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文档简介

晶体的熔点进阶练习一、单选题 .制造白炽灯时,选用钨作为灯丝材料,这是因为( ).钨是晶体 .钨的熔点高 .钨容易导电 .钨容易传热.下如图所示为某物质熔化时温度随时间 变化的图象,则 段表示该物质温度逐渐升高,其熔点也在升高 .第时该物质开始熔化 .该曲线可能是烛蜡熔化时的温度时间图象 .该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变.如图是某种晶体熔化时温度随时间变化的图象由图可知晶体的熔点是( ) 二、填空题 .在探究海波和石蜡的熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题。 ()在上述两个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和。 ()根据表中的实验数据可以判断:当海波的温度达到时,其状态是(选填“固态”“液态”或“固液共存”)。 ()根据表中的实验数据可知:海波在第末到第末的加热过程中,温度不变,内能(选填“变大”“不变”或“变小”)。.某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示,这种物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点是 ,熔化的时间是 。 .冬天下过大雪后,清洁工人在路面上撒盐可以促进雪的熔化,请你根据这一做法推测: 在路面上撒盐可以(填“升高”或“降低”)雪的熔点,促进雪的熔化。三、实验探究题 .如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。 ()把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末受热(选填“均匀”或“不均匀”)。 ()将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到试管底或若某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的读数为。 ()下表是实验中记录的数据。 时间温度 根据表中数据可知,该物质的熔点是;该物质是(选填“晶体”或“非晶体”)。 ()能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的。.如图所示是某物质加热变成液态时的温度随时间变化的曲线观察图象并回答: ()物质开始加热时的温度是; ()这种物质是(填“晶体”或“非晶体”); ()物质的熔点是,熔化过程用了; ()段表示物质处于状态参考答案【参考答案】.()温度计()液态()变大. 晶体;。. 降低。.()均匀 ()试管壁 () 晶体 ().();()晶体;(); ;(4) 固液共存【解析】.灯泡里的灯丝通电时发热,温度很高,故电灯泡里的灯丝需要熔点高的金属。白炽灯发光时,灯丝温度达到以上,所以要求灯丝的熔点要高,选用钨丝作为灯丝就是因为钨的熔点高。故选项正确。故选。白炽灯是将灯丝通电加热到白炽状态而发光,所以要求灯丝要耐高温,不易熔化;本题是一道联系实际的应用题,解决此类题目要认真审题。.要解决此题,需要掌握:晶体在熔化过程中的特点:吸热,但温度保持不变;在熔化图象中,若有一段时间温度保持不变,则为晶体,此时的温度为熔点;从开始熔化到完全熔化完为熔化过程;在熔化之前为固态;熔化过程中为固液混合态;完全熔化完后为液态。.从图象上看,段表示该物质温度逐渐升高,但不能表示它的熔点也在升高,故本选项说法错误;.由图可知,在第时该物质刚开始熔化,故本选项说法错误;.从图像上看,该物质有固定的熔化温度为晶体,蜡烛是非晶体,故选项错误;段表示该物质温度不随时间改变,说明该物质正在熔化,因此该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变,故本选项说法正确。故选。此题主要考查了晶体的熔化图象,要学会从图象中找出与晶体有关的信息,关键是掌握晶体的熔化特点:吸热但温度保持不变。.由图知,该物质在熔化过程中,温度保持不变,所以该物质为晶体并且熔点为。故选。此题主要考查了晶体的熔化图象,要学会从图象中找出与晶体有关的信息学会观察分析物质熔化或凝固的图象,关键是掌握晶体的熔化特点:吸热但温度保持不变。.【分析】()要解决此题,需要知道两个实验的目的,都是要探究温度随时间的变化情况;()理解晶体熔点的概念,知道温度低于熔点,晶体处于固态;等于熔点,晶体处于固液共存态;高于熔点,晶体处于液态;()物体的内能跟物体的质量、温度和状态有关,在质量和温度相同时,气态比液态内能大,液态比固态内能大。此题主要考查了探究海波和石蜡的熔化规律两个实验,两个实验具有共同的特点就是要探究温度随时间的变化情况,同时考查了晶体熔点的概念及影响内能的因素。【解答】()探究海波和石蜡的熔化规律时,需要记录温度随时间的变化情况,所以除了记录时间的秒表外,还需要测量温度的温度计;()由表格中数据可以看出,海波在到分钟时间内温度保持不变,所以海波的熔点是,当海波的温度达到时,温度超过了熔点,说明此时已完全熔化,为液态;()物体的内能跟物体的质量、温度和状态有关,从数据可看出,海波在到分钟这段时间内,虽然质量和温度保持不变,但它要继续从酒精灯那儿吸收热量,故内能会变大。故答案为:()温度计()液态()变大。.晶体熔化时的温度叫熔点。晶体在熔化过程中,吸收热量,温度不变;非晶体在熔化过程中温度不断上升,晶体和非晶体的区别在于是否有熔点。由图可知,该物质在熔化过程中,温度保持不变,所以该物质为晶体并且熔点为;该晶体从第分钟开始熔化,到第分钟完全熔化完,所以该晶体的熔化过程经历了 故答案为:晶体;。这是一道典型题,考查了晶体和非晶体的区别、熔点、熔化规律及其特点。.在路面上撒盐,使雪中参有杂质,雪的熔点降低,可以促进雪的熔化。故答案为:降低。.【分析】()探究固体熔化时温度的变化规律实验时,一般都采用水浴法,物体的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度()在使用温度计时,玻璃泡要与被测物体充分接触在进行读数时,要注意其分度值()掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别:晶体在熔化过程中,温度不变;非晶体在熔化过程中温度不断上升会分析晶体的熔化图象知道晶体熔化时的温度为熔点()通过图象判断晶体与非晶体时,重点观察是否有一段时间物质吸热,但温度不再升高,这说明此时这种物质达到了熔点,正在熔化。此题探究不同物质在熔化过程中温度的变化特点,主要考查了学生对温度计的使用和读数同时考查了有关晶体和非晶体在熔化过程中的区别;此实验还考查了怎样使物质受热均匀,像实验中的一些细节也是同学们应该注意的问题。【解答】()将装有固体粉末的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,物体的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度。()用温度计测量固体粉末的温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入固体粉末中,不要碰到试管底或试管壁由图知,温度计的分度值为,所以其示数为。()由图知,该物质在熔化过程中,温度保持不变,所以该物质为晶体并且熔点为。()比较图象丙和丁可知,丙物质有一段时间吸热但温度不再升高,而丁物质边吸热、温度边升高,说明丙是晶体,故能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的。故答案为:()均匀;()试管壁;();晶体;()。.分析图象可知此物质在不断加热时,温度不断上升;且在段上,是平直的,说明在这个时间段,继续吸热但温度不变,这一特点是晶体的熔化特点,这一不变的温度是晶体的熔点,在熔化过程中物质处于固液共存状态。()点是物质开始加热时的温度,此时的温度是;()由于段平行于时间轴,说明该物质有固定的熔点,是晶体;()段是物质的熔化过程,对应的温度是该物

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