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文档简介

我国四大名著 三国演义罗贯中水浒传施耐庵红楼梦曹雪芹西游记吴承恩 赤壁之战 中的人物谁给你留下的印象最深刻 草船借箭 选自长篇历史小说 三国演义 学习目标 知识目标 1 学会本课的生字新词 2 了解故事的起因 经过 结果 学习分清事情的前因后果 能力目标 3 学习通过人物的语言描写刻画人物的写作方法 情感目标 4 体会诸葛亮的神机妙算 这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说 三国演义 中的一个故事 故事发生在东汉末年 当时曹操刚刚打败刘备 又派兵进攻孙权 于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操 刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战 认真读读课文 看看草船借箭这件事的起因是什么 经过怎样 结果又如何 弄清 神机妙算 这个词语的意思 课前热身 北魏 曹操 打败攻打西蜀 刘备 联合东吴 周瑜 诸葛亮 派诸葛亮 鲁肃 三国形势图 整体感知 1 文中写到了哪几个人物 2 在文中找出 草船借箭 的起因 经过和结果 各在哪几个自然段讲到的 除此还讲到了什麽 2 诸葛亮为什么不揭穿他 反而接受赶造十万枝箭的任务 并且立下军令状 默读起因部分 请你思考 1 周瑜是怎样 请 诸葛亮商议军事的 他的真正目的是什么 从哪儿看出来 周瑜 明知故问 我们就要跟曹军交战 周瑜 说 对 先生跟我想的一样 周瑜 说 十天造的好吗 周瑜 说 先生预计几天可以造好 周瑜 说 军情紧急 可不能开玩笑 讨论填词 试探 心中暗喜 威胁 迫不及待 心中暗喜 分析人物的心理 迫不及待 试探 威胁 诸葛亮 脱口而出 用弓箭最好 诸葛亮 说 都督委托 当然办 诸葛亮 说 既然就要交战 十天造好 必然误了大事 诸葛亮 说 只要三天 诸葛亮 说 我愿立军状 讨论填词 将计就计 态度坚决 笑了笑 胸有成竹 笑了笑 将计就计 胸有成竹 态度坚决 自读经过部分 请你思考 1 为什么诸葛亮直到第三天四更才去开船借箭 2 他怎么知道三天之内必有大雾 3 谁能复述借箭的经过 1 草船借箭的结果怎样 2 这时周瑜的心里是什么滋味 为什么长叹一声 3 从哪里看出周瑜的沮丧 惭愧 自读结果部分 请思考 分析事情的前因后果 因 所以诸葛亮用草船向曹操借十万只箭 诸葛亮用草船向曹操借十万只箭 结果 周瑜妒忌诸葛亮的才干 设计十日内造十万只箭来陷害他 三天后如期交箭 有力地挫败了周瑜的暗算 使周瑜自叹不如 拓展延伸 2 草船借箭 中的 借 字可以换成什麽字呢 为什麽课文用借而不用其它字呢 1 设想一下当诸葛亮归来时与周瑜相见 周瑜会怎麽说 诸葛亮又会怎麽说呢 默读全文 想一想找出体现诸葛亮神机妙算的地
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