部编版全能六年级上学期小学数学期末模拟试卷A卷(四套).docx_第1页
部编版全能六年级上学期小学数学期末模拟试卷A卷(四套).docx_第2页
部编版全能六年级上学期小学数学期末模拟试卷A卷(四套).docx_第3页
部编版全能六年级上学期小学数学期末模拟试卷A卷(四套).docx_第4页
部编版全能六年级上学期小学数学期末模拟试卷A卷(四套).docx_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本部编版全能六年级上学期小学数学期末模拟试卷A卷(四套)目录:部编版全能六年级上学期小学数学期末模拟试卷A卷一部编版全能六年级上学期小学数学期末模拟试卷B卷二部编版全能六年级上学期小学数学期末模拟试卷C卷三部编版全能六年级上学期小学数学期末模拟试卷D卷四- 1 -部编版全能六年级上学期小学数学期末模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 1.5的倒数是_,2 2. 夜晚人在路灯下,人离路灯越近,它的影子就越_。3. 3.2:0.25=(3.210):(0.25100)=32:25(判断对错)4. 在一个边长是5的正方形内,画一个最大的圆。它的半径是( )。A .5B .10C .任意长D .2.55. 甲数是乙数的 6. 盐田区举行教师排球赛,有6个学校的女队分在同一小组,每两所学校都要比赛一场,这个小组一共要比赛_场。7. 甲乙两数的比是3:4,则甲数比乙数多_%,乙数比甲数少_%.8. 在 二、综合练习(40分)9. 工程队3天完成了一项工程的 10. 图2是某校六六年级学生喜欢看的课外书统计图。1. (1)喜欢故事书的同学人数占六六年级人数的_。2. (2)经调查有75人喜欢连环画,那么喜欢工具书的有_人。11. 圆的半径和直径都是相等的。12. 5:0.5化成最简单的整数比是_,比值是_。13. 一杯含糖率为20%的糖水喝去一半后,含糖率变为10%。14. 1吨的75与3吨的 15. 一个数增加25%后,又减少25%,仍得原数(判断对错)16. 周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等17. 甲存款的 18. 一个比的前、后项的和是72,这个比化简后是72。这个比原来是_。三、应用练习(20分)19. 两个正方形的边长分别为5米和3米,它们的面积之比是( )A .25:9B .5:3C .3:5D .9:2520. 既是质数又是偶数的数只有2(判断对错)21. 口算。 22. 林场去年种植了10000棵树苗,死亡率是2%这批树苗的成活率是( )A .20%B .80%C .98% 第 5 页 / 共 19 页 部编版全能六年级上学期小学数学期末模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 大圆的半径与小圆的半径的比为21,则大、小圆面积的比是( )。A .41B .1C .21D .142. 4是5的_ %,4比5少_ %,5比4多_ %3. 0.3的倒数是_,1的倒数是_。4. 大小不同的两个圆,大圆的半径是6cm,小圆的直径是4cm大圆和小圆的半径比是_,周长比是_,面积比是_.5. 百分之八点九写作_,93.5读作_。6. 小明 7. 小圆与大圆的半径之比是1:3,小圆与大圆的面积之比是( )。 A .1:3B .1:6C .1:9D .1:9.428. 如果5:4的后项改写为24,要使比值不变,前项应加上_。二、综合练习(40分)9. 小明在小亮的北偏东30度方向上,那么小亮在小明的_方向上10. 11. 棱长是6厘米的正方体的表面积和体积相等(判断对错)12. 4kg的 13. 要反映一年来猪肉每月平均价格变化情况绘制_统计图比较好。要反映鱼塘中各种鱼数量占总数的百分比,应绘制_统计图。三、应用练习(20分)14. 一个饲养场,养鸭1200只,养的鸡比鸭多 A .1200 B .1200+1200 C .12001200 D .1200 15. 将一个圆等分成16份,拼成一个近似的梯形(如图)梯形的高相当于圆的_,上底相当于圆的周长的_ 16. 利率也是一种百分比(判断对错)17. 一个半径是r的半圆形纸片,它的周长是( )A .2rB .r+2rC .r+r18. 在0.55、 A .0.55B .C .0.5D .54.6%19. 在数a(a不等于0)后面添上百分号,这个数就( )A .扩大100倍B .缩小100倍C .不变20. 这是六(1)班教室的俯视平面图。下面的照片分别是在A、B、C点拍摄的,请你在每张照片下面填上合适的序号。_ 第 9 页 / 共 19 页 部编版全能六年级上学期小学数学期末模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 把一个圆平均分成若干份,沿半径剪开后,拼成一个近似的长方形,长方形的宽相当于( )。 A .圆的周长B .圆的直径C .圆的半径D .圆的面积2. 8毫升=_立方厘米0.09立方分米=_毫升32平方分米=_平方厘米4立方米60立方分米=_立方米3. 4. 家庭财产每年保险费率为0.3%,若保险金额为8000元,则每年需交纳保险费_元5. (2015安定区)比35的 A .19B .14C .16. 要运10吨水泥,如果每次运它的 7. 有10名运动员,如果每两人握一次手,一共握了_次手。8. 甲、乙两数的比是2:7,甲数是14,那么乙数是_。二、综合练习(40分)9. 18和5.4的最简比是_,比值是_10. 已知一个半圆的半径是r,计算它的周长,正确的算式为( )。 A .B .2 C .D .11. 1吨的35%是35%吨(判断对错)12. 同一圆内圆心角的大小决定扇形的大小13. 李叔叔周末去爬山,请根据如图所显示的信息回答下面的问题 1. (1)李叔叔在上山的途中休息了_时2. (2)李叔叔下山的速度是_米/时14. 甲乙两数是互质数,它们的比为15:7,甲数年扩大为原来的3倍,乙数要加上_,比值才能不变。15. 两根4米长的铁丝,甲减去它的 A .甲比乙长B .乙比甲长C .一样长16. 下列图形中,对称轴最少的是( )A .长方形B .正方形C .等腰三角形D .圆17. 一本书,小红10天看完,小兰8天看完,小红与小兰看完这本书的天数比是( )A .4:5B .5:4C .D .18. 用三根同样长的钢丝分别围成下面三种图形,其中面积最大的是( )A .长方形B .正方形C .圆三、应用练习(20分)19. 一个数的 20. 在面积相等的情况下,正方形、长方形和圆三个图形相比,周长最短的是( )。A .长方形B .正方形C .圆21. 在 22. 圆的半径扩大2倍,面积就扩大4倍。 第 14 页 / 共 19 页 部编版全能六年级上学期小学数学期末模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. A是B的8倍,A与B的比是_;A是B的 2. 下列叙述中,正确的是( )A .比例尺是一种尺子。B .图上距离和实际距离相比,叫做比例尺。C .由于图纸上的图上距离小于实际距离,所以比例尺小于1。3. 比值为2.4的最简整数比是_; 4. 一个数由2个一和8个百分之一组成,这个数写成小数是_,写成百分数是_,这个百分数读作_。5. 最小的质数是_,最小的合数是_6. 六(1)班共有50名同学,星期一出勤了45人,出勤率是_ %7. 小圆与大圆的半径之比是1:3,小圆与大圆的面积之比是( )。 A .1:3B .1:6C .1:9D .1:9.428. 某钢铁厂今年的产量比去年增长25%,去年的产量是今年的_ %二、综合练习(40分)9. 丽丽家在贝贝家北偏东45的方向上,那么贝贝家在丽丽家的东偏北45的方向上10. 下图中三角形面积是9cm2 , 平行四边形的面积是_cm2。平行四边形面积与梯形面积的最简整数比是_。11. 圆的直径是半径的2倍(判断对错)12. 8米长的钢管,剪下 13. 比的前项和后项同时乘(或除以)相同的数,比值不变(判断对错)14. 甲数比乙数多20%,则乙数比甲数少20%15. 看一看,填一填表。半径(r)2cm_7dm_1.5m直径(d)_1.2cm9m_4.8cm_16. 星期天,李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园玩,在公园玩了2小时后乘车回学校,下面图( )描述的是上面的叙述A .B .C .17. 一个半径是r的半圆形纸片,它的周长是( )A .2rB .r+2rC .r+r18. 大圆半径是小圆的直径,大圆的面积是小圆面积的2倍(判断对错)三、应用练习(20分)19.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论