《毛概》实践教学实施细则(13—14上).doc

贵州民族大学人文科技学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教学2013-2014（上）实施细则2013.09.27为切实开展好贵州民族大学人文科技学院思想政治理论课综合实践教学活动，根据贵州民族大学人文科技学院思想政治理论课综合实践教学实施方案要求，结合毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课的特殊性，本着便捷高效的原则，特制定本细则。一、指导思想毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课具有较强的理论性和实践性。根据中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见（教社科20085号）及中共贵州省委教育工委、贵州省教育厅关于加强高校思想政治理论课实践教学的指导意见(2012)等文件精神，本学期该课程的实践宜采用课内实践与校内外实践相结合的形式进行，使学生在实践中加深对相关知识的理解和把握。二、课时安排与成绩评定根据学院思想政治理论课综合实践教学实施方案要求，本门课程的实践课课时为36学时。根据教学实际，我院学生的实践课成绩不采用学分制，而实行与理论课成绩绑定的形式进行评定，总分为10分，不另行折算。三、实践课时计算考虑到实践的总体效率，本学期本门课开展的实践活动课时按9课时计。任课教师要认真做好学生实践各个环节的指导，内容主要包括：1、实践前：指导学生开展实践的方法，提醒学生实践的注意事项；2、实践中：解答学生的实践疑惑，纠正学生实践中出现的偏差；3、实践后：检查学生的实践成果是否符合要求，并督促和纠正。四、实践课的选题及形式本次实践课的选题为学生自选选题。选题范围由任课教师结合教材内容和学生实际提前给定。为保证实践的质量，自选选题由学生以团队的形式完成，每个团队学生人数不超过3人。五、实施流程可参照贵州民族大学人文科技学院思想政治理论课综合实践教学实施方案进行。七、实践成果的提交为简化程序，本学期实践课的成果为实践报告，且只提交纸质文档，格式统一。1、字数要求不少于1500字。2、格式要求 除固定格式统一外，实践报告要求统一收缴打印稿。具体格式见附件。3、提交时间 为不耽误学生期末考试，实践报告集中在教学周的十六周和十七周提交。八、实践课的成绩评定实践课的总成绩为10分。成绩评定要结合学生实践报告的内容和形式要求进行，并在学生实践报告正文结尾固定位置给出。另外，为便于存档，各班任课教师提交实践报告时要单独附上学生实践课程成绩单（可从班主任处要电子版的花名册，填入学生成绩再打印出来）。 贵州民族大学人文科技学院 基础教学部二一三年九月九日附件：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践报告2013-2014（上）实践报告选题： 年 级： 系别专业班级： 团队成员姓名： 选题题目位置正文位置：实践报告题目及正文要求一、实践报告的题目主要是三种形式，如：1、关于 的报告；2、对 的调查与报告； 3、 实践报告二、实践报告正文的具体要求1、实践目的：介绍实践的目的、意义、实践单位或部门的概况及发展情况，实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。2、实践内容：先介绍实践安排概况，包括时间、内容、地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。3、实践结果：围绕实践目的的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析、思考、提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。4、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最后部分，应针对实践中发现的自身不足之处，简要地提出今后学习锻炼的努力方向。注：1.实践报告标题字体选用宋体四号标粗，位于本行的中央位置；2.除实践报告的标题外，其余内容字体选用宋体小四号（正文前