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文档简介

学习实践科学发展观个人分析材料陈 锦 凯原州区农机化推广服务中心二八年十二月四日学习实践科学发展观个人分析材料陈 锦 凯按照原州区学习践行科学发展观工作部署,我认真学习了科学发展观教育读本、深刻理解胡锦涛等中央领导的重要讲话,根据第二阶段的任务要求,认真检查剖析自我,查找在践行科学发展观方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,深感自己距科学发展的要求还有很大差距。一、对贯彻落实科学发展观的认识贯彻落实科学发展观,需要相应的知识水平和工作能力,深化对科学发展观的认识,同样需要相应的知识水平和工作能力。缺乏贯彻落实科学发展观的知识水平和工作能力,很容易导致对科学发展观认识的简单化、表面化甚至庸俗化。这就表明,深化对科学发展观的认识,必须着力提高领导干部贯彻落实科学发展观的知识水平和工作能力。首先,要通过学习现代经济知识,提高驾驭市场经济的能力。其次,要通过学习科技知识,提高推进自主创新的组织领导能力。再次,要通过学习现代管理知识,提高管理社会的能力。第四,要通过学习法律知识,提高依法办事的能力。这样,就把领导干部提高贯彻落实科学发展观知识水平和工作能力的过程变成深化对科学发展观认识的过程,把深化认识的过程变成贯彻落实科学发展观的实践,从而把对科学发展观的认识提到一个新的高度,使贯彻落实科学发展观出现一个新的局面。二、自身存在的问题1、思想观念与发展的要求不完全适应。在经济发展上,虽然发展的意识很强,设想很多,但往往由于处理繁杂的事务较多,造成思路不宽、步子不大。必须着眼大发展、理清大思路、制定大举措,使全区农机工作取得新进展。2、工作实际与群众的期望不完全适应。群众反映出来的种种问题表明,我们所做的工作距群众的要求还有一段距离。一些群众普遍关心的热点难点问题没有从根本上得到解决,我们的工作中还存在服务不到位的问题。这些问题解决不好,势必影响群众对我们的信任。3、理论知识与实际工作不完全适应。在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面,尤其是对市场经济知识、农业适用新技术、农村实用法律法规学习得不够深入。面对新形势、新任务、新目标,决定了自己必须努力学习,不断提高业务水平和工作能力,提高为人民服务的本领。三、问题产生的根源通过学习科学发展观,针对存在问题,分析根源,主要自己在思想上形成一种思维定势,认为与学习没有多大的关系,学习理论没多大用处,关键要靠实践锻炼。基于这样的认识,对理论学习就放得松,自己干工作常常凭经验、办法。通过学习,确实对我启发很大,使我有了深刻的认识,没有理论作指导,是一种盲目的行动。特别是面对当前新农村建设的新情况、新问题和深层次的矛盾,不进行深入的理论学习,就无法弄清原因,因此就缺乏解决工作中出现问题的办法,失去了敏锐性和鉴别力。四、今后努力的方向通过这次活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真把握好:1、树立科学发展观。在今后的工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措来推动我区农机化事业的大发展。要努力增强加快农机发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应农机发展新形势的新方法、新举措;要带头转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯,以搞好农机化技术推广工作。2、树立奉献的理念。在今后工作中,我要继续保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,搞好工作。3、树立开拓创新的思维。在今后工作中,要依托我区草畜、马铃薯等

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