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文档简介

2010预备党员培训班第五小组感恩活动策划一、 活动背景 中国是一个礼仪之邦,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言存草心、报得三春晖”的传统美德,我们作为大学生,更要懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会。学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,预备党员培训班第五组组员希望在感恩节期间,在全校师生中开展主题为“心存感恩,从谢谢开始”的活动。 2、 活动目的及意义1、通过活动,让大家学会感恩,知道在我们身边需要感谢的人有很多,学会感恩是一个人起码的道德,通过这次活动唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。 2、让大家明白感恩其实很简单,一种坚持、一次问候、甚至一句谢谢就够了 3、懂得爱是相互的,在生活中,我们要乐于付出,并且明白给予也是一种快乐。从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人。4、通过活动提高自身党员素质,不断提醒自己,作为一名党员,更应时刻懂得感谢。三、 活动时间:2010年11月25日四、 活动地点:广西大学行健文理学院活动中心一楼五、 活动对象:广西大学行健文理学院全体学生六、 活动主办方:2010预备党员培训班第五小组全体成员活动负责人:覃心怡 (负责整个活动顺利进行)第1小队:黎斯丽 李虹芳 黄艳深 陈振玲 (负责采购工作,采购活动所需的材料)第2小队:姚陈龙 方健 李志祥 王皓 冉子敏 (负责后勤工作,如搬椅子、悬挂横幅等)第3小队:唐秋华 施斯 覃诗惠 段晶 南欢欢 (负责宣传活动工作,制作海报等)七、 活动前期准备1、 购买各色卡纸,小组成员自制成贺卡及字条2、 准备一块展板,修饰一下成为感恩板3、 张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动内容,鼓励大家感恩;并联系广播站,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节即活动当天反复播放感恩的心这首歌4、 落实人员安排,确保每位组员明确自己的职责5、 制作一个募捐箱6、 拉横幅宣传7、 收集感恩故事及感恩节的来历等资料八、活动宣传(一)活动前宣传:(11月23日-11月24日)1、海报:11月23出版海报在广西大学行健文理学院活动中心一楼展板处进行张贴;2、展板:介绍活动详细的情况,包括活动详细流程、活动的所有细节、活动创新点、活动意义等,11月23日展出。3、网站:主办方启动广西大学行健文理学院网站,对活动情况及发展态势进行全方位的宣传及跟踪报道,增强学生的参与积极性。(11月23日开始报道)4、广播站:采用广播的方式宣传,争取达到人人知晓的宣传效果。(11月23日报道)宣传稿:5、媒体:邀请行健网站和论坛对整个活动予以宣传报道(11月23日报道)。(二)过程宣传:(11月25日)1、海报:在活动开始之前将制作相应宣传海报,用于公布活动的时间、活动细则等。2、网站:对活动进程进行关注及专题报道,持续扩大活动影响力,吸引广大在校生关注活动。3、PPT演示:在活动期间,我们将制作系列PPT, 内容包括活动主办方组织情况,活动相关对象情况展示。4、横幅:在活动地点设横幅。5、活动点宣传:在活动点摆摊宣传(上午11:00-13:00,下午5:10-6:00)(三)赛后宣传(11月26日-11月28日)1、将活动信息以海报的形式在校内宣传; 2、网站:将活动的新闻稿和照片挂到各个相关网站,以供广大师生点击观看。在网站论坛及学校论坛上发新闻稿,倡导大学生关注党支部发展及关注我们需要感恩的对象。 3、支部宣传:在党支部内宣传该活动,长期组织该活动,让同学们时时刻刻怀感恩之心对待生活。九、 活动流程1、11月23日的起在通往食堂的路上展出已收好的资料,展出时间为两天2、11月25日上午没课的同学在食堂门口布置场地,准备活动所需的东西,如募捐箱,感恩板,贺卡,笔等。3、 十一点左右开始发放已经做好的贺卡及字条给过往的同学,帮助想对老师、同学或学校后勤工作者(包括学校食堂的师傅们、宿舍管理员们、保安人员等)的感恩同学,让他们想说的话写在贺卡上,并在晚上之前送到该对象手中。帮助想对父母感恩的同学把他们想说的话写在字条上然后贴在感恩板上。感恩板在学校主干道上摆放几天,让大家多体会感恩的幸福。4、在食堂门口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需(给老人买些所需之物等),作为感恩这些曾经为我们现在的幸福生活奋斗过的老人们。5、 在横幅上签名,第二天悬挂横幅使感恩更深入人心九、 活动注意事项1、 注意安全,维持好活动秩序2、 注意兼顾有意愿想参加该活动同学的心情及注意自己的举动,保持一种良好的形象十、 活动应急措施1、实行分岗分工制,严格遵守活动纪律,及时做好汇报工作。2、如果活动当天下雨就把活动场地调整在室内。3、如果有的老师或者后勤工作者找不到一定要向当事人解释并取得原谅。十一、 活动预期效果 通过我们小组成员的共同努力,让同学们懂得感恩不仅是一种情感,也是一种文明,一种品德,一种责任。有了感恩之心,社会会更加和谐,人际关系更加友善。在学校,同学们将感恩之心内化为自己的主动需求后,同学之间团结向上,文明守礼,学风浓郁,做好人好事的同学将更多,尊敬老师的同学也将更多,同学之间更易处理好关系而减少矛盾的发生,会更加理性化、人性化地处理各种矛盾;在家里,同学们将更加懂事,主动关爱父母,为父母倒水、捶背,认真聆听父母的教诲,不顶撞,不反感,好吃的东西先请父母品尝,主动为父母分担家务等。总之,通过感恩教育,让大家更好的理解感恩,让老师,同学更好的感受到我们彼此给予的温暖和感谢,同时让大家明白我们内心深处的对周边人感激与敬意,使得学校中的节日氛围和我们身边更加充满温暖和快乐。 广西大学行健文理学院20

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