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文档简介

小学四年级语文课外阅读活动计划一、实施目标：为了拓宽学生的知识面，激发起学生阅读的兴趣，增加学生的积累，提高学生的阅读能力和理解能力，使得课内与课外知识能更好地相结合，本学期要求四年级学生以阅读爱的教育这本书为主，以阅读读物为辅助刊物，进行阅读活动。所要达到要求如下：1.能联系上下文和自己的积累，课文中含义深刻的句子。在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。2.在老师的指导下，进行阅读做出，每学期不少于16次。3.通过开故事会、优美文章诵读等形式交流心得，引发学生的兴趣，培养学生的语言表达能力和口头表达能力。4.培养学生的课外阅读兴趣，课外阅读不少于30万字。背诵、积累诗文：本学期最少背诵古诗10首，优秀文章片段10篇，名言名句10首。二、推荐书目：1.必读书目：配套课文的课外读物爱的教育。2.选读书目名称：一类：安徒生童话儿童小百科阿凡提的故事小学生十万个为什么？世界童话名著成语故事、一千零一夜伊索寓言天方夜谈二类：中华上下五千年世界儿童文学丛书熟读名言300句居里夫人冰心儿童图书丛书鲁宾迅漂流记中国少年百科全书熟读古诗100首中国故事宇宙之迷故事三类：西游记童年爱的教育中外探险故事格列佛游记三剑客哈利玻特凡尔纳科幻小说格列特的女儿安妮日记。三、阅读安排：小学设计网-WWw.xxJ1.阅读时间：中午休息时间13:00-13:30分为自由阅读时间。每一周星期四下午二节课为大阅读课。语文教师在阅读前，做必要的指导，指导学生读书方法，鼓励学生做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。2.活动要求：阅读笔记：以摘抄为主，兼顾练习写感或提纲型笔记，读书卡：每次要把所读过的书在卡中有所记录。四、活动：1.选出一些认真的笔记向大家进行展览。2.每月最后一周的阅读课进行学生摘抄交流。3.可开展讲故事、朗诵比赛、诵读古诗比赛等活动。4.学期结束评出一些知识
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