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文档简介

开火车小班音乐活动教案 活动目标： 1培养幼儿对音乐课的兴趣，喜欢上音乐课。 2让幼儿对开火车这首歌的旋律有初步印象，并愿意和小朋友一起学唱这首歌。 3感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 5培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 活动准备： 1玩具小火车一个。 2开火车的伴奏录音。 活动过程： 1出示玩具小火车，吸引幼儿注意力，导入主题-开火车。 教师：小朋友，你们知道这是什么吗？。幼儿回答：火车。 教师：对了，那么今天我们就来学首关于火车的歌，叫做开火车。 2幼儿欣赏歌曲开火车，激发幼儿学唱这首歌的欲望。 教师：你们知道，开火车时会发出怎样的声音吗？。幼儿回答：（略）。 教师：那让我们一起来听一听吧！，幼儿仔细听。 教师先请小朋友回答并总结，火车开的时候会发出轰隆隆的声音，那就让我们先来听听开火车这首歌吧！ 3幼儿学唱开火车。 （1）教师唱一遍，幼儿唱一遍。 （2）教师一遍做动作，一边教幼儿唱歌，帮助幼儿记忆歌词。 4音乐游戏开火车。 （1）教师先讲解游戏规则：老师会请一个小朋友做火车头，剩下的小朋友一个拉着一个做火车尾，当音乐响起，我们就一边唱歌，一边开火车。 （2）播发开火车的伴奏录音，幼儿游戏。 活动反思： 开火车这节音乐课上完后，我个人感觉节奏有点快。正如李老师所说，我可以将轰隆隆这个拟声词，多教幼儿练习几次，让幼儿能清楚的说出这个词；也可以像陈老师所说的，请个别幼儿上来表演开火车这个动作，让幼儿边做动作边加深对歌词的理解
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