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文档简介
技术与设计的关系(学案)重点与难点:技术与设计的辨证关系。教学过程:一、课前同学们一起看几张设计的图片,包括工业设计,建筑设计,装潢设计和服装设计。二、新课导入:我们来一起看一张图片,回答这是什么,怎样构成?但是马克思说过:“蜜蜂建筑蜂房的本领使人间许多建筑师感到惭愧。但是,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”马克思这句话是什么意思?三、第二章 技术世界中的设计第一节 技术与设计的关系1、你心目中的设计是什么?操作:每人用发的一张白纸,要求用两分钟的时间用发的纸做一件物品出来,可以采用剪、裁、叠等手法,可以借助其他物品来表现。思考:什么是设计?2、设计的丰富内涵请同学们阅读书上26页下方的内容并完成27页的马上行动一起看幻灯上面展示的几幅图片分别说出他们是哪种设计?往往设计一件物品的时候,是既要用到技术设计,又要用到艺术设计。本书侧重与技术设计。3、技术与设计的关系(1)案例一:电动剃须刀电动剃须刀发明之初体积很大,携带不方便。于是,有人设计出一种小巧、便携式的电动剃须刀,这一设计推动了电机微型化技术的发展。美国桑地亚国家实验室研制出一种微型机器人,这种机器人只有几毫米大小,为了不引人注意,可以将它的外形做成昆虫形状,也可以做成像垃圾一样的形状,用来侦察核生化武器。一个直径只有1毫米、白色、纤细的“笔尖”,却可以产生奇妙的动力,驱使微小机器人在人体的血管内自由移动。重36毫克、长5毫米超声马达是一个直立的圆柱体,当通过周边牵动的导线开始运转时,它的“头部”均匀地旋转,“脚底”则同时发出有韵律的振动。这样细小的马达,可用来研制进入人体管道狭窄器官的医疗器械。比如,装载超声马达的机器人,可以清除血管、心脏的堵塞,探测肠胃疾病,甚至可能做到把药物放到具体的病灶处。案例二:伞的发展变化普通伞 自动伞 折叠伞(太阳伞)通过上面两个案例讨论:设计给技术带来了什么? 你能再举几个类似的例子说明吗?(2)案例三 方世玉影片片段(烫发过程) 爱情魔法师片段(现代发型设备)案例四 “逃生火柴盒”夺得发明金奖在刚刚结束的中国发明家协会主办的第15届全国发明展览会上,武大动力与机械学院王晓进老师的“汽车安全逃离装置”获得所有评委通过,一举夺得金奖。专家认为,此发明将掀起汽车安全保护新革命,市场价值不可估计。据介绍,自从汽车问世以来,全球已有4000万人死于车祸。减少车祸伤亡,一直是专家们头疼的问题。目前汽车的安全保险装置,国际上通用的是安全气囊。然而,安全气囊有时不能保证驾驶员和其他乘员的生命安全。王晓进介绍,该发明类似一个“火柴盒”,车壳相当于“火柴盒”的外壳,乘客就坐在“火柴盒”的“抽屉”中,当汽车前方遇到撞击时,组合装置能及时将“抽屉”向后弹射,从而让乘客“安全逃离”。从上面两个案例中能得到技术与设计的什么关系呢?(3)分小组讨论:技术对设计有什么作用?请举例说明请把讨论结果进行总结并记录下来填到下面的表格中,讨论结束后请代表上台发言,并将你们的结论添加到PPT上面。技术对设计的作用例子(4)结论三n 技术是设计的平台,技术为设计的实现提供了支持16世纪的时候达芬奇设计的飞行器为什么没有实现?人类探测月球的梦想随着嫦娥一号一起奔月。n 技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间灯具越来越美,用处也越来越多。n 技术进步还促进人们设计思维和手段的发展手工绘图与电脑绘图的区别。(5)技术和设计的相互关系设计是技术发明和技术革新的核心过程,很多新技术设计都是在已有技术基础上产生的,技术的发展又为设计创新提供了新的基础,使设计进入新的世界,技术与设计是相互依存,相互促进的关系4、总结:本节课我们主要学习什么是设计设计的丰富内涵设计推动了技术的发展技术更
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