标点符号复习PPT课件

标点符号口诀复习法 1 问号第一注意选择问 全句末尾才用问 第二注意倒装问 全句末尾也用问 第三注意特指问 每句末尾都用问 第四注意无疑问 陈述语气不用问 2 感叹号关键注意倒装叹 全句末尾才用叹 3 顿号大并套小并 大并逗 小并顿 并列谓和并列补 中间不要去打顿 集合词语连得紧 中间不要插进顿 概数约数不确切 中间也别带上顿 4 分号分句内部有了逗 分句之间才用分 5 冒号提示下文用冒号 总结上文要带冒 6 引号引用之语未独立 标点符号引号外 引用之语能独立 标点符号引号里 7 括号注释局部紧贴着 注释整体隔开着 二 口诀解说与例句 1 问号第一注意选择问 全句末尾才用问 第二注意倒装问 全句末尾也用问 第三注意特指问 每句末尾都用问 第四注意无疑问 陈述语气不用问 1 问号 第一注意选择问 全句末尾才用问 选择性的问句 中间的停顿用逗号 只在全句末尾打一个问号 例 a 你打算到西安去呢 还是到广州去呢 b 你打算今天去呢 还是明天去呢 c 你是临场害怕呢 还是身体不舒服 第二注意倒装问 全句末尾也用问 倒装性的问句 问号也打在全句末 例 a 怎么了 你 b 这究竟是怎么回事呢 同志们 第三注意特指问 每句末尾都用问 特指性的问句 每个问句的末尾都要打上问号 例 除了他能去 还有谁呢 你吗 你能去吗 我看你不能去吧 第四注意无疑问 陈述语气不用问 有些句子的局部虽然带上疑问词 但整个句子的语气是陈述语气 这样的句子就不能打问号 例 a 我不知道他叫什么 b 谁都不知道他叫什么 c 让我们来看看这个评价是否恰当 d 要在城西修建立交桥的消息传出后 许多人都非常关心这座立交桥将怎么建 那里的近千株树木将怎么办 e 基础知识究竟扎实不扎实 对今后的继续深造有重要影响 1 问号第一注意选择问 全句末尾才用问 第二注意倒装问 全句末尾也用问 第三注意特指问 每句末尾都用问 第四注意无疑问 陈述语气不用问 2 感叹号关键注意倒装叹 全句末尾才用叹 倒装性的感叹句 感叹号要打在全句末尾 例 多美呀 祖国的春天 3 顿号大并套小并 大并逗 小并顿 并列谓和并列补 中间不要去打顿 集合词语连得紧 中间不要插进顿 概数约数不确切 中间也别带上顿 3 顿号 大并套小并 大并逗 小并顿 有的句子并列词语中还有并列词语 大的并列词语之间用逗号 小的并列词语之间用顿号 例 a 原子弹 氢弹的爆炸 人造卫星的发射和回收 标志着我国科学技术的发展达到了新的水平 b 这个经济协作区 具有大量的科技信息 较强的工业基础 巨大的生活资料 生产资料市场 较丰富的动植物 矿产 海洋 旅游等资源 并列谓和并列补 中间不要去打顿 并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号 而不打顿号 a 你要不断进步 识字 生产 b 这个故事讲得真实 动人 集合词语连得紧 中间不要插进顿 集合词语是紧密的结构 不能用顿号分隔开来 如 师生员工 其间就不能用顿号 例 a 这次 严打 的成功 和广大公安干警的努力是分不开的 和公安干警家属的支持是分不开的 b 这个县有30多所中小学 概数约数不确切 中间也别带上顿 概数即约数 是不确切的数目 中间不能打顿号 例 a 看上去十七八岁 一副瘦骨伶仃的样子 b 小河对岸三四里外是浅山 3 顿号大并套小并 大并逗 小并顿 并列谓和并列补 中间不要去打顿 集合词语连得紧 中间不要插进顿 概数约数不确切 中间也别带上顿 4 分号分句内部有了逗 分句之间才用分 并列分句内部有了逗号 这并列分句间才能用分号 例 a 我们过苦日子时 他来了 我们过好日子时 他却走了 b 做 要靠想来指导 想 要靠做来证明 5 冒号提示下文用冒号 总结上文要带冒 例 a 下午他拣了好几件东西 两条长桌 四个椅子 一副香炉烛台 一杆台秤 b 教师爱护学生 学生尊敬老师 师生关系非常融洽 6 引号引用之语未独立 标点符号引号外 引用之语能独立 标点符号引号里 这主要是引号和其它标点符号的配合原则 例 a 写文章应做到 平字见奇 常字见险 陈字见新 朴字见色 b 现代画家徐悲鸿笔下的马 正如有的评论家所说的那样 神形皆备 充满生机 c 陆游诗云 汝果欲学诗 工夫在诗外 7 括号注释局部紧贴着 注释整体隔开着 如果括号注释的是局部的词语或短语 括号就紧贴着被注释的部分 如果括号注释的是整体的句子或段落 括号就和被注释的部分隔开 例 a 如果想对中国古代史的史料有一个初步的了解 可以参阅 四库全书简明目录 一九五七年古典文学出版社出版了铅印本 此目录包括经 史 子 集 b 皮之不存 毛将焉 哪里 附 左传 c 人不能像走兽那样活着 应该追求知识和美德 但丁 小结和练习 1 问号第一注意选择问 全句末尾才用问 第二注意倒装问 全句末尾也用问 第三注意特指问 每句末尾都用问 第四注意无疑问 陈述语气不用问 2 感叹号关键注意倒装叹 全句末尾才用叹 3 顿号大并套小并 大并逗 小并顿 并列谓和并列补 中间不要去打顿 集合词语连得紧 中间不要插进顿 概数约数不确切 中间也别带上顿 4 分号分句内部有了逗 分句之间才用分 5 冒号提示下文用冒号 总结上文要带冒 6 引号引用之语未独立 标点符号引号外 引用之语能独立 标点符号引号里 7 括号注释局部紧贴着 注释整体隔开着 2004年全国高考语文试题 广东卷 3 下列各句中 标点符号使用有错误的一句是A 人的一生 总是在不停地尝试 尝试拥有 尝试放弃 人的一生 又始终在不断地追求 追求自由 追求幸福 B 墙上挂着一幅画 画的题目取自南朝临川 属江西 诗人谢无逸 千秋岁 咏夏景 中的 人散后 一钩新月天如水 C 闲聊之中 我忍不住问她 为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方 她摇摇头 无奈地笑了 D 还愣着干嘛 妈妈大声地训斥我 还不快去把房间收拾收拾 等会儿老师来了 看你怎么办 每小题3分3 D 2004年普通高等学校招生全国统一考试 重庆卷 6 下列选项中标点符号使用有误的一项是A 一代名医孙思邈曾说 读书三年 便谓天下无病可治 治病三年 便谓天下无方可用 这确是切身经验之谈 B 民主 这个外来词 最初音译为 德谟克拉西 新青年 戏称为 德先生 以后又译为 惟民主义 民主主义 最后 民主 一词才通行 C 这首诗将两种相互对立的行为 离别 与 相逢 两种不同的情感 伤心 与 庆幸 平列 展示爱情的美好与纯真 引发人们的强烈共鸣 D 我们在田间 可以看到有些瓜果 蔬菜的叶子 如丝瓜 番茄 是平伸的 有些作物的叶子 如水稻 小麦 是直立的 6 D 2004年高考语文湖南省试题6 下列句子中的标点符号 使用正确的一项是 第二代无绳电话采用了数字技术 主要有泛欧数字无绳电话 个人便携式电话 个人接入通信系统 等 具有双向互呼和越区切换性能 打陀螺讲求技巧 用力小了 陀螺旋转不起来 用力大了 陀螺又容易 栽跟头 用力匀称 陀螺才能平衡而快速地旋转 贾母因问黛玉念何书 黛玉道 只刚念了四书 黛玉又问妹妹们读何书 贾母道 读的是什么书 不过是认得两个字 不是睁眼的瞎子罢了 科学对人类事物的影响有两种方式 第一种是大家熟悉的 科学直接地 并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具 第二种是教育性质的 它作用于心灵 2004年普通高等学校招生全国统一考试 湖北卷 6 下列各句中 标点符号使用正确的一句是 A 她认真地看过这些信后 郑重地转给了有关部门 不知道有关部门收到这些信后作何感想 能不能像影片中那位女法官那样秉公断案 尽快解决问题 B 以前可能因为年龄小 不知道珍惜时间 现在我才体会到 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 这句话的真正含义 C 每当疼痛发作 他就采用自己的 压迫止痛法 用茶壶盖 烟嘴 玻璃球 牙刷把 顶住疼痛的部位 D 真不是和你说着玩儿 洪民一本正经地说 如果你能出山 咱们一起想办法 这事准能完成 6 C 2004年浙江省高考语文试题 6 下列句子标点符号使用正确的一项是A 茫茫宇宙到底有没有外星人 生命能不能合成 人果真由命运主宰 这一切都引起人们深深地思考 B 有关专家指出 白开水是最符合人体需要的 天然饮料 它既洁净 又能使硬度过大的水变得适中 因为过多的矿物质煮沸后会沉淀 还含有多种微量元素 C 我们的肌肤每天受到各种侵害 阳光的辐射 空气的污染 都会使肌肤变得干燥 粗糙 您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢 D 到底去不去呀 我的小祖宗 妈妈 咚咚咚 地敲着我的房门 人家来电话催好几趟了 你倒是给人家一个回话呀 6 C 2004年普通高等学校招生全国统一考试语文 江苏卷 3 下列句子标点符号使用正确的是A 桃花开了 红得像火 梨花开了 白得像雪 郁金香也开了 黄色 紫色交相辉映 好一派万紫千红的灿烂春光 B 公司常年坚持节能管理的月考核 季评比 年结算制度 能耗预测制度和能源跟踪分析制度 做到节能工作常抓不懈 C 中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘 面对这片绿茵场 不知道是继续呐喊助威呢 还是干脆掉头而去 D 守株待兔 的 株 是什么呢 说文解字 的解释是 木根也 段玉裁在注释时则说得更明确 今俗语云桩 3 D 2004年普通高等学校招生全国统一考试 辽宁卷 3 表中所列的四组标点 最适合下面这段话的一组是湖北省江陵县一同志来信反映 人情风正在污染人们的心灵 金钱的多少 表示着人情的轻重 礼品的贵贱 显示出关系的亲疏 A B C D 3 C 1 问号第一注意选择问 全句末尾才用问 第二注意倒装问 全句末尾也用问 第三注意特指问