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人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级上册语文第一组第3课草虫的村落同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共32分)1. (4分)找出下列词语的反义词。惊险_摇晃_慌忙_亲热_2. (10分)我是拼音小能手_精密勤勉小巷3. (8分)读课文草虫的村落,回答作者写草虫的劳动生活是为了_,写草虫的音乐会则是为了_ 4. (3分)形近字组词哄_ 烤_ 勉_ 峭_烘_ 拷_ 励_ 俏_5. (3分)写出反义词散布_ 全神贯注_ 担任_6. (4分)选择合适的词语填空。清爽 清新从他下室出来,我终于呼吸到了_的空气。微风吹来,令人感到十分_。静谧 幽静雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常_今天,我又躺在田野里,在无限的_中,忘了世界,也忘了自己。二、 现代文阅读 (共2题;共27分)7. (13分)课外阅读,回答问题。 有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qun jun)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bi bi)着瓜溜走了。 (1)选择括号里正确的读音或字词。 (2)文章是围绕哪句话来写的? (3)刺猬的头_,眼睛和耳朵_,牙齿_,门牙_。它的四肢_,跑起来很快。爪子_ , _。浑身长满了_,_。 (4)刺猬身上的刺有哪些作用? (5)刺猬是怎样用身上的刺来搬东西的? 8. (14分)阅读下面的短文,做一做后面的练习。_啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。(1)给这篇短文加上一个合适的题目。 (2)找出短文中的中心句。(3)找出短文中的一句比喻句。(4)写出下列词语的近义词。环绕_ 艳丽_ 徐徐_(5)按短文的内容填写。_的湖水 _的水晶石典雅秀丽的_ _的珍珠(6)作者写福海,第二自然段写了湖水的三个特点:_、_、_。 (7)把你认为写得最美的句子摘抄下来。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、

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