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文档简介
人教版小学数学三年级上册分数的初步认识教案(二套)目录:人教版小学数学三年级上册分数的初步认识教案一人教版小学数学三年级上册应用题大全二- 1 - / 22人教版小学数学三年级上册分数的初步认识教案一教学内容:人教版三年级上册PP2.教学目标:1、初步认识分数,能正确地读写分数,掌握分数各部分的名称.2、借助直观演示、操作、观察、概括,等方法,引导学生感受几分之一的形成过程.3、体验分数在生活中的应用,提高学习数学的兴趣.教学重点:使学生初步认识几分之一,会读会写几分之一.教学难点:能够正确读、写分数,理解几分之一的含义.教学过程:一、 创设情境,引入课题1、同学们喜欢去游乐园玩吗?有一些小朋友也喜欢到游乐园玩,图上的小朋友在干什么呢?(分东西)有两个小朋友在分东西的时候遇到了和数有关的问题,你能帮他们把东西分一分吗?怎样分公平?(4个苹果、2盒奶)师:数学上把分的一样多叫做?(板书:平均分)2、(投示)可是只有一块月饼,还能平均分给两个人吗?要把月饼平均分给两个人应该怎样分?(没人一半,从中间切开.演示)3、(投示)对,一块月饼平均分给2个小朋友,每人分到这块月饼的一半.这一半我们用那个数字来表示呢?(分数)今天我们就来初步认识一下分数(板书:分数的初步认识)二、探究新知(一)认识1/21、仔细观察,我们把月饼平均分成了几份?一半正好是这两份中的一份,(投示并演示)瞧:平均分,两份,中的一份.读这个分数.同学们现在能说说我们是怎样得到这块月饼的1/2的吗?(同位讨论)指2名生说,(投示:把一块月饼平均分成2份,每份是它的1/2.)自由读这句话.师:怎么分的?它的指的是谁的? 写分数2、理解分数各部分意义.横线、2、1各表示什么?这一份是这块月饼的1/2,那另一块呢?3、折方形纸的1/2.师:这是月饼的1/2,这里有一张长方形纸,它的1/2又该怎么表示呢?(投示要求).展示不同的折法.师:4、(投示)可以这样折:3种折法.师:明明折法不同,为什么涂色部分都是长方形的1/2呢?(都把长方形纸平均分成了2份,涂色部分正是其中的一份.)师:看来折法不同没关系,只要平均分成2份,每份就是它的1/2.5、练习.老师还给同学们带来了一些图形,你来判断一下(投示练习判断题)同学们,不管是一块月饼、一个长方形、或者是一个圆形,只要是把它平均分成2份,那其中的一份就是它的1/2.(一)认识1/4.1、同学们学的真不错,那如果老师要是把这块月饼平均分成4份,那其中的一份应该用哪个分数表示呢?(1/4)谁能用一句完整的话说说呢?指生说,(投示这句话) 写1/42、同学们真了不起,这么快就认识了1/4,像这样的分数你还能说出哪些呢?(生说,师板书生所说分数)同学们说了这么多的分数,老师能写得完吗?那么我们就用一个符号来表示“”,这说明这样的分数的个数是无限的.根据板书小结:像1/2、1/4这样的数叫分数.3、请同学们认真观察这些分数有什么共同的特点?(上面的都是1,把一个整体平均分成几份,其中的一份就是这个整体的几分之一.这样的分数叫:板书:-几分之一的分数)(投示)、三、课堂活动1、折纸.你能用折一折的方法,把你最想表示的几分之一用斜线涂出来吗?展示一个表示1/4的作品.请生汇报.师:刚才这个同学涂出了形的1/4,有谁表示出了其它图形的1/4,请举起来.(将每种图形各收一张,师问:涂色部分是它的1/4吗?然后依次贴出) 问:为什么图形不一样,图中的涂色部分却都能用1/4来表示呢?(生说:因为都是平均分成4份,涂色部分是其中的1份.)小结:不管什么图形,只要平均分成4份,每一份就是这个图形的1/4.2、比较大小.(投示圆形、长方形、正方形大小比较)得出结论:平均分的份数越多,每一份占得就越少.3、写分数.认识了这么多分数,你会写分数吗?拿出手指来,跟老师一块写个1/2.师板演,生书空.4、会写了吗?没问题?那一快来看大屏幕(投示),你能把涂色部分用分数表示出来吗?请再练习本上写出这些分数.(师巡视,反馈)5、练习:判断 读一读6、(投示)生活中的分数.从这些图形中你联想到了那些分数?四、总结同学们这节课在不知不觉中就要结束了,这节课我们学习了什么内容?你有什么收获?只要大家在日常生活中做一个用心的人,善于用数学的眼光去观察我们周围的世界,你一定还会发现更多的分数!板书设计:分数的初步认识几分之一1 平均分2 像1/2,1/3,1/4这样的数都是分数5 / 22人教版小学数学三年级上册应用题大全二用一根2米长的木料,锯成同样长的四根,用来做凳腿,这个凳子的高大约是多少?2、妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308米.他们早上8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗?3、在一辆载重2吨的货车上,装3台600千克的机器,超载了吗?4、有5台机器,分别重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克,用两辆载重2吨的货车运这些机器,怎样装车能一次运走?5、一个地球仪85元,一个书包48元,买一个地球仪和一个书包一共要多少钱?6、有公鸡59只,母鸡77只,小鸡85只,(1)公鸡和母鸡一共有多少只?(2)你还能提出什么数学问题?7、车上有155千克瓜,地上有350千克瓜.一共有多少千克瓜?8、京广中心大厦高209米,它比中央电视塔约矮196米,你知道中央电视塔有多高吗?9、从昆明到丽江有517米,我们已经走了348千米,到丽江还有多远?10、宋庄果园有苹果树416棵,梨树358棵,桃树169棵.提出问题并计算?11、副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克?12、科技园上午有游客852人,中午有265人离去.下午又来了403位游客,这时园内有多少游客?全天园内来了多少游客?13、小明家、小红家和学校在同一条路上.小红家到学校有312米.小明家到学校只有155米.小明家到小红家有多远?(他们两家和学校的位置可能有几种情况?)14、一套运动服135元,一双运动鞋48元,妈妈给了售货员200元,应找回多少元?15、单位:千克原有卖出还剩苹果250145梨21298香蕉10588橘子20010516、客轮上原有205人,有79人下船,有128人上船,再开船时客轮上有多少人?17、下面是一组商品的价格,提三个问题并计算.电话210元 课桌328元 录音机208元 电风扇85元 电饭锅152元 手表120元 自行车445元 毛衣98元 洗衣机496元 电熨斗259元18、书架上层126本中层157本下层95本先提问题再计算.19、用900个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了337只小鸡,下午比上午多孵出118只.(1)下午孵出了多少只小鸡?(2)这一天共孵出了多少只小鸡?(3)还剩下多少个鸡蛋?20、一个长方形花坛的长是5米,宽是3米.这个花坛的周长是多少米?21、围一个边长是8厘米的正方形,用了多长的木条?22、一块方形手帕的边长是2分米,用90厘米长的绸带能围一圈吗?23、用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形.这个长方形的周长是多少?24、一块长方形菜地,长6米,宽3米.四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少多少米?25、我们用鲜花布置会场,搬15盆花,每组摆5盆,可以摆几组?26、有23盆花,每组摆5盆,可以摆几组?还多几盆?27、有29片扇叶,每台电扇装3片.这些扇叶够装几台电扇?28、一个正八边形的边长是3厘米,用一条彩带围一圈后,还多出来2厘米,这条彩带有多长?29、有32人跳绳,6人一组.可以分成几组,还多几人?30、矿泉水每瓶3元,有20元,最多可以买多少瓶,还剩多少元?我有15元,可以买些什么呢?31、一根绳子长19米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳.可以做多少根短跳绳?还剩多少米?32、四月份有30天.(1)四月份有几个星期,还多几天?(2)如果四月份有5个星期六和星期日,那么4月1日是星期几?33、儿童读物每本4元,23元最多可以买几本,还剩多少钱?25元呢?34、森林餐厅里有9张空桌,每张空桌可以做4只小动物,中午来了35只小动物,都有坐位吗?35、44名同学到游乐场去玩,“丛林探险”每辆小车坐6人,如果都玩“丛林探险”最多可以坐满几辆车?会有剩余的人吗?(2)激流勇进”每船坐5人,如果都玩“激流勇进”,该租几条船呢?36、有20只小动物到森林城堡住宿,每间房屋住6只,一共可以住满几间房,还剩多少只小动物?37、花店有:菊花22枝 月季花16枝 郁金香10枝 , 如果用7枝菊花、3枝月季花、2枝郁金香扎成一束, 这些花最多可以扎成几束这样的花束?38小明7:30离家,7:45到校,小明从家到学校用了多少时间?39、商店营业时间是早9:00开门,晚8:00关门.我8:40到商店门口,我还要等多久?40、一列火车本应11:20到达,现在要晚点25分钟.它什么时候到达?41、坐旋转木马每人2元,9人要多少钱?10人要多少钱?42、坐碰碰车每人3元,20人要多少钱?43、每张门票8元,29个同学参观,带250元够吗?44、每瓶矿泉水2元,买20瓶需要多少钱?45、每箱苹果30千克,8箱有多少千克?46、一盒胶卷能照36张相片,3盒胶卷大约能照多少张相片?47、湖边种着4排柳树,每排有62棵.一共约有多少棵?48、一篇文章400字,小丁叔叔平均每分钟打53个字,8分钟能打完吗?49、儿童三轮车每辆的价钱是90元.幼儿园买了4辆,一共用了多少钱?50、动物园有一只东北虎重213千克.一头野牛的体重是东北虎的3倍.这头野牛大约有多重?51、公园道路两边放花,每一边放342盆,两边一共放多少盆?52、王老师买3套连环画,每套18元.王老师买了多少本连环画?53、有7筒羽毛球,每筒里装12个羽毛球.一共有多少个羽毛球?54、一辆面包车准乘17人,一辆小轿车准乘5人.5辆面包车可以坐多少人?13辆小轿车可以坐多少人?55、一栋楼房共有6个单元,每个单元住18户.这栋楼房共住多少户人家?56、每箱饮料有24瓶,9箱一共多少瓶?57、亚运会入场仪式上群众分为四个方阵,每个方阵128人,一共有多少人?58、运动场的看台分为8个区,每个区有634个座位,运动场最多可以坐多少人?59、电影院每天放映4场电影.每场最多卖278张票.每天最多可以有多少人看电影?60、5厘米长的蚱蜢一次跳跃的距离是它的身长的75倍,它一次跳跃的距离是多少?61、每个同学发5本练习本,三年级一班有52个同学,一共要发多少本练习本?62、小红平均每分钟骑185米,她每天上学要骑7分钟.小红家和学校相距多少米?63、一列火车有9节车厢,每节车厢有118个座位,这列火车一共有多少个座位?64、300个同学乘4辆汽车去郊游.前3辆车各坐78个同学,第4辆车要坐多少个同学?65、少年宫乐队有女同学18人,男同学17人.合唱队的人数是乐队的3倍,合唱队有多少人?66、7个仙女摘桃子,每人摘0个.一共摘了多少个桃子?67、老寿星每天要绕荷花池步行3圈,每圈508米.老寿星每天步行多少米?68、去年我们学校共义务植树205棵,今年种的是去年的2倍.今年义务植树多少棵?69、一头大象的体重等于8头牛的体重.一头牛重605千克,这头大象的体重是多少千克?70、学校图书室买了3套小小科学家丛书,每套280元.一共需要多少元?71、一条蚕大约吐丝1500米,小红养了6条蚕,大约吐丝多少米?72、学校买4台电风扇,每台140元,一共要用多少元?73、王叔叔平均1小时能检测230个零件,他每天工作8小时,共能检测多少个零件?74、小军每分钟大约走65米,他从家到学校大约要走8分钟.他家距学校大约有多远?75每套课桌椅坐2个人,学校新买来200套课桌椅,一共可以坐多少人?76、阳光小学每个年级都是136人,全校6个年级共有多少人?77、一只雨燕的飞行速度是一只野兔奔跑的4倍.兔子每小时跑41千米.这只雨燕每小时大约飞行多少千米?78、一块巧克力,小东吃了1/8,小红吃了3/8,一共吃了几分之几?还剩几分之几/79、一块菜地的5/8种了白菜,剩下的种芹菜.种芹菜的地占整块地的几分之几?80、一块长方形纸的1/8涂红色,3/8涂蓝色.没涂色的占这张纸的几分之几?81、(1)把一根绳子对折后剪断,每一段的长度是绳子总长的几分之几?(2)把其中一段绳子再对折后剪断,得到的每一段的长度是绳子总长度的几分之几?82、一杯果汁,喝了5/6,杯中还有几分之几?83、我买了38个纽扣,每件衣服钉5个.可以钉几件?还剩几个纽扣留作备用?84、剧场能坐870人,票价8元.如果都坐满,一场的票房收入是多少元?85、用两个长是6厘米,宽是3厘米在长方形分别拼成一个正方形和一个长方形.它们的周长分别是多少厘米?86、科技书故事书连环画原有6
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