部编版五年级全能强化训练下学期小学数学期中模拟试卷B卷(四套).docx

教学资料参考范本部编版五年级全能强化训练下学期小学数学期中模拟试卷B卷(四套)目录：部编版五年级全能强化训练下学期小学数学期中模拟试卷B卷一部编版五年级全能强化训练下学期小学数学期中模拟试卷C卷二部编版五年级全能强化训练下学期小学数学期中模拟试卷D卷三部编版五年级全能总复习下学期小学数学期中模拟试卷A卷四- 1 -部编版五年级全能强化训练下学期小学数学期中模拟试卷B卷一时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 4.05m3=_dm3680L=_dm3=_m312/（_）=34=（_）/12=15_ =_（填小数）2. 12dm3=_mL 4升40毫升=_升120秒=_分 3.85m3=_dm33. 明明看一本书，每天看全书的 4. 把三个棱长4厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少_平方厘米5. 最小自然数是_，最小奇数是_，最小质数是_，最小合数是_，用这四个数组成一个最大四位数是_。6. 若分数 7. 如果A=345，B=234，那么这两个数的最大公因数是_，最小公倍数是_8. 用3个棱长是3cm的小正方体拼成一个长方体，表面积减少_ m2 ， 体积是_ m3 二、综合练习(40分)9. 1.5 10. 一个长方形最多可以有_个面是正方形，最多可以有_条棱长度相等11. 某商品打“七五折”出售的意思就是售价是原价的75%12. 两个数相除，商一定小于被除数。13. 整数运算定律，在分数混合运算中同样适用14. 下图是用8个同样大小的小正方体拼成的，如果任意拿走一个小正方体，它的表面积与原来相比（ ）。 A .增加了B .减少了C .不变D .无法确定15. 棱长是6dm的正方体的表面积和体积相等。（ ）16. 底面周长是8分米的正方体，它的表面积是24平方分米17. 一个数的倒数是它本身，这个数是（ ）A .0B .1C .没有18. 从323中至少减去( )才能被3整除。A .4B .3C .2D .1三、应用练习(20分)19. 要用铁丝围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体，至少要用铁丝（ ）厘米。A .28B .56C .70D .1420. 直接写出得数 3 1 21. A .减少3B .减少6C .减少4D .增加422. 计算1 4 98（ 第 5 页 / 共 19 页 部编版五年级全能强化训练下学期小学数学期中模拟试卷C卷二时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 2. 至少要用_个相同的小正方体才能拼成一个大正方体。3. 两个都是质数的连续自然数是_和_。4. 3 5. 一长方体的长宽高各扩大到原来的2倍，它的表面积扩大到原来的_倍，体积扩大到原来的_倍6. 在直线上面的括号里填上适当的小数，在直线下面的括号里填上适当的分数7. 长方体的长是8厘米，宽是6厘米，高是5厘米，它的棱长和是_厘米；六个面中最大的一个面积是_平方厘米，表面积是_平方厘米8. 57= 二、综合练习(40分)9. 五五年级有学生45人，其中男生占 10. 如图是由同样大小的小方块堆积起来的，每个小方块的棱长是1分米，这堆小方块露在外面的面积是_11. 在1、800、23、32、135、48、29、27中，质数有_，既不是质数又不是合数的是_，3的倍数有_ 5的倍数有_，2的倍数有_，奇数有_12. 一个长6分米，宽3分米，高3分米的长方体，它的6个面中最大面的面积是_平方分米，最小面的面积是_平方分米，这个长方体的表面积是_平方分米13. 8 14. 一个立体图形从正面看是 15. 大于 16. 用144cm长的铁丝正好焊成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是（ ）cm。A .24cmB .12cmC .8cm17. 正方体的棱长扩大3倍，体积扩大（ ）。A .3倍B .9倍C .27倍18. a,b是两个非零的整数，8a=b，b是a的（ ）.A .因数B .合数C .倍数三、应用练习(20分)19. 两个分数相等，它们的分数单位一定相等。20. 一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍，那么它的表面积将扩大到原来的_倍。21. 下图中，能表示长方体和正方体的关系的是（ ）。A .B .C .22. 一个长方体的长是6厘米，宽和高都是4厘米，在它的六个面中，面积是24厘米2的面有_个。 第 10 页 / 共 19 页 部编版五年级全能强化训练下学期小学数学期中模拟试卷D卷三时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 2. 在横线上填上适当的单位1. （1）一瓶洗发液约有500_2. （2）一个教室大约占地50_3. （3）运货集装箱的体积约是40_4. （4）一块橡皮擦的体积大约是6_3. 6个 4. 一堆货物有 5. 正方体的棱长之和=_6. 一根电线长9米，先用去 7. 一根铁丝可以扎一个长5cm，宽4cm，高3cm的长方体框架，这根铁丝至少有_ cm如果用它扎一个正方体框架，那么这个正方体的棱长是_ cm8. 八折表示_是_的 二、综合练习(40分)9. 一条绳子长20米，截去它的 10. 一个正方体的表面积是384cm2 ， 体积是_cm3 11. 若n是自然数，则偶数可表示为_，奇数可表示为_12. 一个数的因数一定比这个数的倍数小。（ ）13. 8 三、应用练习(20分)14. 下面是一个正方体的展开图，哪两个面是相对的？填一填：1（_）；（_）（_）；（_）（_）15. 在100克水中加入20克盐，这时盐占盐水的 16. 一头牛重x kg，一头大象比一头牛的8倍还重200千克，一头大象重多少kg?列式为( )。A .8x+200B .8x=80C .x+8x+20017. 把一个棱长6厘米的正方体切割成棱长为2厘米的正方体，可以得到（ ）个小正方体。A .6B .9C .2718. 如果x=y，根据等式的性质，可以得到的是( )。A .10x=10yB .x2=y2C .2x=x+219. 下面算式中结果最接近“ A .B .C .20. 下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么？画一画。 第 15 页 / 共 19 页 部编版五年级全能总复习下学期小学数学期中模拟试卷A卷四时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 2. 一个橘子的体积约是500立方分米。（ ）3. 已知a=2235，b=257，a和b的最小公倍数是_，它们的最大公约数是_4. 20以内的自然数中（包括20），奇数有_，偶数有_，质数有_5. 分数的分母乘6，要使分数的大小不变，分子应_6. 用500粒黄豆做发芽实验，22粒没有发芽，黄豆的发芽率是_7. 一个长方体的长是10分米，8分米，高6分米，它的棱长总和是_分米，表面积是_平方分米8. 60的 A .64B .120C .80D .90二、综合练习(40分)9. 数a和数b只有公因数1，它们的最大公因数是_，最小公倍数是_。10. 一个长为4dm的长方体木块,刚好能截成两个最大的正方体,每个正方体的表面积是_dm2,每个正方体的体积是_dm3。11. 把两个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体后。表面积减少了（ ）厘米2。A .80B .100C .120D .20012. 2是最小的质数，4是最小的合数（判断对错）13. 一个正方体的棱长扩大为原来的3倍，体积扩大为原来的9倍（判断对错）14. 两个真分数相乘，积一定是个真分数。( )15. 一个不是0的数乘分数，积一定比这个数小16. 两个数的积一定是这两个数的公倍数。（）17. 正方体的棱长扩大3倍，体积扩大（ ）。A .3倍B .9倍C .27倍18. 把一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的表面积扩大到原来的( )倍。A .3B .6C .9D .27三、应用练习(20分)19. 要用铁丝围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体，至少要用铁丝（ ）厘米A