大班打击乐教案范文.doc_第1页
大班打击乐教案范文.doc_第2页
大班打击乐教案范文.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班打击乐教案范文 大多数打击乐器有一个确定的音，甚至连鼓的音也是确定的。但一般来说打击乐器的分类是看一个乐器是否有一个确定的音高。那么，有关打击乐的教案是怎么样的呢?下面大家就随一起去看看吧! 活动目标： 1、积极探索打击椅子的不同部位发出的声响，尝试创编椅子图谱并进行演奏。 2、通过尝试、比较等方法选则与乐曲节奏较为合适的椅子打击乐方案。 3、体验用椅子进行演奏的乐趣。 活动准备： 物质准备：录音机、乐曲、节奏图谱、指挥棒、椅子图片、笔 经验准备：幼儿学过打击乐巡逻兵进行曲，已掌握XX|XX|XX|XO|。 XXX|XXX|、XO|XO|三种不同的节奏。 活动过程： 1、整体节奏练习，继续感知XX|XX|XX|XO|、XXX|XXX|、XO|XO|三种不同节奏。 (1)出示节奏图谱幼儿随乐曲做拍手动作。 (2)启发幼儿分别为三种节奏型创编身体动作并演奏。 2、探索的打击椅子各部位发出的声响，通过尝试、比较，选择与乐曲合适的打击部位匹配，创编椅子图谱演奏。 (1)出示乐器椅子。探索打击椅子什么部位能发出声响。 (2)幼儿交流打击方法，教师用椅子图片进行记录，并创编椅子图谱。 请个别幼儿示范，其他幼儿跪在椅子的后面休息。 教师记录幼儿的不同方法。 全体幼儿随示范幼儿进行模仿。 将不同地方法匹配至节奏中。 (3)幼儿根据椅子图谱进行演奏。 (4)通过探索、尝试、讨论、比较等方法，选择与乐曲节奏较合适的打击部位匹配。 (5)分组演奏。 3、启发幼儿发现生活中的其他声音。 活动反思 音乐是用有组织的乐音来塑造形象、反映现实生活、表达思想感情的一种艺术。其基本表现手段是旋律和节奏。而打击乐是根据乐曲来打击乐器，通过各种乐器给音乐配伴奏以使乐曲更动听。同时也能使幼儿通过乐器敲击来表达和表现对音乐的感受和理解。刚开始练习打击乐时最好选择节奏鲜明的乐曲，因为节奏特点明显的乐曲容易敲击出效果，如进行曲，这样便于幼儿掌握节奏特点。大班幼儿可选择4/4拍的乐曲。另外还可以结合孩子们所喜爱的乐曲。为了避免练习的枯燥，通过创设情境，让幼儿在轻松愉快的气氛中自然地感受、理解，主动学习和掌握节奏感。教师可注意观察和发现孩子们平时爱唱的歌曲，从中选择适合打击配乐的乐曲
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论