疼痛的评估与护理+++没答案测试题.doc

2013年12月_科_级护理人员基础知识试题 姓名_ 分数_一、填空1.中华疼痛学会将2004年（ ）至（ ）定为第一个中国镇痛周。 2. 三阶梯用药原则: （ ）、（ ）、（ ）、（ ）。3.慢性疼痛主要诊断依据为自述或观察到有疼痛的依据已经超过（ ）个月。4.疼痛与( )、( )、( )、( )同样重要。5.评估疼痛时应注重患者的（ ）、（ ）、性格和文化背景。6.语言描述法词语易于理解，可随时口头表达，沟通方便，满足患者的心理需求，但不适合( )障碍的患者。7.使用数字评分法过程中患者（ ）和（ ）可加重疼痛感觉，影响评分结果。8.疼痛是一种与组织损伤或潜在组织损伤相关的不愉快的（ ）。9.根据疼痛持续的时间可将其分（ ）疼痛、（ ）疼痛、突发疼痛。10.人体所能感觉到的最小疼痛称为（ ）。11.评估疼痛的关键是（ ）。12. 数字评分法中0代表无痛、（ ）代表轻度疼痛、（ ）代表中度疼痛、（ ）重度疼痛。13.PCA是用药及时、方便快捷、反应迅速的（ ）减少患者反复注射的痛苦。二、单选题1.疼痛是一种与组织损伤或潜在组织损伤相关的不愉快的（ ）。A.主观感觉 B.客观感觉 C.自我感觉 D. 不良感觉2.世界疼痛大会将( )人类第五大生命指征。A.呼吸 B.脉搏 C.疼痛 D.血压3.对疼痛进行评估下面哪项正确（ ) A.相信患者，患者说痛就是痛。 B.根据经验总体评价患者 C.只相信患者主诉便给药物治疗 D.无需动态评估患者4.以下对疼痛的描述哪个正确（ ） A.疼痛是患者的客观感受缺少客观体征 B.疼痛不受精神和心理因素影响。 C.用药期间的疼痛程度评估有助于及时调整止痛要物的用药剂量 D.护士应以自我观点对疼痛患者进行个体化的评估5.按WHO的疼痛分级标准进行评估疼痛分为四级( )A.0级 1级 2级 3级 B.1级 2级 3级 4级 C.轻度疼痛 中度疼痛 重度疼痛 极重度疼痛 D.轻度疼痛 中度疼痛 重度疼痛 无法忍受疼痛6.疼痛的给药原则是( ) A.病人要求便给药 B.疼痛发作时给药 C.只要有疼痛便给药 D.按药效的强弱依阶梯顺序使用、使用口服、按时给药、联合给药、用药剂量个体化7.疼痛治疗过程患者应该怎么做（ ） A.当疼痛发作时用药不疼是不必服药 B.漏服药物时不必再服用 C.出现头晕时继续服用药物不可停用 D.不饮酒8.疼痛患者的心理变化不包括（ ） A.焦虑、紧张或恐惧 B.抑郁、害怕、失眠C.绝望、孤独感和承受能力低 D.强迫症9.疼痛治疗过程过程中安全护理那些正确（ ) A.服用口服药护士发给病人即可 B.即使疼痛不缓解也不用继续用药 C.间歇性疼痛发作时告知患者要忍耐 D.告知患者和家属正确评估疼痛的重要性10.世界疼痛日是哪一天( )A.十月第二周的第一天 B.十月第一周的第一天 C.十月第二周的第二天 D.十月第一周的第二天三.判断题1.疼痛不受精神和心理因素影响。 （ ）2.疼痛是一种与组织损伤或潜在组织损伤相关的不愉快的自我感觉。 （ ） 3.疼痛是患者的客观感受，缺少客观体征。 （ ）4.神经痛为烧灼感或刺痛感。 （ ） 5.假性疼痛是指某些病人在病变部位已经去除后仍感到疼痛。 （ ）6.外科腹痛：先有腹痛，然后出现消化道症状，并有腹部拒按症。 （ ）7.护士应以自我观点对疼痛患者进行个体化的评估 。 （ ）8.使用数字评分法时最好以小时为单位间歇进行评定。 （ ）9.在诊断未明确前，不