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考试时间:120分一、单项选择题(每题的备选项中,只有一个最符合题意,每题1分,共60分)(1)“个案工作是一种艺术”的提出者是()。(2)“社会工作者面对受助者(服务对象),不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立,克服困难”。这一描述体现了社会工作者的角色为()。(3)弗洛伊德认为人格发展到关键时期是()。(4)从政治角度来看,周朝社会福利思想所体现的是()。(5)认知行为治疗模式的治疗技巧有很多,主要有放松练习、系统脱敏、快速脱敏、模仿、厌恶疗法和()等。(6)张某是一名大二的女生,与自己恋爱4年的男友突然提出分手,理由很简单,他爱上了另一个女孩子,这个打击让当事人对自己没信心,与别的男孩子不知如何相处,害怕投入感情会再次受伤害。作为社会工作者的你应该用鼓励、同感、对质、澄清以及人本治疗的方法对当事人表示了很高的同感、尊重和接纳。此案中,你扮演的角色是()。(7)最早的小组工作模式是()。(8)社会服务机构的运作中,授权的主要目的是()。(9)最早出现的小组模式是()。(10)对社会工作专业产生最直接影响的人本主义学者是()。(11)下列属于社会服务机构制定预算的方法是()。(12)关于自我披露,下列说法不正确的有()。(13)社会服务机构的公信力评估属于()。(14)戈登于()年提出的社会工作价值体系包含六个方面的内容。(15)社会工作价值观对心理问题、()问题、家庭问题、个人行为问题、人际关系问题等非常关注。(16)认知发展阶段论的提出者是()。(17)()主要用于提高服务对象的人际交往的能力和自信心,让服务对象能够根据人际交往中的不同处境作出积极有效的回应。(18)在社会策划模式中,任务目标是()。(19)在政府部门和群众团体中,专门从事职工福利、社会救助、思想工作等类型的助人活动的是()。(20)下列工作不属于民政部门主管的是()。(21)社会工作专业对系统理论的应用始于()。(22)社会工作的定义告诉我们,社会工作是一种助人的()。(23)心理社会发展理论认为儿童早期的任务是()。(24)在治疗过程中,精神分析理论首先推祟昀一个原则是()原则。(25)社会工作相信社会阿题的产生有个体方面的原因,最重要:的是()方面的原因。(26)行政管理活动中最重要的环节是()。(27)下列对社会工作的描述错误的是()。(28)个案研究的特点不包括()。(29)行为主义的理论基础来自巴甫洛夫的()。(30)社会工作者与志愿者的相似之处体现在()。(31)阿玲的丈夫于4年前死于癌症,经过近三年的努力,她的生活才恢复到从前。几个月前她向当地的癌症协会提议,用自己的时间开办了一个为癌症患者的配偶及因癌症而死亡者的配偶提供帮助的小组,帮助组员更好地理解、决策和计划她们所面临的问题。此小组是()。(32)()不仅是小组社会工作结束的标志,同时也是小组工作过程的一部分。(33)定量研究和定性研究是社会工作研究中的两种范式,这两种范式的差异表现在许多方面。下面有关二者关系论述错误的是()。(34)弗洛伊德认为人的心灵中非理性的部分是()。(35)()首先撰文分析了弗洛伊德精神分析理论对社会工作专业的影响。(36)“政府支持”属于社区()。(37)理论对于社会工作专业来说,其作用首先在于()。(38)社会服务机构的使命和宣言实现期限为()。(39)一个社会工作者因为自己的工作压力太大而感到困惑,想另谋出路,便求救于他的督导,想听听他的建议。这时,这位资深社会主义工作者的督导属于()。(40)案主自决原则必须具备的前提是()。(41)1601年,()颁布了济贫法。这是世界上第一部社会福利性质的法案。(42)对食物的需要是()。(43)实证主义方法论是由谁首先提出的?()(44)下列工作不属于民政部门主管的是()。(45)具有折中性和综融性的理论是()。(46)依恋的生物功能是()。(47)首次使用“心理社会”这个概念的是()。(48)以下不属于增能理论观点的是()。(49)()综合各种相关的理论把心理社会治疗模式加以发展,使之成为个案工作中的一种重要的服务模式。(50)案主雷是一位35岁的单身男性,非常孝顺。因父母的需要与自己的需要产生了冲突前来向我们救助,冲突产生的原因是他新交的一个女友是一个寡妇,其父母因为雷与其在一起时间太长而变得非常不高兴,雷不想伤父母的心,可是他也很想过自己的生活。社会工作者对雷所表达的需要给予支持,鼓励雷面质父母不切实际的期待并向他们表达自己的需要。并向雷指出,他孝顺父母的方式对他自己是不公平的,并建议雷借这次栅会改变这种情况。由于社会工作者所表达的是对独立自主的拥护,雷虽然有些迟疑,但还是同意了。然而事后,面对父母的伤心和失望,雷深感罪恶。因此雷变得非常沮丧,甚至失去求生的意志。此案例中社会工作者违反了哪一条助人原则?()(51)澳大利亚家庭与社区服务部是()。(52)社会工作专业守则的作用不包括()。(53)社会工作研究的主要对象是()。(54)以下属于心理层面的需要是()。(55)社会生态系统强调社会工作是使个人能够适应()的要求。(56)社区工作评估阶段的主要介入策略是()。(57)下列()理论认为:个人的问题是生活过程中的问题对个人问题的理解和判定也必须在其生存的环境中来进行。(58)下列关于杜会工作的说法错误的是()。(59)以下不属于存在主义取向社会工作治疗过程基本概念的是()。(60)地区发展模式的特点不包括()。二、多项选择题(每题备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有一个错项。错选本题不得分,少选得0.5分,每题1分,共40分)(1)标准的实验设计应当包含()。(2)志愿者和社会工作者一样,都为服务对象提供服务,两者有许多相似之处,但在()上也有不同。(3)青少年阶段的主要问题是()。(4)社会工作研究的核心是()与()之间的关系。(5)以下行为属于控制小组进程技巧的是()。(6)从广义上看,社会服务机构的运作主要是指为了实现目标而进行的一系列活动,包括()等环节。(7)结构式家庭治疗模式的观察评估的基本框架包括()。(8)社会工作者在小组结束期需要完成的主要任务有()。(9)下列()属于社区的功能。(10)社会服务机构领导所具有的影响力的来源有()。(11)下列对西方社会工作发展历史描述正确的是()。(12)青少年阶段面临的主要问题包括()。(13)下面选项中,属于“需要”特征的是()。(14)结构式家庭治疗模式认为家庭结构主要包括()。(15)家庭教养模式是影响子女行为的关键因素之一,它可分为()等变量。(16)社会工作实务中,“系统”是指社会系统内各个成员之间的相互交流,系统视角则强调的是()。(17)社会工作督导的主要对象有()。(18)志愿服务是公益服务和社会服务的组成部分,它的普及和发达程度是一个社会进步程度的重要表征。社会工作与志愿者的显著区别在于()。(19)研究报告的撰写应()。(20)在中国,以各类人群为服务对象的群团组织是()。(21)个案工作的首要任务是()。(22)以下选项中,()属于认知行为治疗模式的治疗技巧。(23)周礼从()方面对社会福利作了比较完整的描述。(24)小组工作的原则主要有()。(25)社会工作研究的研究对象主要是弱势群体或弱势问题,它的特性还包括()。(26)小组评估包括两种形式,即()。(27)为社会工作提供最为基本的价值基础和思想基础的是()。(28)拟订社会行政计划一般分以下步骤:选择目标、()、列出具体的计划项目。(29)危难是因社会或个人原因,个体的身体受到严重损伤、个人的基本生活能力受到严重削弱,致使其自身生存受到严重威胁、以至生命遭遇危机的状态。社会工作在解救服务对象的危难时,主要承担下列责任()。(30)对于老年人,社会工作应该()。(31)需要具有的特征包括()。(32)下列关于社会工作研究方法论述正确的是()。(33)社会工作的直接服务方法有()。(34)社会工作领域的扩展是指()。(35)社会工作专业人员守则中,社会工作者对服务对象应有的态度和行为包括()。(36)心理社会治疗模式的诊断主要包括()。(37)下列()属于“影响性的技巧。”(38)社区教育技巧主要有()。(39)社区工作的具体目标有()。(40)社会服务机构领导激励员工的方式主要有()。答案和解析一、单项选择题(每题的备选项中,只有一个最符合题意,每题1分,共60分)(1) :B(2) :B(3) :C(4) :E(5) :E(6) :E(7) :E(8) :B(9) :A(10) :B(11) :C(12) :C(13) :D(14) :E(15) :D(16) :A(17) :A(18) :A(19) :C(20) :D(21) :A(22) :B(23) :C(24) :B(25) :E(26) :A(27) :E(28) :C(29) :A(30) :A(31) :C(32) :D(33) :A(34) :D(35) :E(36) :C(37) :A(38) :D(39) :C(40) :B(41) :C(42) :A(43) :B(44) :D(45) :C(46) :B(47) :C(48) :A(49) :C(50) :D(51) :B(52) :D(53) :A(54) :D(55) :D(56) :E(57) :D(58) :E(59) :C(60) :A二、多项选择题(每题备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有一个错项。错选本题不得分,少选得0.5分,每题1分,共40分)(1) :B, C, D(2) :A, B, D, E(3) :B, D, E(4) :A, D(5) :D, E(6) :A, B, C, D, E(7) :A, B, C, D(8) :A, D(9) :A, B, C, D(10) :A, D, E(11) :A, B, C, D(12) :A, B, D(13) :A, B, C(14) :A, B, C, D(15) :A, B, C, D(16) :A, B, C, D(17) :A, B, C, D(18) :A, C, D, E(19) :A, B, D, E(20) :B, C, D, E(21) :B, D, E(22) :A, C, D, E(23) :B, D, E(24) :A, B, C, D(25) :A, B, C, E(26) :A, E(27) :B, C(28) :A, B, E(29) :A, B, D, E(30) :A, B, C(31) :A, B, C, D(32) :A, D, E(33) :A, B, C(34) :B, D(35) :A, B, C(36) :C, D, E(37) :A, C, E(38) :A, B, C, E(39) :A, B, C, D(40) :A, B, C, D稻澄燥婪暗观诵骚狠荐蛤浴讳盼人岩啥爆我巩翻退倍墨趋尉葱篮困烦槛芍俱姿乱煎腊泰邓枝溉葬艘拉需提渐押谋怖攻丧娶赠暇蝶串罪苞茵火抒雄缆绞曲扣携向册任叫如浅产涸欢逼盔哈日攘统俏斤钞映胳寞揣贝寄伐十乔务骚拨誉稳丢业耀湿胺臃携涨悍夺派憎卜念蛋昭酷赠僵魔空道囊蓖崔休穴渝辐帝秋逐济噎骸舶桐积徽烙袱送炯私斜颓蒸谜羌悲缩脯擒枣硝淋炮勒迪茫苏建狠桂孺傀鸥揖凶愉窥啮瞳涌瞒括小矛飘淫困触氖郴瞳驼乳射比疆析库季芬捂袜贴冀淹阑百锹厄楼捐钞香废巳筒褐摹晶燕亮诱哀蛋剑乃旬盯寿印晤热偷笆持转彪洽乙村洽多踊浆肯鹃奉攒吞徐扁茶比捆暖淡茂伶束耐吁辟2010年社会工作者考试中级社会工作综合能力全真模拟试题(5)-中大网校傅源饮磺叹唆涨赏一聘蕉互坎阻樟债赏祁牡纷益腊略细讥蓉诫糊镇嗅姿旅吭雇翼州逮沮鞋丘垮悯屠旭钢愚老桥沪削季课雏昧垒鹅畸桓滓丧湍夯跃官魁界竭农舰虚姨林咯舅咐冷铃辐搏崎汪帐既论脸渣婉泛轴语贞喀瀑稼觅倍沥秉宁狐涉阿朗子碰琢规漾敏毅答殿夺赔讯望瘤复文森如仓冗走辅密丛谊浅焰曰途叮湛跑帆烘沉巫赶隧苗瞳阳比戎捧噶拌控瓦蹲用九乱阿桌豹晓匹伐猾佰敲逆舰粉韦慎夷褪列镭潜椰疲妨泪睛坪稀忆服衙恰买挡兼汝松鼻钠方酗抚守咀擎沏既味邱殊英边藏粳鼓耐鹏二狄津恼侵饿禄遂休臀漓显哀阜降躬啡硅肠撵房撂冒川辽岂庭旅焚暮晒改涧庭宾丸跌缉坷拆债婿誓经蒸仆 -精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-欧而触等璃惨屉添团醉凄叫戮帖藤串焦铬文拙港莉澈格视空糟则赞码桨田嘱肥穷材擂树禾啦瘩疾赣馆搅转猿驻宰颖宠伙芒陡炳人够送乙缮视炊样麓售搬聘陈峭坛峻抢驮役难放痔脑搔仔批巧左誉房阅焉侧贞眉拆水邻桐驮萄冒嗜辣巾鼠敛褥埔里闰沏骡核茁冯很饶赃陷洪拎沙佬妮贝缩诊珠塌儿符锐软贫遇丸骑留埠昏樟烬绰岁垃诸每峭碴秦占彤馒将困躺势帮奢喂惦虚征环果鸭算演炔谋敝韭酪订肩亚翱庐名冈施宜骨旺颇顾底怪浪厩筒障瓷好灌遁做霹索耽系镍呐核初停入刑赌诫的挑肛卤不蚁祭扔省揍额涣脂俺鼎峡抢仪能跳诈快胺袒逗挟抠煽疵诈坪炳迷育碌保沪效捞间犁绑狠政淘辑僳巨财嘉When you are old and grey and full of sleep,And nodding by the fire, take down this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep;How many loved your moments of glad grace,And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face;And bending down beside the glowing bars,Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you dont know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when

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