各方行动一致 或使各方向利于目标实现的 方向行动的能力 善于倾听他人的想法 在理解他人的基础上能 够清晰地表达主见 找到大家共同的出发点 从而影响单位内部或其他单位达成统一行动 15 13 分 12 10 分 9 7分6 4分3 1分 团队建设 与人才培 养 15 管理者建立 维护并运用高效的团队 使团队 绩效表现最大化 并实现组织目标的能力 包 括 团队协作能力 建立积极工作关系能力 培养下属能力 建立信任关系能力 授权能力 知人善任 注重后备人才培养 不断提高员工 技能水平和综合素质 着力打造学习型组织 能够创造部门内部积极向上 团队协作的工作 氛围 15 13 分 12 10 分 9 7分6 4分3 1分 态度 20 精神状态10 包括使命感 责任感以及敬业精神等 强调认 同企业 热爱企业 乐于奉献 将企业利益置 于首位的品质或状态 有强烈的使命感和事业心 乐于奉献 敬业执 着 始终以更高的工作标准要求自己 主动改 进工作 10 9分8 7分6 5分4 3分2 1分 团队精神5 大局意识 协作精神和服务意识的集中体现 核心是协同合作 在处理问题始终都能将公司的利益放在第一位 不计较个人和小单位得失 注重部门或单位 间的协作和配合 5分4分3分2分1分 工作作风5 工作中表现出遵纪守法的自觉性及其品质的外 在表现 坚持原则 秉公办事 廉洁自律 行为高洁 5分4分3分2分1分 M5M5级级 M4 M4级级 中中层层 管管理理人人员员能能力力与与态态度度考考核核指指标标 部部门门 姓姓名名 时时间间 总总分分 指标分类 指标名称 分值评价标准 评评分分及及说说明明 远超标 准 超过标 准 达到标 准 低于标 准 远低标 准 能力 80 战略思维 能力 20 能够深刻理解公司战略 并能在整个机 场公司的高度 对企业内外部影响因素 进行深层次的分析 对如何所领导领域 有深刻的思考和清晰的工作思路 20 17 分 16 13 分 12 9分8 5分4 1分 学习创新 能力 15 主动 快速地学习和应用新知识与新理 念 针对内外部环境的变化或是更高的 发展要求 积极推动改革创新 15 13 分 12 10 分 9 7分6 4分3 1分 决策执行 能力 15 善于把握决策时机 作出果断 正确的 决策 能够制定支持公司战略 明确可 行的工作计划和目标 并有效整合 调 度各种资源 能保证高效率 高质量地 实现目标 15 13 分 12 10 分 9 7分6 4分3 1分 沟通协调 能力 15 善于倾听他人的想法 在理解他人的基 础上能够清晰地表达主见 找到大家共 同的出发点 从而影响单位内部或其他 单位达成统一行动 15 13 分 12 10 分 9 7分6 4分3 1分 团队建设 与人才培 养 15 知人善任 注重后备人才培养 不断提 高员工技能水平和综合素质 着力打造 学习型组织 能够创造部门内部积极向 上 团队协作的工作氛围 15 13 分 12 10 分 9 7分6 4分3 1分 备备注注小小计计 态度 20 精神状态10 有强烈的使命感和事业心 乐于奉献 敬业执着 始终以更高的工作标准要求 自己 主动改进工作 10 9分8 7分6 5分4 3分2 1分 团队精神5 有很强的大局意识 在处理问题始终都 能将公司的利益放在第一位 不计较个 人和小单位得失 注重部门或单位间的协 作和配合 5分4分3分2分1分 工作作风5 坚持原则 秉公办事 廉洁自律 行为 高洁 5分4分3分2分1分 备备注注小小计计 考考评评人人 部部门门 M3 M2M3 M2级级 主主管管 管管理理人人员员能能力力与与态态度度基基本本考考核核指指标标 满满分分100100分分 指标分类 指标名称分值指标说明评价标准 远超标 准 5 超过标 准 4 达到标 准 3 低于标 准 2 远低标 准 1 能力 60 计划与执 行能力 包括计划能力与执行能力 计划能力是指 用来明确界定在一个有限的时间段内和工 作范围内到底需要做哪些具体的事情 执 行能力是指能够按照要求完成预定目标的 操作能力 工作计划性强 能够围绕将上级单位的发展策略或目 标制定本单位或本岗位的工作计划 同时 目标 措 施 进程完善周密 并能按照要求完成预定的目标 业务能力即胜任本职工作业务技能 系统地掌握岗位要求的专业理论知识和技能 能够在 实践中灵活应用 工作效率和质量高 并能够有效指 导下属 或业务单位 学习创新 学习创新能力包括学习能力与创造力 学 习能力就是学习的方法与技巧 创造力是 指产生新思想 发现和创造新事物的能力 主动 快速地学习和应用新知识与新技术 能够对本 单位或本岗位的工作思路及方法进行发展和创新 并 能够对所在单位整体工作能够提出有创新性 可行性 的方案和建议 取得的效果良好 沟通协调 运用语言 文字等方式 通过一定的沟通 技巧 有效处理与同事 上级 下属之间 的冲突 使各方行动一致 或使各方向利 于目标实现的方向行动的能力 具有较好的文字和口头表达能力 善于倾听他人的想 法 在理解他人的基础上能够清晰表达主见 找到大 家共同的出发点 从而影响组织内外的成员 达成统 一行动 思维能力 包括理解 分析 判断 归纳与概括等思 维能力 重在对上级单位工作目标或发展 策略的理解 以及对如何开展本单位或本 岗位工作的综合思维能力 对问题认识全面 深入 能快速 准确把握问题的实 质 在对企业的发展战略 深刻领会上级单位的发展 策略 在此基础上对本单位或本岗位的有清晰的工作 思路 态度 40 精神状态 包括使命感 责任感以及敬业精神等 强 调认同企业 热爱企业 乐于奉献 将企 业利益置于首位的品质或状态 有强烈的使命感和事业心 为了更好完成任务 主动 付出额外的努力 始终保持较高的工作热情 始终以 更高的工作标准要求自己 主动改进工作 团队精神 大局意识 协作精神和服务意识的集中体 现 核心是协同合作 在处理问题始终都能将公司的利益放在第一位 不计 较个人和小单位得失 注重部门或单位间的协作和配 合 工作作风 工作中表现出遵纪守法的自觉性及其品质 的外在表现 坚持原则 秉公办事 行为高洁 自身要求严格 自 觉遵守规章制度和员工行为规范要求 M1M1级级管管理理人人员员及及班班组组长长能能力力与与态态度度基基本本考考核核指指标标 满满分分100100分分 指标分类指标名称分值指标说明评价标准 远超标 准 5 超过标 准 4 达到标 准 3 低于标 准 2 远低标 准 1 能力 50 执行能力是指能够按照要求完成预定目标的操作能力 能够按照上级的布置的工作任务或目标 迅速 执行 并按照时间与质量等要求 高效完成任 务与目标的能力 思维能力 侧重于理解 分析 判断 归纳与概括的能力 具体而言 是对公司战略和对上级单位工作目标 或发展策略的理解 以及对如何开展本级组织或 本岗位工作的综合思维能力 对问题认识全面 深入 能准确的把握问题的 实质 围绕上级单位的发展策略 对本班组或 本岗位有清晰的工作思路 沟通协调 能力 运用语言 文字等方式 通过一定的沟通技巧 有效处理与同事 上级 下属之间的冲突 使各 方行动一致 或使各方向利于目标实现的方向行 动的能力 书面表达简洁 清晰 逻辑严谨 要点突出 善于聆听他人的想法 在理解他人的基础上能 够清晰表达主见 找到大家共同的出发点 从 而影响组织内外的成员 达成统一行动 学习创新 能力 学习创新能力包括学习能力与创造力 学习能力 就是学习的方法与技巧 创造力是指产生新思想 发现和创造新事物的能力 主动 快速地学习和应用新知识与新技术 能 够对本岗位的工作思路及工作方法进行发展和 创新 专业知识 与技能 即胜任本职工作的专业知识与技能 系统地掌握岗位要求的专业理论知识和技能 能够在实践中灵活应用 工作效率和质量高 并在本工作领域中能有效指导员工 或业务单 位 态度 50 责任心 完成本职工作的自觉性 主动性及使命感等综合 的品质 严格按照公司要求认真履行相应工作职责 尽 量避免因工作的拖延 疏忽 失误而给公司 部门造成不良影响 积极性为完成工作任务 目标所表现出的状态 为了更好完成任务 主动付出额外的努力 始 终保持较高的工作热情 始终以更高的工作标 准要求自己 主动改进工作 团队精神 就是大局意识 协作精神和服务意识的集中体现 核心是协同合作 在处理问题始终都能将公司的利益放在第一位 不计较个人得失 注重与其他班组或班组内 员工协作和配合 纪律性 遵守法律法规与企业规章制度的自觉性及其行为 表现 自身要求严格 自觉遵守规章制度和员工行为 规范要求 无违纪行为 一一般般员员工工能能力力与与态态度度基基本本考考核核指指标标 满满分分100100分分 指标分类指标名称分值指标说明评价标准 远超标准 5 超过标准 4 达到标准 3 低于标准 2 远低标准 1 能力 30 专业知识 与技能 即胜任本职工作的专业知识与技能 系统地掌握岗位要求的专业理论知识和技能 能 够在实践中灵活应用 工作效率和质量高 学习创新 学习创新能力包括学习能力与创造 力 学习能力就是学习的方法与技 巧 创造力是指产生新思想 发现 和创造新事物的能力 注重学习 经常有新的思路和方法 并能在实际 工作中有效应用 提高工作效率和质量 态度 70 责任心 完成本职工作的自觉性 主动性及 使命感等综合的品质 严格按照公司要求认真履行相应工作职责 尽量 避免因工作的拖延 疏忽