开展排查化解矛盾纠纷实施方案.doc

狮子楼第一小学开展排查化解矛盾纠纷、排查安全稳定隐患及治理工作实施方案为深入贯彻落实党的十八大精神,根据聊城市市教育局关于在全市教育系统集中开展排查调处矛盾纠纷、排查调处及安全隐患排查治理活动的通知要求,有效地防范学校安全事故的发生，保障学校教学秩序的稳定、健康、和谐、有序发展，结合我校实际，特制定本方案。一、工作目标全面排查与学校、师生存在或可能发生的安全隐患，通过排查出的隐患，狠抓隐患的整治及整改，努力化解各类矛盾的纠纷，把隐患逐级分解，落实责任，分解到人，狠抓落实，使之在校内形成人人讲安全，人人管安全，把学校安全工作提交到更高的层次，促进学校教育教学和谐发展。二、学校“双排”领导小组化解矛盾和安全稳定，隐患排查治理领导小组，小组成员如下：组 长；韩燕妮副组长：穆广清组 员：张成尧 李秀华 薛丽 刘春丽 各班主任及保卫人员三、排查内容1、教学楼的安全隐患；2、学生购买零食的安全隐患；3、群体活动的安全隐患；4、学校周边的安全隐患；5、道路行走的安全隐患；6、教学设备设施的安全隐患；7、职工与领导、家长与教师、学生与学生之间存在的矛盾纠纷。四、时间安排和实施步骤 第一阶段(34月):组织学习“两个排查”活动的文件精神,制订排查工作方案,集中开展排查矛盾纠纷、排查安全隐患活动。1召开各种类型的会议，包括全体教师职工大会，全体学生大会、班干部、学生代表座谈会，组织学习上级关于开展“两个排查”活动的文件精神；组织行政深入教师、班级听取师生对治安问题的反映和热点难点问题，向师生宣传开展“两个排查”活动的重要意义、主要目标、工作重点等，使活动的有关要求深入人心。要动员广大师生积极参与，配合有关部门化解矛盾纠纷，揭发违法违纪行为，消除治安隐患，堵塞漏洞。2根据排查的内容，开展全面的排查活动。针对学校校舍安全、食品卫生的安全、群体活动的安全、学校周边的安全、道路行走的安全、教学设备设施的安全等实行全覆盖排查,不留盲点和死角。准确掌握已经发生和正在酝酿的矛盾纠纷,要把影响本校治安的区域、部位、场所搞清楚,把影响本校师生安全的问题搞清楚,把导致矛盾纠纷和导致治安混乱的原因搞清楚。 3.对排查出来的矛盾纠纷和治安问题要建立工作台账,并按照问题的性质和管辖权限, 进行分析研究。 第二阶段(5-11月):针对排查出来的问题,制订调处和整治工作方案,集中开展调处矛盾纠纷和整治治安混乱地区及突出治安问题。 1 .根据调处和整治工作方案,把工作任务分解到牵头部门、责任单位和责任人,明确调处和整治目标、措施和期限,做到事事有人管、件件有着落。同时,要建立排查治理工作的消解反馈制度,做到有专人负责,有化解措施,有应急预案并强化督促检查。明确责任，常抓不懈:韩燕妮校长：主抓全校安全工作及教职工有关调解工作。李秀华主任：负责学校周边环境，学校教学设备设施。张成尧：负责抓好学校用电安全及维修，档案室、学生架床检查及维修。穆广清主任配合抓好教室、教学用具、教学设备，体育课及体育设备设施使用的安全及年级活动的安全。值班领导、门卫、值日老师、认真维持好学生返校、放学送队过马路，严防交通事故发生。 3.充分利用调解手段化解矛盾纠纷,切实解决关系群众切身利益问题。要引导矛盾双方互谅互让、平等协商、心平气和地解决问题。坚持依法、及时、就地解决问题和疏导教育相结合,将矛盾纠纷解决在基层、解决在当地、解决在萌芽状态;坚持依法按政策办事。4 .学校要协调有关方面,组织专门力量,认真落实整治方案,堵塞漏洞, 消除隐患,确保学校的安全稳定。第三阶段(12月):建立健全矛盾排查调处工作机制,建立健全校园及校园周边治安防控体系。开展“两个排查”活动督查和进行活动总结。 1学校要以这次“两个排查”以及集中调处和整治活动为契机,进一步整合综治、维稳、调解、信访等方面的工作力量和社会资源,建立完善相应的工作制度和工作程序,。 2.进一步加大专职和兼职巡防力量建设力度,加强校园及 校园周边治安环境管理和监控和重点场所的管理和监控。确保影响校园及校园周边治安稳定的事件和案件能及时发现、及时控制、及时查处。 3 .学校要做好专项工作书面总结。五、工作要求1、全校师生要高度重视安全隐患排查治理工作，要以对社会高度负责精神。要在以杨永健为组长的领导下，根据自己所蹲点年级，所在年级、班，结合实际，制定出所在年级的切实可行的实施方案，狠抓排查、治理的落实。2、深入排查隐患学校各领导、各教师要对自己所管辖的年级、班要认真过细排查，监控可能出现的不安全隐患，及时将出现的问题上报、处理。3、着力化解、治理不安全隐患。各分管领导、班主任对自己的管辖范围安全隐患要多查，及时发现，及时处理在自己范围内不能处理解决的要及时汇报学校，以便学校集中力量解决。4、严肃责任追究。凡因管理不到位，排查不力，出现问题不化