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文档简介

澎湖縣湖西鄉成功國民小學鄉土語言評量實施辦法壹、依據教育部公布九十二年一月十五日台（九二）國字第九二六二六號令公布國民中小學九年一貫課程綱要相關規定辦理。貳、目的一、以多元化精神及尊重各族群語文特性，提供自然的語言學習環境，增進學生鄉土語言聽、說、讀、寫能力。二、鼓勵學生在生活中多用母語對話，或依據地方發展特色培養學生對鄉土文化的熟悉。三、按照規定編排鄉土語文課程，增進學生鄉土語言知能。參、實施日期：自九十四年九月至九十五年六月底，採不定期抽測。肆、實施年級：一至六年級全部學生伍、評量方式：一、多元性評量：闖關遊戲、學習單、紙筆測驗、聽力測驗、製作學習海報、發表故事、角色扮演等。 二、口語評量：課堂對話、生活會話、童謠演唱、朗讀、自我介紹、看圖說話等。 三、形成性評量：依學生的說話表達能力給予評量、舉辦語文競賽、分組表演活動由教師評量、透過親師之間聯絡了解學生學習情形。 陸、獎勵方式： 一、每雙月末，各班提出三位優秀學生給予獎狀一張及獎品一份 二、於兒童朝會公開頒獎柒、預期效益營造一個自然化的鄉土語言學習還境，奠定學生鄉土語言使用知能，培養鄉土情懷。捌、實施鄉土語言教學預算之籌編，由本校預算內支應。玖、本計畫經校長核准後公佈實施，修正實亦同。評量一：歇後語暨俚語第一回請將常聽到的歇後語填入適當的對句中（）中填入代碼1.婿無底比2.驚某大丈夫3.尻川三斗火4.三分人5.無禁無忌6.隔壁親家7.食人一斤8.人情世事陪呷到9.食紅柿配燒酒10.刈豬公無相請 嫁查某囝送大餅( ) 愛著卡慘死( ) 拍某豬狗牛( ) 食百二 ( ) 無鼎呷無灶( ) 七分妝( ) 準死( ) 現實( ) 還人四兩( ) 囝仔人( ) 禮數原在第二回請將常聽到的歇後語填入適當的對句中（）中填入代碼1.輸人不輸陣 輸陣歹看面2.三條溪仔洗勿會清3.刈豬這身軀 拜神嘛這身軀4.黑卒仔食過河5.真珠看做貓鼠屎6.紅目有 鬥鬧熱7.滿天全金條 欲煞無半條8.一手掠雙隻9.火燒豬頭10.起石揹葫蘆( ) 好孔( ) 爭氣( ) 超過( ) 頭暈目暗( ) 湊一跤( ) 面熟( ) 歹名( ) 懶瀾( ) 無捌貨( ) 假仙TOP第三回請將常聽到的歇後語填入適當的對句中（）中填入代碼( ) 苦瓜燉鰱魚( ) 青盲食圓仔( ) 十二月天睏厝頂( ) 矮人爬厝頂( ) 缺啄也食米粉( ) 頷頸（管）生瘤( ) 便所彈吉他( ) 半暝阿記數( ) 鴨寮內無隔暝( ) 衫著新1.看現現2.臭彈3.苦鰱 (可憐)4.暗算5.肚引6.人著舊7.凍霜8.欠梯9.心內有數10.拄著評量二：小小記者請在回家後，根據以下這些問題，練習以閩南語訪問自己的媽媽，並將媽媽的回答，寫在訪問結果欄內。訪問的題目訪問的結果1.請媽媽描述一下自己的外型。2.您覺得自己最好看的地方在那裏？3. 平常在家裏都做什麼事呢？4. 最喜歡做
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