实践目标计划书.doc

实践目标计划书（1）从基础课到深进课，我发现自己需要提升的是：自信和激情。（2）实践课期间，需要提升的方向是：领导力和情绪管理，以及销售能力。（3）实践课期间，要面对的挑战是：放下自我，敢于面对和坚持行动（4）实践课期间，可以贡献给团队的是：自己的知识、经验和负责任的态度。（5）为了在实践课期间创造最大价值，需要具备的信念：没有失败，只有学习；坚持到底，决不放弃。目标计划第一个月（2月133月12日）完成第一本书教练型领导的十六项修炼的后期制作与出版社合作；排版、版式设计、后期校对（2月1318日）；2月13日文字排版：排成图书的版式，并提炼出图书目录。2月1415日排版设计；完成书眉、页码、扉页、前言、章节、参考文献的制作。交陶教练审阅通过。2月1621日校对：16日完成第一、二、三章；17日完成第四、五、六章；18日完成七、八、九章；19日完成十、十一、十二章；20日完成十三、十四、十五、十六章；差错率为0.1%联系出版社和封面设计。2月21日修改书稿，打印成图书稿，交陶教练审阅通过；2月22日联系四川大学出版社，并把图书稿送到出版社，交出版社审阅，洽谈初步意向合作意向。2月23日，上午电话联系出版社，跟进合作事宜。封面设计2月2225日。2月22日封面设计初稿（三个不同颜色）传到公司；23日出第一次片；24日修改完善。3月2日达成合作事宜（签订合同）。内部资料教练型企业领导的策划、资料收集、编写（2月27日3月3日）2月27日内部资料的策划：完整的图书结构交陶教练。2月28日在陶教练的支持下完善确定书稿的编写提纲。3月13日收集内部资料，阅读筛选所需内容；从2月16日，认真记录第一周小组成果案例讨论内容，采访2名同学。主要内容：创业历程、对员工的管理，领导方式，基础课、深进课学习后对自己的提升，有那些突破或改变。实践课的成长分享等等（2月17、18日整理完成）2月23日，认真记录第二周小组成果案例讨论内容，采访2名同学。主要内容：创业历程、对员工的管理，领导方式，基础课、深进课学习后对自己的提升，有那些突破或改变。实践课的成长分享等等（2月24、25日整理完成）3月2日，认真记录第三周小组成果案例讨论内容，采访2名同学。主要内容：创业历程、对员工的管理，领导方式，基础课、深进课学习后对自己的提升，有那些突破或改变。实践课的成长分享等等（3月3、4日整理完成）3月10日，认真记录第四周小组成果案例讨论内容，采访2名同学。主要内容：创业历程、对员工的管理，领导方式，基础课、深进课学习后对自己的提升，有那些突破或改变。实践课的成长分享等等。（3月1113日）收集整理第一阶段学员的资料，整理编写完成实践课学员成长故事第一阶段学员画册内容及图片收集。第二个月（3月13日4月14日）根据公司需要完成培训教材编写3月12日14日参加实践课的学习。3月15日3月22日 编写教练型企业领导第一部分 教练型企业领导知识共三章，每两天完成一章跟进教练型领导的十六项修炼一审工作3月23日3月30日 编写 第二部分 武装自己共三章，每两天完成一章跟进教练型领导的十六项修炼二审工作3月31日4月6日 编写第三部分 练习共三章，每两天完成一章4月7日4月14日 编写第四部分 创造业绩共三章，每两天完成一章跟进教练型领导的十六项修炼三审工作从3月13日4月12日，第二阶段收集整理学员的资料，整理编写实践课学员成长故事画册（收集8个同学）。4月912日制定图书印刷出版后的销售计划书。从3月20日，认真记录第五周小组成果案例讨论内容，采访2名同学。主要内容：创业历程、对员工的管理，领导方式，基础课、深进课学习后对自己的提升，有那些突破或改变。实践课的成长分享等等（3月21、22日整理完成）3月28日，认真记录第六周小组成果案例讨论内容，采访2名同学。主要内容：创业历程、对员工的管理，领导方式，基础课、深进课学习后对自己的提升，有那些突破或改变。实践课的成长分享等等（3月29、30日整理完成）4月7日，认真记录第七周小组成果案例讨论内容，采访2名同学。主要内容：创业历程、对员工的管理，领导方式，基础课、深进课学习后对自己的提升，有那些突破或改变。实践课的成长分享等等（4月8、9日整理完成）4月16日，认真记录第八周小组成果案例讨论内容，采访2名同学。主要内容：创业历程、对员工的管理，领导方式，基础课、深进课学习后对自己的提升，有那些突破或改变。实践课的成长分享等等。（4月1718日）收集整理第二阶段学员的资料，整理编写完成实践课学员成长故事第一阶段学员画册内容及图片收集。第三个月（4月13日5月12日）策划编辑制作完成第二本图书。4月13日4月20日跟进教练型领导的十六项修炼书号出版印刷事宜；4月13日4月15日联系跟进教练型领导的十六项修炼书号及联系印刷出版事务。对教练型企业领导教材进行统稿工作（打印样稿一份；每天修改校对两章）。4月13日校对和修改一二章4月14日校对和修改三四章4月15日校对和修改五六章4月16日校对和修改七八章4月17日校对和修改九、十章4月18日校对和修改十一二章4月19日在电脑上对教练型企业领导教材进行修改。4月20日交陶教练审阅通过。从4月12日5月12日，第三次收集整理学员的资料，将前两次和第三次收集的整理学员的资料，全部整理出来。从4月23日，认真记录第九周小组成果案例讨论内容（4月24、25日整理完成）。4月30日，认真记录第十周小组成果案例讨论内容（4月31、5月1日整理完成）。5月7日，认真记录第十一周小组成果案例讨论内容（5月8、9日整理完成）。5月16日，认真记录第十二周小组成果案例讨论内容（5月17、18日整理完成）。收集整理第二阶段学员的资料，整理编写完成实践课学员成长故事第一阶段学员画册内容及图片收集。5月31日完成第三本图书的编写内容（实践课学员成长故事集画册）。成长目标“成为一名优秀的教练型领导”制定与完善工作目标和计划，以及检视每个阶段的完成情况。实践课期间，阅读领导类图书五本：2月13日2月28日阅读领导品格的力量、坚持每周五个晚上，每晚阅读20页，并写读书笔记，并把感受与死党分享。3月1日3月20日阅读第二本西方领导理论研究每周五个晚上，每晚阅读20页，并写读书笔记。3月21日4月12日阅读第三本领导力；每周五个晚上，每晚阅读20页，并写读书笔记。4月13日5月1日阅读领导力实践；每周五个晚上，每晚阅读20页，并写读书笔记。5月2日5月21日阅读企业教练：领导力革命；每周五个晚上，每晚阅读20页，并写读书笔记。保持健康的身体是实现目标计划的前提；所以实践课期间我自己锻炼身体的目标计划是：坚持每天六点六点半之间， 从2月13日开始2月19日每天跑步1公里；2月2027日每天跑步1.5公里；2月27-3月4日每天跑步2公里3月53月18日每天跑步2公里； 3月194月1日每天跑步2.5公里；4月