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人教统编版六年级上册第七单元语文素养评估试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识积累与巩固运用(38分) (共5题;共39分)1. (8.0分)查字典“撩”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_2. (6分)查字典填空。 (1)“徒”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_。 (2)“恰”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_。 3. (7.0分)加偏旁变新字,再组词。夕_ _ 门_ _尔_ _月_ _ 工_ _早_ _4. (6分)读句子,看拼音写词语。似_jin do的春风,正在给池塘边那棵b l_垂柳剪裁细嫩的柳叶。5. (12分)把下列词语补充完整。_羊补_ 南_北_ _失群_之鸟 大_一_ _死_伤二、 语言综合运用与文化传承(10分) (共2题;共10分)6. (6分)根据情境填上合适的名言、诗句。周总理的一生都在为国为民而操劳,诸葛亮的“_,_”这句名言可以说是他人生的真实写照。契诃夫的“_”这句名言教育我们:不仅要做一个外表美丽的人,还要做一个心灵美的人。站在黄河壶口瀑布脚下,我不由得吟诵起李白的“_,_”这句诗。7. (4分)猪哥哥大大和猪弟弟小小住在一起。有一天,他们的房子破了一个洞,大大想:“我的弟弟会去修的。”小小想:“我的哥哥会修的。”后来发生了什么故事呢?请你接着写下去,希望你写的故事也能告诉我们一个道理哦! 三、 阅读理解与写作实践(52分) (共2题;共51分)8. (21.0分)阅读下文,回答问题春雨春雨,古今中外有多少人赞美你!“随风潜入夜,润物细无声”,这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨,你可知道农民是怎样地盼望你呀!春雷一声,你可来临了,无声无息地下着,雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹,田野里的绿苗,池塘边的垂柳,刚刚绽开的粉色桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹,细润润。暖融融的雨丝好像一串串的珍珠,又好像春姑娘的鞭子,抽打着冬的阴影,驱赶着料峭的寒意。你是那样的纤细,却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗,瓦解了积雪的防御;你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾,化作了潺潺流淌的小溪,化作了滔滔滚动的潮水。柔情的春雨,你多么像一位天使,从山那边跑来。你拖着乳白的宽大的裙子,罩着整个村庄,干涸的大地等待着你的拥抱,你满头插着洁白的花,在云雾中吻着土地。你看:所有的种子都翻个身,打着滚儿,揉揉惺忪的眼睛,伸个懒腰,打个哈欠,一切都复苏了。一场温暖的春雨,亮晶的雨丝,绵绵的雨丝,好像春姑娘拨动的琴弦,春风是轻柔的手指,弹出了一首首动人的歌曲。你又好像春姑娘手中绣花的针线,一针针,一线线,绣出了一片清新和翠绿,也有点点耀眼的金黄;你绣啊!绣啊!绣出了嫩生生、水灵灵的新葩新蕾!还有翩翩起舞的蜜蜂春雨,我希望你永驻人间!(1)试用简洁文字概括以下各段的意思。段:_段:_段:_(2)“无声无息地下着”写雨丝的_,“雨丝如烟似粉”写雨丝的_。 (3)试说说这篇文章在语言表达上的特点。 9. (30分)习作天地。 题目:我长大了要求:围绕“长大了”这个中心既有身体的成长,又有心理的成熟也可围绕有担当、有责任、懂事了等方面,以自已的事例来写,说明我长大了要求语句通顺,书写工整,500字左右。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识积累与巩固运用(38分) (共5题;共39分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、二、 语言
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