2011河北省大学生计算机一级A卷操作步骤.doc

一级操作试题A卷一、Windows基本操作（共5分）打开D盘hb11dir找到自己的考号在Winkt文件夹下面建立TestA文件夹。打开自己考号下的Winkt文件夹，单击“文件”“新建” “文件夹”，在新建的文件夹名称中输入“TestA”，回车或在文件夹外单击鼠标。在TestA文件夹下建立一个名为“河北计算机考试.xls”的Excel文件。打开TestA文件夹，单击“文件” “新建” “Microsoft Excel工作表”在名称中输入“河北计算机考试”。在Winkt文件夹范围内查找“game.exe”文件，并在TestA文件夹下建立它的快捷方式，名称为“游戏”。打开“Winkt”文件夹，单击工具栏上的，单击在文件名中输入“game.exe”,选中找到的文件，单击“编辑” “复制”，单击工具栏上的，返回到考生考号文件夹，再打开winkt中的testA，单击“编辑” “粘贴快捷方式”，在文件名上单击将快捷方式重命名为“游戏”。在Winkt文件夹范围内查找所有扩展名为“.bmp”的文件，并将其复制到TestA文件夹下。 按上题方法进入搜索所有文件和文件夹界面，并输入“.bmp”，将找到的所有文件全选CTRL+A，再返回到TestA中，按CTRL+V粘贴。在Winkt文件夹范围内查找“个人总结.doc”文件，将其设置为仅有“只读”、“隐藏”属性。选中找到的文件，单击“文件” “属性”，选中对话框中的“只读”、“隐藏”，单击“确定”。二、字、表、图混排操作编辑、排版打开Wordkt文件夹下的WordA.doc文件，按如下要求进行编辑、排版：A基本编辑 将文中的“进制”（标题及小标题中的除外）替换为“二进制” 按住Ctrl键拖动选中除标题及小标题以外的正文部分，单击“编辑” “替换”，在查找栏中输入“进制”，在替换栏中输入“二进制”，单击，将选中部分全部替换后出现对话框问是否替换其余部分，单击“否”。 将文章中段落前后的所有空行删除。在空行处单击按键盘上的“Delete”。B排版 将文章标题“文件的分类”设置为隶书、蓝色、二号字、粗体、水平居中，段前、段后间距为1行。 选中“文件的分类”单击格式工具栏上的后的按钮，从中选隶书，再单击后面的选择蓝色，单击后的从中选择二号，单击、，单“格式” “段落”段前距设置为1行，段段后距设置为1行，“确定”。 页边距：上、下为2.4厘米；左右为3厘米；页眉、页脚距边界均为1.5厘米；纸张大小为A4。 单击“文件” “页面设置”，进入页面设置对话框，在“页边距”选项卡中设置上、下为2.4厘米，左右为3厘米，在“纸张”选项卡中设置纸型为“A4”，在“版式”选项卡中设置页眉页脚距边界为1.5厘米，“确定” 将文章小标题（1.从文件的功能来看2.从文件的数据存储形式看）设置为仿宋GB_2312，小四号，蓝色字，段前0.5行，左缩进2字符。 按住Ctrl键将文章小标题选中，设置字体、大小、颜色，单击“格式” “段落”，在段落格式对话框中设置段间距，及左缩进2字符。 其余部分文字（除标题和小标题以外的部分）设置为首行缩进2字符，左对齐，仿宋_GB2312、小四号字。按住Ctrl键选中正文部分，设置字体字号，单击“格式”“段落”，在段落格式对话框中的选择首行缩进，试题值设为2字符。 设置页眉为“文件分类”，字体为宋体、五号、水平居中；页脚为“第X页共Y页”（X表示当前页数，Y表示总页数，水平居中。 单击“视图”“页眉和页脚”，在页眉中输入“文件分类”并将其选中，设置字体、字号，对齐方式，单击页眉和页脚工具栏上的切换到页脚，再单击选择“第X页共Y页”，将插入的页脚选中设置居中对齐。C图文操作（样文参见Wordkt文件夹下的“WordA样文.jpg”）在文章中插入Wordkt文件夹下的图片文件“A1.jpg”，将其图片大小设置为原始尺寸的80%，并在图片下面添加图注（使用文本框）“二进制存储与字符存储的比较”，文本框高0.8厘米，宽5厘米，内部均为0厘米，无填充颜色，无线条颜色；图注的字体为小五号宋体，文字水平居中。单击“插入”“图片”“来自文件”，选择考生考号下的Wordkt文件夹，选中“A1.jpg”，单击“插入”，双击插入的图片，在“设置图片格式”对话框的“大小”选项卡中选择，在缩放栏中将高度高为80%，单击“版式”选项卡中的“四周型”环绕方式，“确定”。打开“绘图”工具栏（在帮助后右击选择绘图），在工具栏上选择“文本框”工具，在插入图片的下方画一个文本框，在文本框的边框处双击打开“设置文本框格式”对话框，单击“大小”选项卡将高度设为0.8厘米，宽度设为5厘米，单击“文本框”选项卡将上下左右边距均设为0，单击“颜色与线条”选项卡将填充色设置为无填充色，线条色设为无线条色。选中文本框中的文字，设置字体字号及对齐方式。将图片和其图注水平居中对齐并组合。将组合后的图形环绕方式设置为“四周型”，组合后的图形位置：水平距页面右侧4厘米。 首先选中图片，按住Shift键再单击文本框，单击绘图工具栏上的选择“对齐与分布”“水平居中”，在选中的图形上右击选择“组合”“组合”。单击“格式”“对象”，在设置对象格式对话框中单击“版式”选项卡，设置环绕方式为“四周型”，单击“高级”按钮，在“图片位置”选项卡中按图设置将排版后的文件以原文件名存盘 单击常用工具栏上的保存按钮将文件以原文件名存盘。表格操作新建一个空白文档，在新文档中进行如下操作（样表参见Wordkt文件夹下的“bgA样图.jpg”）；在未关闭的WordA文档中单击常用工具栏上的新建按钮，新建一个Word文档。 插入一个6行7列的表格，添加相应文字。单击“表格”“插入”“表格”，在插入表格对话框中行设置为6列设置为7，“确定”。单击“插入”“图片”“来自文件”，将Wordkt文件夹下的bgA样图.jpg插入到当前文档中。参昭样表的内容输入对应的文字。 参照样表为表格添加斜线表头，表头文字为小五号字，并将表格第四行合并单元格。 单击“表格”“绘制斜线表头”，在“插入斜线表头”对话框中选择表头样式为“样式一”，设置字号为“小五号”，行标题为项目，列标题为时间，“确定”。 设置行高，第1行为最小值1.2厘米，第4行为固定值0.1厘米，其余各行均为最小值0.8厘米；第1列宽为2.5厘米，第6列宽为2.5厘米，其余列宽均为2厘米；整个表格水平居中；除斜线表头单元格外，所有单元格对齐方式为水平且垂直居中。 选中第一行，单击“表格”“表格属性”，在表格属性选项卡中，单击“行”选项卡并按如图所示设置参数，再选中第4行，打开表格属性对话框中“行”选项卡，如图所示设置选中其余4行（按住Ctrl键选择），设置行高；选中第1列和第6列，打开表格属性对话框中的“列”选项卡，设置如图，再选择其余各列设置列宽为2厘米。单击表格左上角的“”图标将整个表格选中，单击格式工具栏上的按钮将整个表格居中；在选中的表格上右击，选择“单元格对齐方式”“中部居中” 表格的边框为海绿，外边框为2.5磅实线，内边框为1磅实线。 保持整个表格的选中状态，单击“常用”工具栏上的“”按钮打开“表格和边框”工具栏，单击其上的中的从中选择海绿色，单击中的从中选择，再单击外部框设置表格外边框为2.5磅实线，再设置线的粗细为1磅，单击中的从中选择内部框线设置内部框线为1磅。 表格第一行设置“鲜绿”色底纹。 选中表格的第一行，单击“表格和边框”工具栏中的“底纹颜色”中的从下拉列表中选择“鲜绿”色。 最后将此文档以文件名“gba.doc”另存到Wordkt文件夹中。单击“常用”工具栏上的“保存”按钮，在弹出的“另存为”对话框中选择考生目录下Wordkt文件夹中，并命名为“bgA”,单击“保存”。将保存后的所有Word文档关闭。三、电子表格操作打开Excel应用程序，新建一个工作簿，并对其进行如下操作：1基本编辑编辑Sheet1工作表。 将Excelkt文件夹下的“教工信息.doc”文件中的数据复制到A1开始的单元格区域中，并将Sheet1工作表重命名为：教工信息。打开桌面上的“Microsoft Excel 2003”启动Excel应用程序，打开考生目录下Excelkt文件夹下的“教工信息.doc”，将表格内容全部中，按“Ctrl+C”复制，在Excel电子表Sheet1工作表中的A1单元格右击“粘贴”。双击Sheet1工作表，输入“教工信息”回车。 在最左端插入一列，并在A1单元格输入“教师编号”。单击选择A列，在选中的列上右击选择“插入”在选中列的左侧插入一列，单击“A1”单击格输入“教师编号”。 填充“教师编号”列，从10001开始，数值型第四种无小数，差值为1，连续填充。在A2单元格中输入10001，A3单元格中输入10002，将两个单元格同时选中，将光标移动到选中单元格的右下角，当出现黑箭头时向下拖动。在选中的单元格上右击选择“设置单元格格式”，单击“数字”选项卡，选择“数值”型，小数位数设为0，负数栏中选择第四种。 在“个人税”前插入一旬，并输入列标题“计税金额”。选中“个人税”所在的列，右击选“插入”在个人税之前插入一旬，在对应的单元格中输入“计税金额”。 公式计算“计税金额”。当：基本工资+津贴2000时，计税金额=基本工资+津贴-2000，否则：计税金额=0。在“F2”单元格中单击，单击，弹出“插入函数”对话框，在“插入函数”对话框中首先选择“”，在“选择函数”栏中选择“IF”单击“确定”。在“函数参数”对话框中先设置条件，（方法：先选基本工资的值D2再按键盘上的“+”号再选津贴的值E2），再设置条件为成立时的值（值为真），接下来设置条件不成立时的值（值为假），单击“确定”，if函数设置成功，函数值显示在F2单元格中，自动向下填充函数值。 公式计算“实发工资”列，“数值”型、一位小数。实发工资=基本工资+津贴-个人税-公积金。单击“I2”单元格，输入“=”在编辑栏中如图所示，单击D2（基本工资）输入“+”单击“E2”（津贴）输入“-”单击“G2”（个人税）输入“-”单击“H2”（公积金），编辑栏中如图所示，输入公式后单击编辑栏上的，公式输入完毕在实发工资的“I2”单元格中显示实发工资的值，向下自动填充实发工资。删除Sheet2、Sheet3工作表。在“Sheet2”工作表标签上右击，选“删除”将其删除；再用同样的方法将“Sheet3”工作表删除。在“教工信息”工作表之后建立该工作表的副本，并将工作表命名为“教工信息统计”。按住Ctrl键的同时向后拖动“教工信息”工作表标签。双击“教工信息2”工作表标签重新输入 “教工信息统计”回车。将此以上修改结果以ExcelA.xls为文件名，保存到Excelkt文件夹中。单击“常用”工具栏上的“保存”按钮，在“另存为”对话框中选择考生目录下的Excelkt文件夹，在文件名称中输入“ExcelA”，单击保存。2数据处理继续对ExcelA.xls工作簿按如下要求操作：利用“教式信息统计”工作表中的数据：按“职称”分类汇总“基本工资”、“津贴”、“个人税”之和。单击“职称”列中的任意一个数据单元格，单击“常用”工具栏上的“升序排序”按钮，将同一职称的教职工信息放到一起，再单击“数据”“分类汇总”，在“分类汇总”对话框中设置如图所示内容汇总项中选择“基本工资”、“津贴”及“个人税”，单击“确定”。建立图表工作表（结果参见Excelkt文件夹下的“ExcelA样图.jpg”）根据“教工信息统计”工作表中的汇总数据，绘制图表。 分类轴：“职称”；数据轴：“基本工资”、“津贴”、“个人税”之和。 图表类型：簇将柱形图。 图表标题：职称工资统计图；图例在底部。 图表位置：作为新工作表插入，工作表名字为“工资统计图”。 调整“工资统计图”工作表顺序到“教工信息统计”工作表之后。 图表标题：隶书、字号20、红色。 设置分类轴字体大小为10。 设置数据轴：字体大小为10，刻度最小值0，刻度最大值为38000。最后将此工作簿以原文件名存盘。单击分类汇总结果左侧中的“2”，将汇总结果折叠，只显示汇总结果值，将“基本工资”、“津贴”、“个人税”三列选中（按住Ctrl键选多个不连续区域，注意不包括“总计”行也就是最后一行），单击“常用”工具栏上的“图表向导”按钮，在“图表向导”对话框中，“图表类型”中选择“柱型图”，“子图表类型”中选择“簇状柱型图”（第一行第一列），单击“下一步”，再单击“下一步”进入“图表向导”之“图表选项”对话框，在图表标题中输入“职称工资统计图”，单击“图例”选项卡，图例位置设置为“底部”，单击“下一步”进入“图表向导”之“图表位置”对话框，选择“作为新工作表插入”，工作表称中输入“工资统计图”如图所示，单击“完成”。拖动“工资统计图”工作标签到“教工信息统计”之后。单击图表中的图表标题，在格式工具栏上设置字体、字号、字体颜色，单击分类轴数据（副教授汇总、讲师汇总、教授汇总）设置字号为10，单击数值轴数据设置字号为10。双击数值轴数据进入“坐标轴格式”对话框，在此对话框中“刻度”选项卡中如图所示设置最小刻度值最大刻度值，单击“确定”。单击“常用”工具栏上的“保存”按钮，以原文件名保存（注意：此时不弹出“另存为”对话框）。四、演示文稿操作（共10分）打开PPtkt文件夹下的PPTA.ppt文件，进行如下操作：A在第三张幻灯片（标题：外国人眼中的金星）左边的占位符中插入一张图片，图片来自于PPTkt文件夹下的“阿佛洛狄忒.jpg”。并为该图片添加超链接，链接到：。单击第三张幻灯片左侧点位符中的“插入图片”按钮，在弹出的“插入图片”对话框中插入考生目录下PPTkt文件夹中的“阿佛洛狄忒.jpg”，右击插入的图片选择“超链接”，在弹出的“插入超链接”对话框中地址栏中输入“”，单击“确定”B在第五张幻灯片中为艺术字（The End）添加动画： 动画效果：飞入。 方向：自右下部。 开始时间：在前一事件后延时1秒。在艺术字上右击选择“自定义动画”，在右侧的“自定义动画”栏中单击“添加效果”“进入”“飞入”，方向设置为，双击“”在弹出的“飞入”对话框中单击“计时”选项卡，设置单击“确定”C设置所有幻灯片的切换效果为“随机”、“中速”、单击鼠标时换片.在任意一张幻灯片空白片右击选“幻灯片切换”，在右侧的“幻灯片切换”栏中在“应用于所选幻灯片：”栏中选择“随机”，速度栏中选择“中速”，“换片方式”栏中选择“单击鼠标时”，再单击“”将随机切换效果就用于所有幻灯片。D将第四张幻灯片（标题为“星体数据”的幻灯片）移动到第一张幻灯片后。选中第四张幻灯片，按住鼠标左键，拖动到第一张幻灯片之后。最后将此演示文稿以原文件名存盘。五、因特网操作（共10分）电子邮件操作从考试系统中启动Outlook Express，查看收件箱中发送给考生的电子邮件，然后根据如下要求，进行电子邮件操作。在考试窗口中单击“网络操作”，从右侧单击“”启动电子邮件。A将收到的试题邮件中的附件以“附件A.zip”为文件名Netkt文件夹中。单击左侧的“收件箱”，再单击右侧收到的试题邮件，单击“文件”“保存附件”，在弹出的“另存为”对话框中选择考生目录下的netkt文件夹，在“文件名：”中输入“附件A.zip”，单击“保存”。B在开始菜单的运行对话框里输入“calc”，打开计算器，并切换为科学型模式，然后将十进制1000转换成2进制数，将其结果作为新邮件内容发送给邮件主题为“一千的二进制形式”。单击“开始”“运行”输入“calc”，单击“确定”（电子阅览室中打开“我的电脑”“C：”，单击“搜索”，在“所有文件和文件夹”中输入“calc”，双击找到的“calc.exe”文件，启动计算器），单击“查看”菜单中的“科学型”，进入科学型计算器，单击“”在输入框中输入“1000”，再单击“”，单击“收件箱”中的“新建邮件”，在“新建邮件”窗口“收件人：”栏中输入“”，“主题：”栏中输入“一千的二进制形式”。在正文中输入计算器输入栏中的二进制数单击“发送邮件”。C发送撰写的邮件。注：请考生只保留你认为正确的邮件（试题要求新建、回复或者转发的），把其它你认为自己做错的邮件都彻底删除，否则系统养分时将会以最后一次发送的邮件为准。网页浏览操作A打开赛尔网络的主页，浏览其左侧的“专线接入”页面内容。在考试窗口中单击“网络操作”，在右侧单击“”启动IE浏览器，在地址栏中输入“”回车，单击左侧的“专线接入”。B登录搜索引擎百度的主页，将其页面上的baidu图片标志另存到考生的Netkt文件夹下并命名为“百度.gif”，然后利用关键字检索与“android”有关的网页并将最后检索到的页面以文本形式另存到考生目录的Netkt文件夹中，文件名称为“安致.txt”.在网页地址栏中输入“”，右击页面上的百度图片选“图片另存为”，将图片以“百度”为文件名保存到考生目录下的Netkt文件夹中。在在输入框中输入“android”，单击“百度搜索”，进入搜索结果页面，单击“文件”“另存为”，在弹出的另存为对话框中，保存类型设置为文本文件，输入指定的文件名，单击“保存”。C登录软件下载站点，下载“360安全卫士”，并以“360.zip”为名保存在考生目录的Netkt文件夹下。在网页地址栏中输入“”进入软件下载页面，右击“360安全卫士”选“目标另存为”将其以文件名“360.zip”保存到考生目录下的“netkt”文件夹中。六、FrontPage网页操作（共10分）用FrontPage应用程序打开Fropkt文件夹中的“frtA.htm”文件，进行如下操作（结果参见Froptkt文件夹下的“frtA样图.jpg”）：打开考