第四章《物态变化》复习提纲.doc

第四章物态变化复习提纲一、温度 1、 定义： 2、 单位： 常用单位是 规定：在一个标准大气压下 为0 ， 为100，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度， 某地气温-3读做： 换算关系T=t + 273K 3、 测量工具温度计（常用液体温度计） 温度计构造：下有 ，里盛 等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 温度计的原理：利用 原理进行工作。 分类及比较：分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20110-3050 分度值 所 用液 体水银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有 使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数 常用温度计的使用方法：使用前：观察它的 ，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的 ，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到 或 ；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数 再读数；读数时：玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面 。练习：温度计的玻璃泡要做大目的是： ，上面的玻璃管做细的目的是： ，两项措施的共同目的是：读数准确。气固液凝固 放热熔化 吸热液化 放热汽化 吸热升华 吸热凝华 放热二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况：1、熔化和凝固熔化：定义： 叫熔化。晶体物质： 非晶体物质： 熔化图象：晶体熔化特点： 非晶体 熔化特点： 熔点 ： 晶体熔化的条件： 非晶体融化条件： 凝固 定义 ： 叫凝固。凝固图象： 晶体凝固特点： 非晶体凝固特点： 凝固点 ： 同种物质的熔点和凝固点 。晶体凝固的条件： 。 非晶体凝固条件： 2、汽化和液化：汽化： 蒸 发 蒸发： 的汽化现象 影响蒸发快慢因素： ； 作用：蒸发 热（吸外界或自身的热量），具有 作用。沸腾体定义： 汽化现象。 沸 点： 。沸腾条件： 。 沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时 ，气压增大时 液化：定义： 叫液化。 方法： 好处：体积缩小便于运输。 作用：液化 热3、升华和凝华：升华 定义： ， 热， 易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。凝华 定义： ， 热练习：1、天空中的云五彩缤纷，常常引起人们美好的遐想，那么云是怎么形成的呢？当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气遇冷_成小水滴或_小冰晶，被上升的气流顶起，从而形成了云。（填物态变化的名称）2.夏天，把一大块冰放在塑料袋中，如图所示，过一段时间后，冰变成了水，这是_现象，塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是_现象（以上两空均填物态变化名称）。3水是生命之源，它在生活中的用途非常广泛我国北方地区冬季贮菜时，人们常在地窖里放几桶水，这是利用水的 (填物态变化名称) 热，以防止地窖里的菜被冻坏；冬季在空调房间里，人们也常会放盆水，这是利用水的 (填物态变化名称)来提高房间里的空气湿度。4去年冬季，盐城市大雾天气比往年频繁，而霜却比往年少见。从物态变化分析，“雾”的形成属于_现象，“霜”的形成属于_现象；“霜比往年少见”说明我市去年冬季平均气温比往年_（高/低）。5小明同学在探究固体熔化的活动中，作出了如图4所示的图像。从图像可知，这种固体是 （填“晶体”或“非晶体”），它的凝固点是 。6如图所示，凉铁板上出现了大量的小水滴，小水滴是由壶嘴喷出的水蒸气_形成的；要在铁板上产生更多的水滴，可以采取的措施有：_。高烧病人用冰袋降温是利用了_。7根据右表所提供的数据(1标准大气压下)可知： (1)80的酒精是 态；(2)在北方寒冷的季节里，最低气温可达一50，此时应选用 (选填“酒精”或“水银”)做温度计的测温液体8、要使洗过的衣服尽快干，请写出 几种有效的方法。 9、霜前冷：只有外界气温足够低，空气中水蒸气才能放热 成霜所以“霜前冷”。雪后寒：化雪是 过程， 热，所以“雪后寒”。10清晨看见草地上的露。露的形成属于物态变化中的A熔化 B凝固 C液化 D汽化11深秋的早晨，我们看到地面、花草上有一层白色的霜，霜的形成是A凝固现象 B液化现象 C凝华现象 D升华现象12下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是 (1)春天，冰雪融化汇成溪流