八年级科学上册 第一章《生活中的水》（第6—9节）复习课件1 浙教版_第1页
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第一章生活中的水 第6 9节复习 第6节物质在水中的分散状况第7节物质在水中的溶解第8节物质在水中的结晶第9节水的利用和保护 关键词 食盐水 以下饮料分散状况有哪些不同 热牛奶 比一比 分散现象 溶液悬浊液和乳浊液 均匀不均匀 果粒橙 33 试一试 你能判断这杯盐水是否饱和 饱和溶液和不饱和溶液 在 下 在 溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液叫该溶质的 还能继续溶解 的溶液叫该溶质的溶液 一定温度 一定量 饱和溶液 某种溶质 不饱和溶液 饱和溶液不饱和溶液 增加溶剂 水 改变温度 增加溶质 蒸发溶剂 水 改变温度 37 有人说 饱和溶液一定是浓溶液 你们认为对吗 讨论 以下各物质溶解度的含义 讲一讲 的溶解度 单位 克 在温度下 溶质在溶剂里 达到时 所溶解的 含义 一定 100克 饱和状态 质量 克 以上各物质溶解性等级 41 溶解度 克 温度 t 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 200 190 180 170 10 100 90 80 70 60 50 40 30 20 0 硝酸铵 硝酸钾 硝酸钠 氯化铵 氯化钠 硼酸 固体溶解度曲线 曲线上各点 表示该物质在不同温下的 曲线的交点 表示这几种物质在该温度下的溶解度 曲线 表示的溶解度受变化而变化的情况 找一找各物质的溶解度 50 溶解度 相同 溶质 温度 45 A 算一算 溶液溶质质量分数 1 已知配制这杯食盐水时用了10g和240克水 则溶液中溶质的质量分数是多少 公式 2 向这杯食盐水加入250克水后 溶液中溶质的质量分数是多少 3 向这杯食盐水加入50克食盐 完全溶解后溶液中溶质的质量分数是多少 1 已知溶质和溶剂求质量分数 50 算一算 若要在实验室里配制质量分数为0 9 生理盐水300克 要怎样配制 由此推导出的公式 m溶质 m溶液 A 2 已知质量分数求溶质或溶剂 天平 砝码 药匙 试管 胶头滴管 烧杯 量筒 500ml 量筒 200ml 酒精灯 玻璃棒 称量 请选择合适的实验仪器 指出上述操作中的错误之处 d操作中的错误导致的结果是 溶解 计算 57 现有 食盐 水 4 的食盐水供你选择 来配制300克溶质质量分数为0 9 的食盐溶液 有哪些方法 公式 m溶液1 A1 m溶液2 A2 m溶液3 A3 m溶液1 m溶液2 m溶液3 00 算一算 3 溶液的混合 此外 还有其它结晶的方法吗 如何把盐水中的食盐重新提取出来 冷却热的饱和溶液 蒸发溶剂 结晶 02 想一想 精制粗盐的过程 溶解 过滤 蒸发 将不小心撒在外面的盐 收拾起来后 发现盐里混有许多沙粒 有个同学说 如果是在实验室 我就有办法了 你知道他想用什么办法吗 水的净化方法 沉淀法 过滤法 蒸馏法 想一想 05 我国的水资源的分布 东多西少 南多北少 丰水带 缺水带 少水带 平水带 多水带 总量多人均少 08
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