关注小环境 共享大健康(6.2)_第1页
关注小环境 共享大健康(6.2)_第2页
关注小环境 共享大健康(6.2)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关注小环境 共享大健康活动目的:1、通过本次班会活动及相关的延伸活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,/ 2、增强学生爱我学校,美我学校的意识,让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。活动过程:一、导入班会主持人甲:无论你走到天涯海角,主持人乙:无论你穿过山山水水,合:最终我们还会再次相会!甲:因为我们拥有同一个梦想:建设一个美丽的校园。乙:因为我们拥有共同的环境:我们爱我们美丽的校园。合:一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。六年二班的关注小环境,共享大健康主题班会现在开始!二、班会内容甲:下面我们就来看一看,由同学们自己拍摄的美丽校园一景。(借助幻灯片向学生展示美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。) 乙:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。甲:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。乙:目前,我校正在积极创建绿色校园,在这创建活动中,学校也做了不少工作,不知大家知道吗 ?学生发言,说一说。甲:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境.乙:要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护.甲:清洁,美丽的校园靠我们一起建设.乙:因为,我们是学校的主人!甲:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。 学生说一说,校园的不文明行为。甲:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理.乙:作为新世纪的学生,我们应该做到:学生讨论甲:是呀!,环保就应该从身边小事做起。现在,我们用的电池很多,你是不是用完就随便扔了呢?乙:大家看这是一节废电池,可你知道它到底有多少危害呢 ?一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物:汞,镍铅,危害人体健康. 废电池还对河流,湖泊,地下水,土地的污染危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境. 生:我们把它们放在废旧电池箱里。3、 活动总结 班主任发言:同学们,4月22日

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论