作文课瞧我的这个新同学

瞧我这个新同学 作文评讲 请以 瞧我这个新同学 为题 写一篇六百字左右的记叙文 自评我的书写美观吗 10 我的错别字多吗 10 篇幅长短适度吗 10 内容紧扣题目吗 10 选材新颖独到吗 10 有清晰的叙事吗 10 层次清晰合理吗 10 详略分明得当吗 10 思想感情突出吗 10 我的语言优美吗 10 展示合作精品分享合作成果作文评改课 第一课时 互读判分 按顺时针方向交换朗读组员习作 修改错别字 标点符号 旁批 尾批 给习作判分 署名 问题搜集 学习要求 结合评语 思考自己的作文存在哪些问题 时间 5分钟流程 自主思考 举手展示 这篇记叙文是写人的 问题呈现 一 肖像描写不细致 没条理二 人物没有突出的特点三 事件叙述失败 问题体会 学习要求 挑选出令你印象更深的片段 说说为什么 时间 3分钟流程 自主思考 举手展示 片段一 我们都很喜欢郑老师 他上课常给我们讲生动的故事 逗乐我们 郑老师还会给我们讲各种各样的课外知识 这些都是课本上学不到的 不过 我们要是犯了错误 郑老师也会无情地训斥我们 毫不留情面 有次都把一个女生说哭了呢 当然了 他平时是不会这样的 他就像位父亲一样对我们嘘寒问暖 关心我们的健康 不仅如此啊 郑老师唱歌还很好听呢 篮球打得也很好 还会下棋 画画 我们都好喜欢郑老师啊 片段二 老吴的身材矮肥 总是顶着一头鸡窝似的卷发 一缕缕的 油得锃亮 一口东倒西歪的牙齿 许是吃多了烟 黄得发暗 已被汗渍浸染出片片黄斑的白T恤 半扎进裤腰带里 那条旧西裤像个霜打的茄子一样皱巴巴的 左边的裤脚被卷得老高 脚上那破了洞的袜子和裂了口的拖鞋是一览无遗 我们常能看见他抠鼻 那脏东西到了他的手上 就仿佛成了件艺术品 圆的被捏成扁的 扁的又被搓成了条 问题改进 一 学习要求 对比阅读两个片段 思考反例一中的人物有何特点 片段二有何变化 时间 8分钟流程 自主思考 小组讨论 举手展示 反例一 那是一个烈日炎炎的下午 我独自在校园里散步 来到新的环境 还没有朋友 我觉得好寂寞 好孤单 这时我碰见了小宇 小宇和我是一个班的 他应该知道我的名字 不过还没和我说过话 初见小宇时就觉得他人应该还可以 所以我就鼓起勇气去和他打了招呼 你好 小宇 你好 小宇也同我问好 咱俩可以成为兄弟吗 我犹豫了半天问 好的 小宇似乎也很激动 那咱俩就成为好朋友吧 小宇说 于是我俩就开心地玩了起来 小宇 你是我永远的好朋友 天阴沉沉的 我独自坐在操场 低着头 两只手毫无目的地拨弄着草坪 你做什么呢 我抬起头 只见小宇正睁大着眼睛望着我 一脸好奇的样子 没有 我说 看你闷闷不乐的 心情不好吗 小宇在我身边坐了下来 仍目不转睛地注视着我 我没有朋友 我低声说 嘿 瞧你 我不是你朋友吗 小宇拍了拍我的肩膀 轻轻地摇了摇 笑着说 真的吗 我有点受宠若惊 当然啦 小宇咧着嘴笑着 眼睛弯得像个月牙 说着 只见他将手伸进口袋里 掏出了一块巧克力 撕开了包装 掰成了两瓣儿 递到我面前 给 开心点 我的好朋友 我望着他的笑脸 觉得天好像晴了 问题改进 二 学习要求 对比阅读两个片段 思考反例二存在什么问题 片段二又是如何改进的 时间 8分钟流程 自主思考 小组讨论 举手展示 反例二 糟了 马上就是体育课 我忘记带羽毛球拍了 这可如何是好呢 我皱着眉 急得踱来踱去 去找别人班的同学借吧 不行 我谁也不认识呀 这让我怎么开口呢 就算开口了 要是别人不借可咋办呢 那不就丢死人了 对了 我赶紧去小卖部买一个 我翻了翻书包 结果没带钱 唉 真倒霉 这下算是完了 体育老师那么凶 我可不得被骂个半死 小邓可能是注意到了我的不对劲就问我怎么了 我说 没带羽毛球拍 早说嘛 我带了两个 我借给你 小邓说 这可好了 不会被骂了 小邓 你真是个助人为乐的好朋友 我急得像个热锅上的蚂蚁 在桌前来回地踱着 怎么了 冲儿 圆圆一脸疑惑地望着我 待会儿体育课呀 我没带球拍 我说 这可怎么是好 体育老师可凶了 圆圆也皱起了眉 似在思索着什么 有了 圆圆突然睁大了眼睛 拉起我的手 拽着我就往外跑 去哪儿呀 我问 跟我来就是啦 她牵着我 越跑越快 原来是去小卖部 圆圆双手撑着腿 躬着身子 气喘吁吁地说 老板 快给我一副球拍 话音刚落 就从口袋里掏出钱 没了 卖完了 老板说 啊 这可咋办呀 圆圆的脸都皱成了苦瓜 呀 傻了 我带的有多的拍子呀 我都还没回过神 手又被圆圆给拽住了 问题点拨 一 叙事是写人的手段 写出人物特点是叙事的目的 二 明确写作对象是 同学 而非 我 三 在叙事过程中综合运用动作 语言 神态等描写手法 成果展示 学习要