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文档简介
1.下列是表示四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是A框图内都是原核生物,且都能发生突变 B框图内的生物都不含叶绿素,且都是分解者C框图内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁 D框图内都是异养生物,且都没有细胞核结构答案:C2.在自然界中,许多天然生物大分子或生物结构为螺旋状。下列与生物螺旋结构相关的叙述,正确的是A. DNA的螺旋结构由核糖和磷酸交替排列构成基本骨架B 破坏某蛋白质的螺旋结构一定不影响其功能C 染色体高度螺旋会导致其基因因转录受阻而影响表达D 螺旋藻属于蓝藻,其细胞内的遗传物质含有8种核苷酸v答案:C3.构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表,请根据下表判断下列叙述中正确的是A细胞膜中不可能含甲类化合物 B细胞核中含乙类化合物C细胞质基质中不含丙类化合物 D线粒体中不含丁类化合物答案:B4.如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“”表示不同种类的氨基酸,图中甲链由21个氨基酸,乙链由19个氨基酸组成,图中“SS”是在蛋白质加工过程中由两个“SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中,错误的是A该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序B该蛋白质分子中至少含有两个羧基C图中“”代表的化学键是在高尔基体中形成的D形成该蛋白质分子时分子质量减少了686答案:C 二硫键一般在粗面内质网形成5.胆固醇是人体中的一种重要化合物,血浆中胆固醇的含量受LDL(一种胆固醇含量为45%的脂蛋白)的影响。下图表示细胞中胆固醇的来源,分析并回答:(1)人体中胆固醇的主要作用有:_ _(2)图中过程为_。过程所需原料是_。已知mRNA1片段中有40个碱基,其中A和C共有11个,则其对应基因中G和T共有_个。(3)LDL受体的化学本质是_,LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合,通过_(方式)进入细胞。(4)从图中可以看出,当细胞胆固醇含量较高时,它可以抑制相关酶的合成和活性,也可以抑制_的合成,细胞对胆固醇的合成过程的调节存在_机制,当LDL受体出现遗传性缺陷时,会导致血浆中的胆固醇含量_(1)构成细胞膜的重要成分 参与血液中脂质的运输(2)转录 氨基酸 40 (3)LDL受体蛋白质 胞吞 (4)LDL受体 反馈 增多1.美国生物学家马古利斯,在她1970年出版的真核细胞的起源一书中提出“蓝藻被真核细胞吞噬后经过共生能变成叶绿体”,这是解释线粒体,叶绿体等细胞器起源的一种学说,称为内共生学说,以下各项叙述不能很好地的支持该学说的是 A. 叶绿体DNA在大小、形态和结构等方面与蓝藻相似 B. 叶绿体有双层膜结构,其内膜的成分与蓝藻细胞膜相似 C. 叶绿体中不含有藻蓝素、藻红素D. 叶绿体与蓝藻都具有类似的核糖体答案:C2.实验材料的选择关系到实验的成败,下列相关实验材料选择正确的是A苹果汁用于脂肪的鉴定实验 B菠菜叶稍带些叶肉的上表皮用于观察叶绿体C人的口腔上皮细胞用于观察线粒体 D洋葱鳞片叶内表皮观察质壁分离及复原答案:C3.下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是 A肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体 B细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶 D核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出答案:A4.如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是A膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋B受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合C甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节D高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流答案:B5.6.右图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是A若图为肝细胞膜,则CO2的运输方向是 B结构与信息的交流和物质的运输有关C适当提高温度将加快和的流动速度Db过程属于被动运输,a过程经过的结构是载体蛋白答案:B7.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行,关于下图的叙述中,正确的是 A与抗体的加工有关 B只发生在根尖分生区细胞C发生在线粒体内膜 D发生在叶绿体内膜答案:A8.下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是A3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水。B6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO-3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高。C12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡。D实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程。答案:B9.右图表示以洋葱表皮为材料,用0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水进行相关实验(时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮;时间n表示开始用清水处理洋葱表皮),测得该细胞原生质体体积变化,图中代表0.3g/mL蔗糖溶液处理结果的是 A.a Bb Cc Dd10.图甲表示四种不同物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是A. Na+ B. CO2 C.胰岛素 D. K+答案:D11某科学家在研究物质跨膜运输时,发现其运输过程与曲线和相符,则最可能是下列哪一过程A.葡萄糖从血浆进入人的成熟红细胞 B.小肠上皮细胞吸收氨基酸C.组织细胞从组织液吸收氧气 D. 神经元兴奋时Na+内流形成动作电位答案:B12.下图1为某生物体内细胞模式图的一部分,图2ah为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题:(1)图2所示的ah中能产生水的结构是 ;具有双层膜的结构是 ;具色素的结构是 ;具有核酸的结构是 ;在光学显微镜下能观察到的是 ;控制物质进出的细胞结构是 ,研究表明,结构h的功能越复杂,其上的 种类和数量就越多。从结构h上提取了某种物质,用非酶解法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入班氏试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是 。(2)若图1是胰腺腺泡细胞,其分泌物合成分泌过程是需要图2中的_参与,分泌过程中体现出h的结构特点是_。(3)g表示细胞分裂的_期,若此时细胞中包含24条染色体,则在图1时期细胞中有 条染色体,若图1细胞具有明显的b结构,则该细胞_(是、否)会出现g的现象?原因是_。(4)若图1是根尖细胞,则没有图2中的 _和 _,f在植物细胞中的作用是_ ,将细胞培养成个体,可运用_的技术实现。(5)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最简便的方法是 。(1)a c e f; a e; a b; a e c; a b e g ; h 细胞膜 ,蛋白质 糖蛋白(2)c e f 一定的流动性(3)后, 12 否 高度分化的细胞不具有细胞分裂的能力(4)a叶绿体 d中心体 参与细胞壁的形成 植物组织培养 (5)吸水胀破1.下列有关酶的叙述正确的是A酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸 B酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞DDNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸答案:C2.如图曲线表示物质A生成物质P的化学反应,在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。下列相关叙述正确的是Aab段表示在有酶催化条件下,使物质A生成物质P反应发生需要的活化能Bab段表示在无催化剂催化条件下,使物质A生成物质P反应发生需要的活化能C若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动D若只改变反应的温度或pH条件,则图中的曲线原有形状可发生改变答案:D3.如右图表示在适宜条件下,等量的过氧化氢经不同处理后生成物的量与时间的关系曲线(加入2滴过氧化氢酶,加入2滴Fe3,加入2滴蒸馏水),请分析判断下列结论正确的是A据图分析可知,反应速率从慢到快依次是B与相比,得出的结论是酶具有催化作用C与相比,得出的结论是酶具有高效性D酶和无机催化剂只能缩短达到平衡的时间,不改变化学反应的平衡点答案:D4.下图甲表示酶促反应,而图乙表示该酶促反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为20mmol/L)。下列叙述错误的是( )A.如果图甲中c和d是同一种物质,则a可能是麦芽糖,但一定不是蔗糖B.图乙中的曲线表明,在特定条件下,物质a在2min内完全水解C.如图乙中曲线表示不同温度下酶促反应,则曲线温度为该酶的最适温度D.如图乙中曲线表示不同酶浓度下酶促反应,则曲线酶浓度最高C 【解析】麦芽糖水解会产生两分子葡萄糖,而蔗糖水解会生产一分子葡萄糖和一分子果糖,故A正确;题干“物质a的起始浓度为20mmol/L”可知图乙曲线表示物质a的含量变化,2分钟含量降低为零,故B正确;不同温度下,曲线代表的温度下最先达到最大值,只能说明曲线代表的温度较为适宜,但不能得出曲线代表的温度就是该酶的最适温度,故C错误;底物量一定,底物反应的速率与酶浓度成正相关,进而得出曲线代表的酶浓度最高,故D正确。5.竹纤维是一种新型的织物纤维,具有抗菌等功能。在竹纤维织物工艺流程中需要除去淀粉浆料。下表表示在60、pH=7等适宜的情况下,枯草杆菌淀粉酶浓度对退浆效果(失重率)的影响。下列有关说法不正确的是( )淀粉酶浓度对退浆效果的影响(60min)A枯草杆菌淀粉酶耐热性强,其化学本质不是蛋白质B在生产上淀粉酶浓度为3gL-1时可以达到较好的退浆效果C延长淀粉酶浓度为1gL-1一组的退浆时间,可进一步提高失重率D淀粉酶浓度超过3gL-1,底物已与酶充分结合,所以退浆效果增加不明显答案:A6. 下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于()A线粒体、线粒体和细胞质基质B线粒体、细胞质基质和线粒体C细胞质基质、线粒体和细胞质基质D细胞质基质、细胞质基质和线粒体解析:有氧呼吸过程可分为三个阶段。第一阶段是葡萄糖氧化分解生成丙酮酸,进行的场所是细胞质基质,是在酶1的作用下完成的;第二、三阶段是丙酮酸在线粒体内彻底分解,生成CO2和H2O,是在酶2的作用下进行的。在缺氧的条件下,葡萄糖氧化分解为乳酸,该过程在细胞质基质中进行,所以酶3存在于细胞质基质中。答案:C7.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是()氧浓度(%)abcd产生CO2的量9 mol12.5 mol15 mol30 mol产生酒精的量9 mol6.5 mol6 mol0 molA. a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率Bb浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率Cc浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵Dd浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸解析:考查有氧呼吸与无氧呼吸反应式的应用,以及获取信息的能力。酵母菌所产生二氧化碳的量可能是有氧呼吸和无氧呼吸的总和;无氧呼吸产生的酒精与二氧化碳的物质的量相同,所以a浓度时没有进行有氧呼吸;b浓度时有氧呼吸速率小于无氧呼吸速率;c浓度时无氧呼吸产生二氧化碳为6 mol,有氧呼吸产生二氧化碳为9 mol,有氧呼吸分解1 mol葡萄糖产生6 mol二氧化碳,而无氧呼吸分解1 mol葡萄糖产生2 mol二氧化碳,所以设用于无氧呼吸的葡萄糖为x,则2x/6(1x)6/9,推出x2/3;d浓度时没有产生酒精,说明没有进行无氧呼吸。答案:D8根据下面光合作用图解,判断下列说法不正确的是()A过程发生于叶绿体基质中B过程发生于叶绿体类囊体薄膜上C图示依次为H、ATP、CO2、(CH2O)D. 产生的H和不仅用于还原C3化合物,还可用于矿质离子吸收等解析:光反应中生成的ATP专用于暗反应还原C3化合物之需,不能用于其它生命活动。答案:D9为了研究光合作用,生物小组的同学把菠菜叶磨碎,分离出细胞质和全部叶绿体。然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质,分别装在四支试管内,并进行光照。问哪一支试管能检测到光合作用的光反应过程()解析:叶绿体是植物进行光合作用的场所。光合作用光反应过程中,H2O光解,ATP形成(光合磷酸化)及光能转换成电能,电能转换成活跃的化学能储存在ATP和H中都是在类囊体薄膜上进行的。膜上有进行光反应所需要的各种色素和酶,故B对,A错。C中缺少色素和酶,D中缺少所需的酶。答案:B10.生长旺盛的叶片,剪成5毫米见方的小块,抽去叶内气体,做如下图所示的处理,这四个处理中,沉入底部的叶片最先浮起的是 答案:C11.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是()AH点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量多,光合作用最强BCO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的CD点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等DD点较B点CO2浓度高,是因为D点温度高,使植物细胞呼吸强解析:H点CO2浓度最低,说明此时植物体内积累的有机物最多;D点和H点时,光合作用强度与细胞呼吸强度相等,D点之前,H点以后也进行光合作用,只不过是光合作用强度比细胞呼吸强度弱;D点以前由于植物只进行细胞呼吸,或者是细胞呼吸强度大于光合作用强度,所以玻璃罩内的CO2浓度逐渐增大。答案:C12.将状况相同的某种绿叶分成四等组,在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(光强相同),测其重量变化,得到如下表的数据。可以得出的结论是B组别一二三四温度/27282930暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1A该植物光合作用的最适温度约是27 B该植物呼吸作用的最适温度约是29C2729下的净光合速率相等 D30下的真正光合速率为2mg/h答案:B13.(2012山东理综,2)夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是A.甲植株在a点开始进行光合作用B.乙植株在e点有机物积累量最多C.曲线b-c短和d-e段下降的原因相同D.两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭【答案】D 【解析】a点时,甲植株光合作用吸收二氧化碳的速率与细胞呼吸释放二氧化碳的速率相等,在此之前,光合作用已经开始,A错;18时以后,乙植物的细胞呼吸开始强于光合作用,此时有机物的积累最多,B错;bc段下降的原因是气孔部分关闭导致二氧化碳供应不足,de段下降的原因是光照强度减弱,光反应提供的H和ATP不足导致,C错;bd段,乙曲线出现图中走势的原因是气孔会部分关闭,导致二氧化碳供应不足,甲走出不同的趋势,其原因可能为气孔无法关闭,D对。【试题点评】本题主要考查了影响光合作用的因素、净光合速率、光合午休等知识,考查了学生获取分析信息的能力和综合运用能力。难度适中。14.植物生理学家对光合作用进行了大量的研究,下边是其中的一些实验数据曲线:E乙甲 乙甲(1)甲图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是 和 。(2)甲图曲线的最强光合作用需要的最低CO2浓度是 mg/l。图中m点为70Lx光照强度下的CO2饱和点,如果提高光照强度,则m点的位置将向 移动。(3)乙图中30oC时该植物呼吸作用产生C02 mg/h,如果呼吸作用的原料全部是葡萄糖,则30oC时10小时需要消耗葡萄糖 mg。 (4)乙图中如光照相同时间,35时光合作用制造的有机物的量与30时的量相比( )A.大于 B.小于 C.等于 D.无法比较CO2ACO2BCO2CCO2CO2D(5)下图能代表细胞中发生的情况与乙图中E点相符的一项是 ( )【答案】(1)CO2浓度, 光照强度 (2)500 mg/L ,右 (3)3, 20.45 (4)C (5)D15.某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样,分装于六对黑白瓶中,剩余的水样测得原初溶解氧的含量为10 mg/L,白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下,24小时后,实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量,记录数据如下:光照强度(klx)0(黑暗)abcde白瓶溶氧量mg/L31016243030黑瓶溶氧量mg/L333333(1)黑瓶中溶解氧的含量降低为3 mg/L的原因是 ;该瓶中所有生物24h细胞呼吸消耗的O2量为 mg/L。(2)当水层光照强度为c时,白瓶中植物24 h产生的氧气量为 mg/L。光照强度至少为 (填字母)时,该水层产氧量才能维持生物正常生活耗氧量所需。当光照强度为 (填字母)时,再增加光照强度,瓶中溶解氧的含量也不会增加。(3)若将a光照下的白瓶移至d光照下,则瓶中植物细胞的光合作用速率 ,其主要原因是 。被还原后的C3经一系列变化可形成 。【答案】(1)黑瓶中的生物呼吸消耗氧气,没有光照,植物不能进行光合作用产生氧气 7(2)21 a d(3)增加 光反应产生的ATP和H增多 糖类、C5 16.某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题,设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题。AABCDEFB死的转基因作物DEFA为开关B为玻璃钟罩C为转基因作物D为烧杯(内装有NaHCO3或NaOH溶液)E为红墨水滴F为直尺甲装置乙装置理科综合试卷第13页(共页).实验步骤(1) 先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是: 30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。(2) 测定植物的净光合作用强度,方法步骤是: 30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。(3)实验操作30分钟后,记录甲装置红墨水滴移动情况:实验30分钟后红墨水滴移动情况测定植物呼吸作用甲装置 (填左或右移)1.5厘米乙装置 右移0.5厘米测定植物净光合作用甲装置 (填左或右移)4.5厘米乙装置 右移0.5厘米.实验分析: 假设红墨水滴每移动1cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸作用速率是 g/小时。白天光照15小时,一昼夜葡萄糖的积累量是 g。(不考虑昼夜温差影响)【答案】.(1)甲乙两装置的D中都放入NaOH溶液,装置乙作对照组(校正) 将装置甲、乙的玻璃钟罩遮光处理,放在温度等相同的环境中 (2)甲乙两装置的D中都放入NaHCO3溶液 ,装置乙作对照组(校正) 将装置甲、乙放在光照充足、温度等相同的环境中 (3)左 右 .(1)4 841.关于下列实验的描述中正确的一组是()斐林试剂加入到还原糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀脂肪的鉴定需用显微镜才能看到细胞中被染成橘黄色的脂肪滴鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色洋葱根尖有丝分裂装片制作的步骤是解离、漂洗、染色、制片观察洋葱根尖装片发现最多的细胞是前期细胞观察黑藻细胞质流动的标志物是叶绿体滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色A. B. C. D.答案:C2.下列有关物质和结构鉴定的试剂、结果都正确的一组是( )A果糖、斐林试剂、砖红色DNA、健那绿染液、绿色淀粉、碘液、蓝色BRNA、吡罗红、红色脂肪、苏丹III染液、橘黄色酒精、高锰酸钾、灰绿色C脂肪、龙胆紫、紫色染色体、甲基绿、绿色CO2、溴麝香草酚蓝、黄色D线粒体、健那绿、蓝绿色酒精、重铬酸钾溶液、灰绿色淀粉酶、双缩脲试剂、紫色答案:D3.在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有 核DNA核DNA 合成RNA聚合酶 mRNA蛋白质 RNADNA染色质染色体 HO2H2O H2OHO2 基因突变A B C D答案:D4.下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况:基因存在情况基因表达情况甲乙丙丁甲乙丙丁胰岛B细胞眼晶状体细胞(胚胎中)神经细胞下列有关说法不正确的是()A甲基因可能是控制胰岛素合成的基因B丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因C三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息不同D三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵解析:选C。三种细胞都含有甲、乙、丙、丁四种基因,甲、乙、丙基因分别只在胰岛B细胞、眼晶状体细胞、神经细胞中选择性表达,丁基因在几种细胞中都可以表达,说明几种细胞功能不同。同时,也存在着共同的生理过程,而它们共同的生理过程有可能就是细胞呼吸。5. 2009年4月1217日是第15届全国肿瘤防治宣传周,主题为“规范癌痛治疗,改善生活质量”。下列相关叙述不正确的是()A烟草中含有多种化学致癌因子,吸烟使致癌几率提高B吸烟可能使原癌基因和抑癌基因缺失,导致正常细胞癌变C癌细胞容易侵袭机体周围正常组织,说明癌细胞易发生转移D癌细胞因膜上的蛋白质改变,易被效应T细胞识别而裂解解析:选B。烟草中含有多种致癌因子,在致癌因子的作用下,细胞内的原癌基因激活成为癌基因,从而使正常细胞成为癌细胞,所以吸烟会增加患癌症的几率;癌细胞表面糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,癌细胞易发生转移,在免疫过程中易被效应T细胞识别而裂解。6.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是【膜信息传递功能,基因表达与蛋白质的合成,基因选择性表达,吞噬细胞的吞噬作用,细胞凋亡的概念】A. 过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能B. 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达C. 过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D. 凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用答案:C7.(2012四川理综,30)回答下列I、II小题。I. (7分)科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强。请回答:(l)提取水稻突变体的光合色素,应在研磨叶片时加入 ,以防止色素被破坏。用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素,缺失的色素带应位于滤纸条的 。(2)该突变体和野生型水稻的O2释放速率与光照强度的关系如右图所示。当光照强度为n时,与野生型相比,突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率 。当光照强度为m时,测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大,据此推侧,突变体固定CO2形成的速率更快,对光反应产生的 消耗也更快,进而提高了光合放氧速率。(3)如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变,将无法进行光合作用,其原因是: 。 【答案】I.(1)CaCO3 最下端(2)较大 C3 NADPH、ATP (3)缺少叶绿素a不能完成光能转换【解析】I.(1)提取叶绿体色素的过程中,叶绿素容易被酸性物质破坏,所以一般加入碳酸钙,防止色素被破坏;在叶绿体的色素的层析过程中,滤纸条上由上到下的色素分布分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,该突变植物缺乏叶绿素b,所以缺失的色素带是位于滤纸条的最下端。(2)据图可知,突变体和野生型水稻的呼吸作用速率不同,而且突变体的呼吸作用比野生型植株的呼吸作用强。在n点时,两者的氧气释放速率相等,即两者的净光合速率相等。而氧气的产生速率代表植物真正的光合速率,真正的光合速率等于植物的呼吸速率加上植物的净光合速率。所以n点时,突变体的氧气产生速率大于突变体。在光合作用的过程中,二氧化碳的固定,产物为三碳化合物;三碳化合物的还原需要消耗光反应阶段产生的ATP、还原性辅酶氢。(3)在光合作用的光反应阶段,色素分子都能吸收光能、传递光能,但只有少数处于特殊状态的叶绿素a分子才能够将光能转化为电能。如果缺乏叶绿素a,则无法利用光能。【试题点评】本题结合基因突变重点考查光合作用与细胞呼吸的生理过程相关知识点,这既是高考的常考点,也是考试的难点,考生需较强的综合运用能力,难度中等偏难。II.(13分)研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:(l)图中A代表细胞膜上的 。葡萄糖进入癌细胞后,在代谢过程中可通过 作用形成非必需氨基酸,也可通过形成五碳糖进而合成 作为DNA复制的原料。(2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为 。与正常细胞相比,过程在癌细胞中明显增强的有 (填编号),代谢途径发生这种变化的意义在于能够 ,从而有利于癌细胞的增殖。(3)细胞在致癌因子的影响下, 基因的结构发生改变而被激活,进而调控 的合成来改变代谢途径。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程 (填编号)不宜选为作用位点。【答案】II(1)载体蛋白 氨基转换 脱氧核苷酸(2) 有氧呼吸和无氧呼吸 产生大量的中间产物,为合成DNA和蛋白质等重要物质提供原料 (3)原癌 酶 【解析】II(1)因为图中A能在细胞膜上协助葡萄糖进入细胞膜,所以可以推断其应该是载体蛋白;在代谢的过程,氨基酸向其他氨基酸转换必须通过转氨基作用;DNA的基本单位是脱氧核苷酸,即其合成原料。(2)癌细胞也有线粒体的存在,所以在有氧的条件下进行有氧呼吸;而癌细胞的代谢比较旺盛,需要大量的大分子物质合成材料,所以相比正常细胞,癌细胞内会加强。(3)细胞癌变,是由于原癌基因和抑癌基因发生突变引起的,原癌基因的结构改变,会导致大量酶合成,而使得细胞代谢失控。抑制机体内的癌细胞代谢,不应该对正常细胞的代谢造成大的影响,图中代谢过程是所有正常细胞都有可能大量进行的,所以不宜作为作用点。【试题点评】本题以癌细胞为背景材料,考查了细胞癌变,细胞呼吸,细胞膜功能,构成细胞的物质,基因的作用等基础知识,试题难度不大,但需要学生对高中知识的全面把握,综合性强,在学习中要让学生重视基础知的把握。25一、有丝分裂和减数分裂图像的识别的误区1、染色体数目的确定染色体形态可分为单线型和双线型(如下图),当染色体复制完成后,就有单线型变为双线型,无论哪一种形态,染色体的数目都等于着丝点的个数。只要数清着丝点的个数,染色体的个数就知道了。2、同源染色体的确定很多同学对于图像的判断错误就是由于不知道怎样去判断同源染色体。同源染色体的判断依据下面几点:形态相同,即染色体上的着丝点的位置相同。大小相同,即两条染色体的长度相同。来源不同,即一条来源于父方,一条来源于母方(通常用不同的颜色来表示)。能够配对,即在细胞内成对存在。对常染色体而言,只有当这四点同时满足时细胞中才含有同源染色体。但应注意:姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体,而是相同染色体。但是性染色体X和Y形态有差别,具有同源区段,可以配对联会是一对同源染色体。二、联系图像应明确有丝分裂和减数分裂各个时期的特点(1)前期图图像时期有丝分裂前期减数第一次分裂前期减数第二次分裂前期特点染色体散乱排布,但却两两相同(即含同源染色体)染色体两两配对,且每对同源染色体含四条染色单体(四分体)染色体散乱排布,但互不相同(即不含同源染色体)(2)中期图图像时期有丝分裂中期减数第一次分裂中期减数第二次分裂中期特点染色体着丝点排列于中央,所有染色体两两相同(即含同源染色体)四分体(同源染色体)排列于中央(每对同源染色着丝点对称排布于赤道板两侧)着丝点排列于中央但所有染色体互不为同源染色体(无同源染色体)(3)后期图图像时期有丝分裂后期减数第一次分裂后期减数第二次分裂后期特点着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为两条子染色体并移向两极(移向每极的那套染色体中仍具同源染色体)着丝点不分裂,分开的为同源染色体,每条染色体仍具有染色单体着丝点分裂,移向每极的那套染色体互为非同源染色体(无同源染色体)例:判断下列细胞正在进行什么分裂,处在什么时期?减前期 减前期 减前期 减末期 有丝后期 减后期 减后期 减后期有丝前期 减中期 减后期 减中期 减前期 减后期 减中期 有丝中期有丝分裂、减数分裂和受精作用中DNA和染色体的变化减数第一次分裂时间时间受精卵有丝分裂受精作用雌雄个体交配雌雄个体交配减数第二次分裂精(卵)原细胞有丝分裂间期间期间期末期后期中期前期后期末期中期前期中期前期末期后期中期前期间期4n2nn染色体(质)相对含量间期间期间期末期后期中期前期后期末期中期前期中期前期末期后期中期前期间期核DNA相对含量n2n4n后、末期后、末期时间雌雄个体交配间期间期间期末期后期中期前期后期末期中期前期中期前期末期中期前期间期每条染色体DNA含量12后、末期后期2011天津,4核DNA相对含量n2n4n秋水仙素间期间期末期后期中期前期中期末期后期前期末期后期中期前期间期后期前期末期后期中期后期末期间期间期间期间期前期末期中期末期后期中期前期末期后期中期前期中期后期末期中期前期前期间期间期每条染色体DNA12染色体相对含量n2n4n注意事项:(1)DNA加倍的原因:间期(S期)DNA复制;(2)染色体加倍和每条染色体DNA含量减半的原因:着丝点的分裂(3)DNA和染色体减半的原因:遗传物质平均分配到子代细胞(核)(4)秋水仙素在间期加,但在前期起作用,原理是抑制纺锤体的形成,使染色体不能拉向两极,导致染色体数目加倍。秋水仙素不影响着丝点的分裂。三、与有丝分裂和减数分裂图像相关的题型1、一般图像识别问题-利用上面的识别方法即可例1、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图,据图回答问题: 按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来_;按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来_例2、如右图所示是什么时期的分裂图像 解析:此图很多同学都识别错了。同学们一看染色体为10是偶数,又被拉向两极,就判断为有丝分裂后期。正确的判断方法是:着丝点分裂,染色体被拉向两极,属于后期,对于后期的图像,我们应看一极的染色体条数5条,奇数,所以为减后期。2、柱形图例3、下图中甲丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是 A甲图可表示减数第一次分裂前期 B乙图可表示减数第二次分裂前期C丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D丁图可表示有丝分裂后期解析:此类题通过柱形图的变化来表示有丝分裂或减数分裂的不同时期。首先,必须弄明白不同的柱形图所代表的含义。上面讲过染色体可分为单线型和双线型两种形态,在有丝分裂和减分裂后期时,着丝点分裂,染色体从双线型变为单线型,染色单体消失。所以,代表染色单体。在双线型的染色体中含两条染色单体,每一条单体含有一个DNA分子,因此,染色体:DNA=1:2。所以,表示染色体,表示DNA。其次,通过观察染色体、染色单体和DNA数量的变化弄明白四图可能代表什么时期的什么分裂。甲图中有单体并且染色体数为2n,因此,可能为有丝分裂:间期复制完成、前期或中期;也可能为减:间期复制完成、前期、中期或后期。乙图中染色体数量减半,一定为减分裂,并且有染色单体,因此,可能为前期或中期。丙图的判断是最容易出错的。染色体数为2n,没有染色单体,所以可能为有丝分裂:间期未复制或末期;减间期未复制或减后期。丁图无染色单体并且染色体数量减半只能为减末期。所以,答案为D。3、曲线图(1)细胞核内DNA和染色体的数量变化例4、下图是表示某种生物细胞核内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例) (1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是_。(2)形成配子时,成对的遗传因子分离发生在图中的_过程。 (3)细胞内含有四分体的区间是_。(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在912时期为_条。(5)着丝点分裂发生在横坐标数字的_处进行。解析:根据DNA和染色体在有丝分裂和减数分裂中的变化特点可知,曲线A为DNA的变化曲线,B为染色体的变化曲线。这个图把减数分裂、受精作用和有丝分裂很好的联系在一起。08表示的是减数分裂;8位点发生受精作用;813表示的是有丝分裂。具体的时间段12、23、34、45、56、67、78依次为减的前期、中期、后期、减的前期、中期后期和末期;910、1011、1112、1213依次为有丝的前期、中期、后期和末期。成对的遗传因子分离发生在减后期,即34;四分体形成于减前期,消失于减后期,存在区间即13着丝点分裂是瞬间完成的,在两个地方发生:减后期和有丝后期刚开始时,这里很多同学往往不是漏掉一个就是填成区间。答案为:(1)B (2)34 (3)13 (4)40 (5)6、11(2)每一条染色体上的DNA含量变化曲线例5、下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答: 图1中AB段形成的原因是_,该过程发生于细胞分裂_期。图1中CD段形成的原因是_。图2中_细胞处于图1中的BC段,图2中_细胞处于图1中的DE段。就图2乙分析可知,该细胞含有_条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为_,该细胞处于_分裂的_期,其产生的子细胞名称为_。解析:通过具体图表,考查减数分裂及有丝分裂过程中,染色体的变化规律,题目给出的图像和我们平日训练时的图像基本相同,
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