专题一常见英语单词的记忆方法.doc

专题一 :常见英语单词记忆方法及时记忆法：记单词，要“四到”： 耳嘴眼手齐开炮，听说读写不能少，印象深刻记得牢。重复记忆法：已学单词莫靠边，几天之后再看看，似忘非忘再温习，反反复复记心间。分组记忆法：单词多了别心烦，分片分组来攻占，几个一组先吃掉，几组连成一大片。背诵理解记忆法：结合词组句子记，有情有景有意义，重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。读音规则记忆法：要想单词不写错，语音一关还得过，读音规则掌握好，拼写自然差错少。归类记忆法：分类归纳便于记，同类词汇放一起，bike， plane和jeep，归到交通工具里。对比记忆法：同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才清晰，单词学习你乐意。卡片记忆法：单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙，Chinese一词记不住，纸条贴在语文上。 构词法记忆法：构词法，要学习，前缀后缀有规律，转换常把词类变，合成本是二合一。 阅读记忆法：课外读物有情趣，单词复现便于记，只要坚持常阅读，一举几得大有益。下面重点介绍几种实用的方法一、英语词根词缀记单词词根词缀法总口诀：前缀变化词义，后缀变化词性。常用的前缀重要有：1)表示否定的前缀有anti- ，dis- , in-，im-, mis-, un-, il-, nonanti-表示反对 anti-Japanese抗日战争 antibody 抗体antiaging 抗衰老的，延缓衰老的dis- 表示不，离开 如：disarm 放下武器，裁军 dislike 腻烦 dismiss解散，开除disregard忽视，不理 display展览，陈列 displace 取代，免职in- 表示不、向内 如：informal 非正式的 inhuman 不人道的im- 表示不 如： impossible不行能的 immoral 不道德的mis-表示不 如： misunderstand 误会un- 表示不、非 如：unhappy 不快乐的 unfair不公平的 uncertain不确信的 unusual不同寻常的il-表示非，不 如： illegal非法的 illiterate文盲的，没有学问的non- 表示无 如：nonparty 无党派的 nonmetal 非金属 noncash非现金的2) ab- 表示反常 如：absent 缺席 abnormal 不正规的 abuse 滥用3）auto-表示“自动”的前缀 automatic door自动门4) bi- 表示两、重 如：bicycle 自行车 bimonthly 双月刊 bilingual 双语的5)com-/ co-,表示“合作“，”一起，共同如：combine 联合 compete 相争 combat 战斗，争斗co-operate合作comfort安慰，慰藉 communicate 交流6)inter-表示”相互”“,在之间”的前缀，如interview采访，面试，面谈 internet网络7) re- 表示回、重新 如： review 复习 reaction 应声 recycle 循环 renew 更新，换新 repeat重复reject拒绝，丢弃8) tele- 表远程telephone电话 television 电视 telecommunication 远程通信9) super-表示超 supermarket超市 superman 超人10）mini-表示“小” minibus小型公共汽车，小巴 miniskirt超短裙，迷你裙11)sub-表示 “低、下的前缀 subway地铁；subarea 分区12)fore-/ pre-表示先于，的前: fore- 如forehead 额头；foreman工头，领班 preface前言 13)post-表示“后” 如post -war战后； 常用的后缀重要有：1) 名词后缀 -ness 状态、品质 happiness ,usefulness. -hood 时期，childhood, boyhood -ship才能、状态leadership 领导才能friendship友谊championship冠军称号，冠军地位 -tion状态、品质；action, education-ment enjoyment 娱乐 movement 活动-sion decision 决定discussion讨论 conclusion结论2)动词后缀-en 使变得 brighten, widen 加宽, lengthen加长 heighten加高-ify 变为 beautify 使得变漂亮 purify 使净化，使纯净3）形容词后缀 -ed surprised惊奇的 fried油煎的-al national民族的environmental环境的personal个人的educational有教育意义的-ful充满的；wonderful beautiful 美丽的 useful 有用的 careful细心的-ic/-cal 具有的特征 heroic 英雄的historic有历史意义的 historical历史上的-less 没有的，resistless 不抵抗的 homeless 无家可归的 -like,像一样 childlike的； -some有品质的 troublesome 糟糕的 -able 能的，如changeable无常的，可改变的 comfortable舒服的，舒适的，安慰的 movable 可移动的 passable 可通畅的 -ive 有属性的 如talkative健谈的，creative创造性的-ous dangerous 危险的 humorous幽默的4）ly 副词后缀 如：gently 轻轻地 5）表示人的后缀-ess表示 女性 hostess,女服务员，actress-an表示人,American美国人 Italian意大利人-ian表示人musician音乐家 electrician电工-er 表示人 如：teacher 老师 driver司机（但cooker 厨具除外）-or 表示人、物 如：actor 男演员 mirror 镜子 -ist 表示人 如:copyist 抄写员physicist物理学家 artist艺术家 chemist化学家，药剂师 dentist 牙医-ent表示人 student学生 patient 病人 agent经销商，代理人二、比较记忆法（近义、反义、单复数、对应）对比近义词、反义词、同音词、对应词记忆法： 英语中存在不计其数的近义词、反义词等，如果能够将众多的单词想办法联系在一起进行记忆，不仅可以有效地扩大词汇量，而且实在地锻炼了自己的思维能力。比较记忆可使学过的知识系统化，通过对比，学生能区别所学的词，便于理解掌握。如：同义词、反义词、同音词、对应词等。把它们归纳在一起，进行对比，既学了新知识，又复习了旧知识，增加了学生的求知欲，扩大了词汇量。近义词：listenhear classlesson everyoneeverybody large big glad happy like love little small photopicture desktable speaksaytalk riverlake startbegin home-house learnstudy beautifulpretty 反义词：bigsmall blackwhite fat thin late early here there long short tall short bad good cold hot yes no far near come go open close sit stand right wrong right left quick slow newold same different young old ask answer busy free day night 同音词：seesea beebe noknow hihigh our hour Ieye sonsun pairpear herehear totwotoo theretheir bybyebuy rightwrite redread(过去时) arentaunt newknew(过) blueblew(过去时) whoswhose ourhour对应词：fathermother brothersister sondaughter uncleaunt teacherstudent doctorpatient grandfathergrandmother 把同义词或形似词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的方法。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。例如： 1、单复数的比较 如：good-goods, spirit-spirits，wood-woods 2、词的阴阳性的比较 如：actor-actress，host-hostess同是红，在英语中有不同的单词与之对应，如，black tea红茶 brown sugar红糖 love pea红豆 beauty红颜 sweet potato红薯 traffic light红绿灯 good luck红运 green-eyed眼 红表达“胖” plump（丰满的） heavy（份量重的） stout（壮实的） husky（壮实的） strong（很壮的） well-built（结实的）表达“生气”： angry （英式用法） mad（美式用法） be blue in the face （词组） feel hot under the collar （词组）气得胸口发闷 piss off（词组）滚开，离开表达“粉碎”： damage destroy表达“旅行”： trip （出差性的） travel（周游天下性的） journey（陆地上的） flight（空中） voyage（海上） tour（以玩目的） sightseeing（旅行）表达“打扰”： bother（口语） disturb（正式） interrupt （较不规矩的）表达“很好的”： wonderful terrific excellent fantastic fabulous extraordinary表达“瘦” thin（干瘦） scrawny（骨瘦如柴的） bony（瘦骨嶙峋的 ） skinny（皮包骨） skin and bone（极瘦的） slim（纤细的） slender（苗条的） lean（无脂肪的）形似单词：pie 馅饼 lie撒谎 tie 领带 die死亡 三、归类记忆法a、交通工具bike（自行车）car（小汽车）train（火车）bus（公共汽车）b、水果banana（香蕉）apple苹果 pear梨 watermelon西瓜c、家庭成员father（父亲）mother（母亲）son（儿子）daughter（女儿）d、时间morhing（早晨、上午）afternoon（下午）night（晚上）evening（傍晚）e、颜色white（白色）red（红色）blue（蓝色）green（绿色）f、床上六件套 mat（褥子）sheet（床单）quilt（被子） bed spread（床罩） pillow（枕头）g、衣服 clothes（衣裳）blouse（女衬衫） sweater（毛衣） coat（外套） jumper（短衫） suit（西装） costume（戏服） pants（裤子） jacket（夹克） dress（连衣裙） T-shirt（T恤） skirt（裙子）四、音形义记忆法（音标、拼读）1. 学习含有字母组合“oo”的词时，关于“oo”发长音u：还是发短音u的问题，学生总分不清，把发短音u的一些词总结在一起，即：classroom(教室)stood(站)look(看)good(好的)book(书)wood（木头）bedroom(卧室)cook(煮)foot(脚)等等。这样一归纳，“教室站着看好书，木头卧室煮饺子”，学生记忆深刻。2.集中学习单词时，可把含有相同字母或字母组合、相同音标的单词放在一起。如：bird-birthday shirt-skirt third-thirteen-thirty-thirsty show-low-blow-grow-know-flow-throw-borrow-window, bow-cow-how-now-wow, way-day-lay-may-pay-say-play-stay, bake-cake-lake-make-take-wake, all-ball-call-fall-hall-mall-tall-wall, date-gate-Kate-hate-mate,等归纳在一起学，从以上的单词可看出，它们不但词形大致相同，发音也一致，特别是元音字母在开音节的发音ei(开音节是元音+辅音+不发音字母e构成)，ow字母组合有两种常见的发音，可把他们放在一起方便记忆。3. 我们再举出一组元音部分完全相同的单音节词来分析一下，比如：light光线 night夜晚 fight打架 tight紧的light光线，光线， night=no+light，晚上不恰恰是没有光线的时间么？fight，打架，很多方言里有叫动手，这个f是不是和手有关呢？fetch取、拿，恰和手有关；finger，手指，也是和手有关。看来这个f还真和手有关。 在经过多年的研究、对比分析后，我发现这个规律是可以得出的，那就请大家记住：单音节词词义取决于开头辅音字母，后面的元音表音不表意。五、联想记忆法（分解、顺口溜、谐音、）（1）分解单词记忆法family这个词每个字母分别代表： father and mother I love you 恰巧是 “爸爸妈妈我爱你”这样一句温暖感人的话组成了“家庭”。Together 可以分解成to get her，为了得到她，所以就在一起（2）顺口溜把lady, city, baby, money, happy, crazy, silly这些词用一个顺口溜串起来变成：我是一个lady，住在一个city，样子像个baby，偶尔happy，总是缺少money，经常lonely，生活让我crazy，我是不是有点silly。change=change谐音“嫦娥”，嫦娥改变（chang）了对猪八戒的看法，嫁给了猪八戒；pill=p+ill，p象形人（people，person），人（p）生病（ill）了要吃药（pill）；groom=g+room，女孩（g=girl）在房间（room）里等新郎（groom）；bride=b+ride，男孩（b=boy）骑（ride）着高头大马来迎娶新娘（bride）（3）口诀在记忆单词的过程中，把表面上无联系的或联系不大的词进行整理、归纳，根据自己的喜好把他们编成容易记得住的口诀或小故事。例如：以o结尾变复数加es的单词记忆口诀，Negro、hero、tomato、potato这四个词我们可以按照其意编排成口诀：黑人英雄爱吃西红柿味和土豆。再如：感官动词的记忆口诀：一感、二听、三让、四看。一感即feel，二听即hear、listen to，三让即let、make、have，四看即watch、see、notice、look at。 六、生活中学单词rejoice 飘柔 safeguard舒肤佳 founder方太厨具 sinopec中国石