语文人教版八年级下册学写书信教学设计 .docx

学写书信教学目标:知识与技能：1、知道书信是人们交流思想感情，传递信息的重要手段。2、通过学习，使学生了解写信的基本格式，从而学会写信。过程与方法：1、引导学生根据自己与收信人之间的关系，选择得体的措辞和语气。2、把握书信语言的特点，正确的表情达意。情感态度与价值观：引导学生在心中敞开心扉，以真诚的表达，沟通彼此的思想和情感。教点，正确的表情达意。教学准备：学重点：掌握书信的基本格式，学会写书信。教学难点：把握书信语言的特课件、视频、音频、教学辅助：多媒体教学课时:2课时 第一课时一、导入：现代人的交流方式有哪些？最方便的交流方式？最快捷的交流方式？最简洁的交流方式？最令人回味无穷的交流方式？书信。书信可以传递信息、沟通思想、交流情感，曾经是人们日常生活中最常用的文体。随着科技的进步，电话、短信、视频、微信等交际方式主见取代了书信。尽管如此，在世界的一些地方书信并没有退出历史舞台，它仍然承担着人与人沟通交流的使命。（幻灯片展示叙利亚战后视频） 最近在网上有一封叙利亚孩子写给特朗普的书信广为流传，她是这样写的: 亲爱的唐纳德特朗普，我是叙利亚阿勒颇的一个7岁小女孩，我的名字是巴娜阿拉贝德。在去年12月离开被围困的阿勒颇之前，我一直都住在这里。我是叙利亚饱受战争之苦的孩子们中的一份子。 如今的我在远离战争的土耳其有了新家。在阿勒颇，我曾经有学上，但是学校不久便在轰炸中被摧毁了。而我的一些小伙伴们，也丢失了性命。我为死去的小伙伴们感到难过，我多么希望他们现在也能和我一起玩啊。可是，我不能再待在阿勒颇玩，因为这是死亡之城。现在，在土耳其，我可以出门、尽情玩耍。我也可以去上学，虽然目前还没有去上。这就是为什么说和平对所有人都很重要，包括你。 但是，但是，数百万的叙利亚儿童并不像我现在这样幸运，他们身处叙利亚各地，但都在受苦。他们因为成年人而受苦，我知道你将会是美国总统，所以能请你救救叙利亚的儿童和人民吗？ 你必须要为叙利亚的孩子做些什么，因为他们就像你的孩子，应该像你一样得到和平。如果你答应我，你会为叙利亚的孩子们做些什么，我就已经是你的新朋友了。 我期待着你即将为叙利亚的孩子们做的事。看到这份信后,很多人受到了触动,大家纷纷伸出了援助之手,力所能及的去帮助这些孩子,其中人道救援组织CARE开展一个项目就是为饱受战火摧残的孩子们写一封书信,老师也代表大家报名参加了这个项目。你会写信吗？今天我们就来学探讨一下该怎么写信（板书课题）二、信的格式：（一）、播放歌曲一封家书，学生听后思考：1、这首歌歌词中的寄件人是谁？收件人是谁？2.寄信人的身份（职业）是什么？3.写信人通过这封信诉说了什么？师：这首歌既然是一封家书，书就是指书信，那么那么同学们有没有发现有有什么不对的地方？生：格式那接下来我们就一起来学习书信的写作格式。（二）、书信一般由称呼、问候语、正文、结束语、署名、日期所构成。 每个部分都有一定的格式。1、称呼： 在首行顶格的位置写称呼，后加冒号。为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定。师：那我们要怎么称呼叙利亚的儿童？2、问候语：第二行开头空两格写问候语，可以单独成段。运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。3、正文：另起一行空两格写，一般一件事一段，每段开始都要空两格，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰。语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解。【当堂训练】致叙利亚孩子的一封信：要求只写书信正文部分，字数在300字以内。4、结束语：要根据收信人的身份，写表示祝愿的话，以示礼貌。一般性的祝词“此致”“敬礼”，格式是另起一行空两格写“此致”，“敬礼”下一行顶格写。 5、署名和日期：最后两行靠右写写信人的姓名，姓名正下方落下写信日期。根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生 ”、“儿 ”等。6、写信格式顺口溜：称呼顶格打冒号，先向亲友问个好；正文每段空两格，一件一件不乱套；署名日期别漏掉，工整写在右下角。三、总结归纳一般书信写作注意事项：1、内容要写得清楚明白，以免造成对方的误会或疑问，耽误事情。2、用词要热情、自然、贴切、有礼貌。3、要按照书信的格式写，信封写作更要规范，避免投递困难。4、字迹要清楚，不能潦草，以免造成误会和麻烦。四、巩固练习：下面这封信在内容和格式方面有几处不当，请结合书信的格式和写作要求予以订正。 敬爱的爷爷： 您好！ 近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您来信谈谈意见。 此致敬礼 孙敬上 2017年4月26日 小题1:称呼没有顶格写“敬礼”应移到下行顶格写。署名、日期要写在右下方。 小题2: