人教版七级思品下册走进法律

走近法律,1823年，在英格兰一所大学的一场足球比赛中，一位队员突然做出了一个惊人的举动：他跳起来用手接住队友的传球，直奔对方球门，把球扔了进去。双方对这个进球是否有效争执不下，因为当时没有规则可依。,趣谈,后来，为了防止出现类似的问题，英国足协制定了“不许用手触球和持球跑动”的足球比赛规则，并成为全世界通用的规则，一直延续至今。,撑杆跳比赛刚刚设立时,有一次国际比赛,一位日本运动员拿着长杆,跑到横杆前,突然将长杆插在地上,并两手抓住杆子爬了上去,到了横杆高度时跳了过去,全场都一下子目瞪口呆,因为在当时的撑杆跳比赛规则中,没有规定是否允许爬杆,只是说用杆。,同学们,这样的比赛成绩算还是不算?,假如体育比赛当中都是这种场景,那会是一种什么样子？,如果没有规则,体育比赛可能就会发生无法预计的突发事件。,社会生活有很多规则,学校,比赛场上,公共场所,生意场上,现在请学生列举自己所熟悉的各种规矩？,1、在学校自觉遵守班规校纪，按时到校，认真听讲，认真完成作业。,2、在公共汽车上主动给抱小孩的妇女或老人让座。,3、遵守交通法规。,纪律、规章,道德,法律,（二）生活中的规则有很多种,规则,法律,(一种特殊的规则)由国家制定或认可的，依靠国家强制力保证实施的，对全体社会成员普遍具有约束力的行为规范 。,纪律、规章,道德,靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人们心中定出准则。,按本单位，本团体的需要，定出在局部适用的准则 .,特征一：,法律是由国家制定或认可的。,法律是靠国家强制力保证实施，具有强制性。,特征二：,国家强制力主要是指的是暴力，即军队、警察、法庭、监狱等。,法律对全体社会成员具有普遍约束力。,特征三：,4自然形成,8普遍适用,3舆论、习惯、信念,7教育行政机关制定,5教育、行政力量,9国家强制力,6全国适用,1国家立法机关制定,2在校学生,二、生活离不开法律,1.舞迷夫妇的行为对么？为什么?2.最后执法部门依照什么规则阻止舞迷夫妇的行为？,不对的，因为他们的行为扰乱了他人的生活，侵犯了他人的合法权益，违法了我国法律相关规定。,执法部门依照我国有关法律环境噪声污染防治法，阻止了他们侵权行为。,3.假如没有法律我们的生活会怎样？4.这个案例体现了法律的什么作用？,通过这个案例我们可以发现，假如没有法律我们的生活将变得混乱不堪，我们将不知道什么是对的，什么事错的，不知道该做什么，不该做什么。更不知道用什么方法来保护自己的合法权益。,它体现了法律具有规范作用。,法律的规范作用突出表现在哪里？,法律的规范作用突出的表现为，它规定人们可以做什么，不可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反了法律，就会受到法律的制裁和处理。法律既为人们的提供了一个模式，标准或方向。同时，它是评价人们的行为是否合法的有效准绳。,小叶在展销会上买了一双鞋，穿了一天，鞋跟就掉了。按照法律规定，她应当得到赔偿。,小静在五一期间加班，根据劳动法的规定，应当获得三倍报酬。,1、小叶和小静为什么能够如愿以偿？2、如果没有法律相关规定，情况会如何？3、这主要体现了法律的一种什么作用？,因为我国有消费者权益保护法和劳动法，所以小叶和小静的合法权益才可以得以实现。,他们二人的合法权益就无法得到保障，就会影响社会的稳定。,这体现了法律具有保护作用。,法律的保护作用具体体现在哪里？,1、我们生活离不开法律,法律是我们生活的卫士;,2、国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障；,3、法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。,4、我们享受权益，需要法律的保护。,课堂小结,走进法律,一、我们身边的规则,1、社会生活离不开规则,2、生活中的规则有很多种,法律,纪律,道德,二、生活离不开法律,1、法律具有规范作用,2、法律具有保护作用,根据自己的生活经验加上阅历进行判断。藏独 森林法杀人抢劫 大气污染防治法乱砍滥伐 治安管理处罚法超标排放废气 反分裂国家法上学路上被狗咬伤 刑法父母不让我按时入学 义务教育法小郑学习受干扰 消费者权益保护法小叶买了劣质皮鞋 劳动法小静五一期间加班 环境噪声污染防治法,法律知多少,1.人出生后,首先要享受人身权利,有_法来保障。,民法,2.从儿童、少年到青年,我们要接受教育,这就有_法来保障。,教育法,3.我们具备了劳动的能力后,要享受劳动的权利,履行劳动的义务,需要_法来保障.,4.在具备了结婚的各项条件之后, 我们要组建新的家庭,这就有_法来保证.,劳动法,婚姻法,5. 在自己年老丧失劳动能力后,要得到赡养和照顾,有_ 法来保障。,老年人权益保障法,6.在自己告别人世后要使自己的合法财产按自己的遗瞩进行分配,需要_ 法来保障.,继承法