2015-2016学年《体味文化》导学案.doc

第一课文化与社会第1课时体 味 文 化1.知识目标:(1)了解不同区域有不同的文化环境;(2)懂得文化的内涵,理解文化是人类社会特有的现象;(3)理解文化作为一种社会精神力量对社会发展产生的深刻影响。2.能力目标:(1)学会观察文化生活,提高认识和分析文化现象的能力;(2)了解文化现象,能够结合当今社会精神的宣传说明文化的精神力量;(3)提高对不同性质的文化现象进行比较鉴别的能力。3.情感态度价值观:关注文化生活,增进学生积极参与文化生活的情感。一、文化“万花筒”1.文化现象的一个显著特点:。2.文化现象的又一个显著特点:不同区域的文化生活呈现出。二、文化是什么1.文化概念的内涵:文化是相对于。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等的部分。2.文化的特性:文化是人类社会的现象。3.文化产生的过程:文化是人类社会实践的产物,人们在社会实践中文化,也在社会生活中文化。4.文化现象的实质:。三、文化的力量文化作为一种精神力量的价值和作用:文化是一种精神力量,能够 。1.“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列属于文化的是()。物质资料生产方式科学发展观中国古代四大发明中菲南海黄岩岛对峙千年古树开花园林雕塑A.B.C.D.2.著名的文化遗产川剧,因剧目繁多、遗产丰富和艺术特色显著而家喻户晓。川剧的表演艺术有浓厚的生活基础和较高的文学价值,表演真实细腻,幽默风趣,生活气息浓郁,为群众所喜爱。川剧变脸更是独特新颖,叹为观止。这说明()。A.文化具有非常丰富的形式,是一种社会力量B.文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品C.文化能够在人们认识世界、改造世界中转化为物质力量D.人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化3.法国作家雨果指出:“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明,中国人都比我们早。可是有一个区别,在欧洲,有一种发明,马上就生气勃勃地发展成为一种奇妙的东西,而在中国却依然停滞在胚胎状态,无声无息。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”鲁迅也说:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它来做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它来看风水。”大炮、气球等只是普通物品,但却被赋予文化内涵。这是因为()。A.文化应是有形和无形的统一B.大炮、气球是社会实践的产物C.文化无处不在、无时不有D.文化往往通过物质性的东西来承载4.十八届三中全会提出,紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国、深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。这是因为()。文化是一种巨大的精神力量文化对社会发展有着深刻的影响文化是个人成长的催化剂先进文化对社会的发展产生巨大的促进作用A.B.C.D.1.什么是文化?文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。“意识形态性质”指具有鲜明的阶级性,“非意识形态”指不具有鲜明的阶级性。“广义文化”近似于文明,“狭义文化”仅指“非意识形态”的内容。2.文化具有什么特点?(1)从文化与人类社会的关系来看,文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。纯粹“自然”的东西不能称为文化。(2)从文化与人们个体的关系来看,个人的文化素养是逐步培养出来的。个人的文化素养都是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动,接受知识文化教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。(3)从物质载体与精神文化的关系来看,人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。文化现象实质上是精神现象。3.文化的力量是什么?(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。(2)文化的影响作用,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。一、春节是中华民族最盛大的传统节日,有其特别丰富的文化内涵,但是不同的地域,春节所表现出的民俗文化则有所不同。比如在饮食方面,北方人除夕夜吃饺子,饺子谐音“交子”,在新旧更替的时候,吃“交子”象征着所有人都迈过了一个门槛;南方人则吃年糕,也有一个谐音在里面,而且还要放上桂圆,象征团圆。在娱乐方面,城市人是逛灯会、看演出等;农村人则是踩高跷、扭秧歌等。这说明文化生活有什么特征?二、“泰山风光”是不是文化现象?为什么?三、习近平总书记就川藏、青藏公路通车60周年作出重要批示,要求进一步弘扬“两路”精神,助推西藏发展。习近平指出,这两条公路的建成通车,对推动西藏实现社会制度历史性跨越、经济社会快速发展,对巩固西南边疆、促进民族团结进步发挥了十分重要的作用。60年来,在建设和养护公路的过程中,形成和发扬了一不怕苦、二不怕死,顽强拼搏、甘当路石,军民一家、民族团结的“两路”精神。请你谈谈为什么要弘扬“两路”精神。1.都市有繁华的文化景观;在乡镇,人们利用农闲时间、集市和民间传统节日,开展各种生动活泼的文化活动;在人口分散、交通不便的边远地区,文化活动更具有特别的乡土气息。以上材料说明()。A.不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的文化环境B.文化是人类社会特有的现象C.文化是人类社会实践的产物D.文化没有共同特征2.现代人悄然改变了度假的方式,逛书市,听歌剧,参加形式各样的文化活动,享受着丰盛的文化大餐。这说明()。A.人们在社会实践中创造和发展文化B.文化是人类特有的精神现象C.人们的消费方式发生了根本性变化D.人们在社会生活中获得和享用文化3.元朝画家黄公望创作的富春山居图,以艺术的形式将富春江两岸数百里精粹聚于笔底,满纸空灵秀逸,笔简意远。后人誉之为“画中之兰亭”。下列说法正确的是()。文化是自然形成的美景艺术是文化的一种表现形式富春江的自然美是一种文化富春山居图的创作属于文化活动A.B.C.D.4.一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。这说明()。A.文化作为一种精神力量,能自然而然地转化为物质力量B.文化作为一种精神力量,能够对社会发展产生深刻的影响C.文化作为一种精神力量,只对国家和民族的历史产生影响D.文化一旦产生,就会推动社会历史的发展参考答案知识体系梳理无时不在,无处不在各自特有的色彩经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品意识形态性质非意识形态特有创造和发展获得和享用精神现象在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响预习检测1.D2.D3.D4.C重点难点探究一、各地过春节时的不同民俗,主要说明不同的区域有不同的文化环境,不同区域的人具有不同的文化生活,这些文化生活都呈现出各自特有的色彩。二、泰山的自然风光不是文化现象,而泰山上的石刻、庙宇等人文景观是文化现象。因为,文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物,纯粹“自然”的东西不能称为文化,石刻、庙宇等人文景观是由人们所创造的,是文化现象。三、文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。弘扬“两路”精神,为西藏交通运输事业的发展注入了强大的精神动力,对西藏经济的发展,对巩固西南边疆、促进民族团结进步发挥了十分重要的作用。当堂检测1.A都市、乡镇、边远地区的文化活动各具特色,体现了不同区域有不同的文化环境,故A入选