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文档简介

三角形复习检测黑龙江省齐齐哈尔市第三十九中学校杜小波一、看一看。选一选(每小题3分,共30分)1下列各组中的三条线段不能组成三角形的是 ( )Aabn,c2n(n0)Ba6,b3,c8Ca:b:c2:3:4Dam1,bm2,cm3(m0)2若一个三角形的两边长是9和4,且周长是偶数,则第三边长可能是 ( )A5B7C8D133如图,已知:ADBC于D,AEAC交BC于E,BFCF于F,CGBA交BA的延长线于G,则ABC的AC边上的高是 ( )AAD BAE CBF DCG4下列命题中正确的个数是 ( )垂直于三角形一边的直线是三角形的高 三角形的内角平分线是一条线段 直角三角形只有一条高 三角形中至少有一个内角的度数不大于60A1B2 C3 D45在ABC中,若ABC,则ABC一定是 ( )A直角三角形 B等边三角形 C钝角三角形 D等腰三角形6若一个多边形的边数增加1,则下列说法正确的是 ( )A它的内角和与外角和都不变B它的内角和与外角和都增加180C它的内角和增加180,外角和不变D它的外角和增加180,内角和不变7如图,ABCD,则x为 ( )A50 B60C75 D308一个多边形截去一个角后,形成的多边形内角和为2520,则原多边形是 ( )A十五边形 B十六边形C十五边形或十六边形 D十五边形或十六边形或十七边形9用正三角形和正六边形镶嵌成平面,共有不同的拼法 ( )A1种 B2种 C3种D4种10下列多边形组合中,能够铺满地面的有 ( )正方形与正六边形 正五边形与正十边形 正八边形与正方形 正方形与正三角形 正方形、正十二边形、正六边形正三角形、正方形、正六边形A3利 B4种 C5种 D6种二、想一想。填一填(每小题3分,共30分)11如图ABC中,BDDEEFFC(1)AE是_的中线;(2)写出图中面积相等的各种三角形(用SS表示)_12ABC的周长为12,abl,bcl,则三边长分别为_13一个等腰三角形的一个外角等于100,则它的三个内角为_14如图,在ABC中,AD平分BAC,AEBC,B44,DAE18,则1_,2_15如图,ABCDEFGH_16已知多边形的边数恰好是从一个顶点出发的对角线条数的2倍,则此多边形的内角和是_17一个多边形的每一个外角都等于45,那么这个多边形的内角和等于_18用正方形和正八边形镶嵌成平面,它的一个顶点周围有_个正方形和_个正八边形19如图是用12个全等的等腰梯形镶嵌成的图形,这个图形中等腰梯形的上底长与下底长的比是_20如图是某广场地面的一部分,中间是一个六边形的地砖,周围是由正三角形和正方形大理石镶嵌而成,从内到外共铺设了12层(不包括中央的正六边形),每向外铺一层,构成新的多边形,若正六边形的边长为05 m,则第12层的周长是_三、算一算,答一答(每小题10分,共40分)21B (1)如图,已知ABCD,BEFBFE,DEGDGE,求证:EGEF(2)如图,在ABC中,B54,ACB70,AD平分BAC,MGAD于G,交AB、AC及BC的延长线于E、F、M,试求M的度数22如图是公园门口由不规则图形铺成的地面(1)图中的四边形的地砖能拼在一起而不留空隙,其设计与四边形的哪些元素有关?(2)不破坏每块四边形地砖,进行适当划分,拼出你喜欢的图案;(3)这种不规则图形的拼接在生活中用得上吗?23小明计算一个多边形的内角和得2110,小华说你肯定算错了,小明经检验,果然少算了一个角的度数,小华说,你少算了一个50的角,你知道小华是怎样发现的吗?24在一次数学小组活动后,小明清理课桌上的三角形模型,经清点,共有11个钝角,15个直角,100个锐角,于是他把这些数据写在“数学园地”上征答:“共有多少个锐角三角形?”你能回答这个问题吗?参考答案1A2B3C4B5A 6C 7A 8D 9C 10B11(1) ADF,ABC(2)SABDSADESAEFSAFC,SABESADFSAEC,SABFSADC123、4、51350、50、80或80、80、201428 10 15360 16720171080181 2191:22036 m21证明:(1)在BEF中,BEFBFEB180,在DEG中,DEADGED180,BEFBFEBDEGDGED360,又ABCD BD180BEFBFEDEGDGE180BEFBFE,DEGDGEBEFDEG90BEFDEGFEG180FEG90,即EGEF.(2)由BACBACB180,可得BAC180ACBB.又B54,ACB70,BAC56,由AD平分BAC可得BADBAC28.GDMBBAD542882.又MGAD,M90GDM90828.22略.23一个多边形的内角和必能被180整除,而210018011130,因此再加上50后得2160就能被1

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