初中物理：二力平衡

2 二力平衡 1 1 知道二力平衡2 理解二力平衡的条件 会应用二力平衡的知识解决简单的实际问题 学习目标 2 温故知新 牛顿第一定律 内容 一切物体在没有受到外力作用的时候 总保持静止状态或匀速直线运动状态 牛顿第一定律的内容是什么 3 想想议议 是否只有不受力的物体才能保持静止 才能做匀速直线运动 4 分析 下列物体保持静止或是匀速直线运动状态是否不受外力 匀速下降 静止 5 物体在几个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态 这几个力就叫平衡力 这个物体所处的状态就叫平衡状态 一 平衡状态和平衡力 平衡状态 静止状态或匀速直线运动状态 6 思考 物体受二个力的作用时满足什么条件才能保持平衡 7 二力平衡的条件 设计实验 探究二力平衡时它们大小 方向 作用点应该有什么关系 8 探究 二力平衡的条件 思考 1 研究的对象是塑料板 它受到几个力作用 分别是什么 3个重力 两边的拉力 2 如果要忽略重力的影响 对塑料板应当有什么要求 塑料板的重力远远小于两边的拉力 塑料板比钩码要轻得多 9 结论 要使两个力互相平衡 两个力的大小必须 向拉力大的一边运动 静止 相等 活动一 研究两个力大小的关系对平衡的影响 在两边挂上不等重的钩码 放开塑料板 塑料板将 在两边挂上等重的钩码 放开塑料板 塑料板将 10 在两边挂上等重的钩码 将塑料板稍向下移动 使两个拉力的方向并不相反 放开塑料板后 塑料板将 待塑料板静止时 两个拉力的方向 结论 要使两个力互相平衡 两个力的方向必须 向上运动 相反 相反 活动二 研究两个力方向的关系对平衡的影响 11 结论 要使两个力互相平衡 两个力的必须在 同一条直线上 在 转动 在两边挂上等重的钩码 将塑料板扭转一个角度 使塑料板的两边细绳相互平行 但不在同一直线上 放开塑料板后 塑料板将 待塑料板静止后 两边细线 同一直线上 活动三 研究两个力作用线的关系对平衡的影响 12 一 二力平衡 一个物体在两个力作用下 如果保持静止状态或匀速直线运动状态 则两个力是平衡的 小结 二力平衡 二 二力平衡条件 作用在同一个物体上的两个力 如果大小相等 方向相反 并且作用在同一条直线上 则这两个力就相互平衡 同体 等大 反向 共线 13 作用在同一物体上 大小相等 方向相反 作用在同一直线上 二力平衡条件 同体 等大 反向 共线 三 14 匀速上升运动状态 平衡状态 G F拉 请举例 举出一些生活中在两个力的作用下保持平衡状态的现象 15 G F支 G F浮 静止状态 平衡状态 匀速上升运动状态 平衡状态 16 吊灯 17 静止放在桌面上的书 18 G F支 F牵 f 匀速行驶的汽车 19 1 力是改变物体运动状态的原因 2 物体的运动不需要力来维持 不受力或受平衡力 3 物体静止或匀速 4 物体受平衡力 静止或匀速直线 5 物体受非平衡力 运动状态改变 注意 6 运动状态改变 一定有力作用在物体上 并且是不平衡的力 7 有力作用在物体上 运动状态不一定改变 20 2 二力平衡条件 静止状态匀速直线运动状态 受力为平衡力 平衡状态 1 平衡状态和平衡力 同体 共线 反向 等大的两个力的合力为零 小结 21 1 下列情况 两力平衡了吗 为什么 课堂检测 22 2 23 3 起重机以1m s的速度匀速吊起一个重物 钢丝绳对重物的拉力是6000N 若起重机吊着这个物体以2m s的速度匀速下降 这时钢丝绳对重物的拉力是 A 12000NB 6000NC 3000ND 无法判定 B 24 4 关于运动和力 下列说法正确的是 A 物体处于静止 一定不受外力B 物体在平衡力作用下 一定保持静止状态C 物体在平衡力作用下 一定作匀速直线运动D 运动的物体在平衡力作用下 一定作匀速直线运动 D 25 5 物理书放在水平桌面上 下列各对力中 属于平衡力的是 A 物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B 物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C 物理所受的重力与地面对桌子的支持力D 物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力 D 26 6 在平直公路上匀速行使的汽车受到几对平衡力的作用 为什么说它们是互相平衡的 在乙图上画出汽车受力的