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2019年第二学期某小学教研处工作总结文章来源教师范文吧xxxx年第二学期小学教研处工作 “立足科研、服务、引领发展、培养高素质人才”一直是我校教育科研的原则。自从被评为温州市示范校后,对教育科研工作在学校的开展和发展更为重视,结合学校的发展和上级的要求,教研处遵循着以“贴近教育教学,注重研究实效”为基本出发点,按照上级教育科研部门的有关要求,在学校统一部署下,开展了形式多样的研究活动,进行了富有意义的实践探索,取得了一定的成效。 一学期来,由于我校领导对教科研工作的开展很重视,经常过问,亲自督导。开学第一周,教研处利用科组活动时间,在全校的科组长、备科组长会议上,阐述本学年教研处的工作构想,征集建议,完善提升工作。学校领导深入课堂,参加“教学示范课”“教学常态课”“教学展示课”的听评课活动,并与教师进行交流。学校三位亲自挂帅,任、综合组监督组长,督查并参加备课活动。尽管学校的紧张,学校都能对教科研工作一如概往的支持,大力投入培训经费,要求教师参加各级各类培训,在开展教科研工作的过程中,学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的小结。由于学校领导的重视,使教科研工作得以顺利。一个学期下来,做了很多工作,也收获了很多,大体情况如下: 1、9月12日,学校利用周前会议时间,组织全体老师了县小学教学常规管理实施办法与评估标准,为本学期开展教科研工作,有了一个指向性和标准。让每一位老师在上课前就做到心中有数。在开学初的选课时,学校有意识、分层次、有安排地对任职老师网上选课进行审核,各科老师都有参加培训的机会,提升自身素养,提高教学成绩。 2、从第4周开始,教研处策划、组织了语文、数学、综合(、科学、思品)各学科的师带徒教研活动,活动市、区相关学科的教研员前来参加听课、评课、议课等教学科研研讨活动,整个活动收到较好的效果。它给每位老师一个展示教格、教学艺术、教学能力、教学水平的机会,同时也给整个学科组的老师一个学习、交流、研讨、促进、提升的平台。 3、一学期来,学校教师结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习,加强理论学习,85的教师在学校博客上上传了一篇心得。 4、一学期来,学校组织了“新常规?新设计和教学论文、教育故事、教学等基本功评比。推荐教学案例、论文和教育故事、教学反思参加县、市教研室组织的活动。在优质课评比中,学校精心组织人员进行评选,最后推荐刘和胡两位老师学区评比,都取得好成绩,刘晓老师还被推荐到县里。 5、xxxx年12月1日县县小学拓展性课程(地方、校本、综合实践)研讨活动在我校举行。本次活动来自全县xxxx年12月1日县县小学拓展性课程(地方、校本、综合实践)研讨活动在第七小学举行。本次活动有直属学校五大区和县直属学校共计135人。我校郑和白老师分别执教三年级地方课程擦伤、割伤了怎么办、学校特色校本课程-与兰为友。马校长介绍七小兰苑文化及实施情况,让全体与会老师了解小学校本课程的开展情况以及取得的成绩。通过活动,让全县的老师进一步了解七小的教科研开展情况,提升了学校知名度。 6、为了更好地提高全体教师的课题研究和论文撰写水平,我校在12月12日,邀请县兼职教研员金老师来校做专题。金老师根据自己多年的实践经验,从选题的方向、范围;撰写课题和论文的要求,获取成功的基本保证等方面进行性深入浅出地,给全校老师增加信心,注入新的活力。活动效果甚好。 7、教学联谊活动如期进行。12月1日,我校邀请学区小学和#小学来校,共同参与县综合实践活动。会后我们欢聚在教室阅览室,进行评课议课。xxxx年12月8日,第七小学和学区小学进行本学期第二次教学联谊活动。本次活动在小学举行,七小由朱带队。学校刘老师做课三年级语文陶罐和铁罐。胡锋静老师执教三年级分数的认识。在评课议课阶段,两校老师有对执教老师教学技艺大为赞赏的,有对其中的教学行为发表建议的,有对教学环节提出质疑的。活动氛围浓厚而热烈。 总之,我们在本学期里踏踏实实地进行一系列教科研活动,取得了一些成绩,但是也存在一些不足: 1、个别教师参与教科研活动的积极性不高,对分配的任务有推辞现象; 2、个别活动效果不是很理想。如在基本功评比时,发现有个别教师存在敷衍了事,应付过关现象。
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