人教版小学音乐二年级下册《请来看看我们的村庄》教学实录.doc_第1页
人教版小学音乐二年级下册《请来看看我们的村庄》教学实录.doc_第2页
人教版小学音乐二年级下册《请来看看我们的村庄》教学实录.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

请来看看我们的村庄教学设计教学内容：歌表演请来看看我们的村庄。教学目标：1、运用分解听唱法，学习歌曲请来看看我们的村庄，利用模拟动物的叫声记忆歌词，引导学生创编简单的动作表现歌曲。2、让学生在游戏中，学会前八后十六节奏以及附点节奏并且能在歌曲中运用，以热烈、兴奋的情绪，明亮、轻巧的声音演唱歌曲。3、认识换气记号，并能在歌唱中运用。教学准备：1、搜寻资料制作课件。2、制作头饰：小狗、大马、小鸭、小猪、小鸡、小牛、小驴、小羊以及列车通行证。教学过程：1、 激情导入：师：同学们，你们喜欢旅游吗？生:喜欢。师：现在正是春暖花开旅游的好季节。今天老师将带领大家做个音乐旅游的游戏，希望我们在小小的教室里，也能感受到旅游的快乐。首先，请同学们跟老师一起做做准备活动，全体起立！2、律动：随音乐跟老师一起做律动。（采用请来看看我们的村庄的前两段伴奏音乐。）3、邀请函：老师：西班牙一个美丽的村庄给我们发来了邀请函，让我们一起看看，他们是怎么邀请我们的？（课件展示歌曲前两句）学生朗读第一部分歌词：请来看看我们美丽的村庄，请你们丫大家都来吧！4、动物列车：老师：一群小动物开着节奏列车来接我们了，哪一组同学先学会了节奏 ，就可以取得小动物列车的通行证。（课件展示歌曲小动物叫一段） 小组练习，相邻的两个小组可以互相帮助。以开火车的形式随琴演唱。5、热情欢迎：老师：西班牙美丽的村庄到了，村口热情的西班牙朋友正在跳舞欢迎我们，让我们也加入他们吧！（课件展示歌曲结束部分）学生：好！6、载歌载舞：老师：小动物们高兴地唱起了西班牙儿歌欢迎我们了。仔细听一听，你能跟他们一起唱吗？（课件展示西班牙村庄美景，同时播放录音原唱。）（1）出示歌谱，完整演唱全曲。简单讲解换气记号。（2）师生集体表演全曲。（分组带上小动物头饰表演）9、模仿秀：创编歌词（1）师：村庄里的其它小动物听到我们的歌声这么动听，他们想让我们把他们也唱到歌曲里，他们又会怎样叫呢？你能随音乐模仿一下吗？（每组说一个，并进行简单的练习。）（2）让我们加入歌曲中唱一唱吧（哪组想出来的动物，就由哪组演唱。）（3）跟着伴奏音乐，连起来唱唱，把他们那种欢乐的感觉唱出来。小结：同学们，今天愉快的旅行就要结束了。我们结识了许多的动物朋友，让我们共同爱护小动物去和他们真心地做朋友。课下，请同学们带着你愉快的心情，在我们的生活中寻找新的动物朋友，把他们也唱到我们的歌里面好吗？生：好！10、拓展延伸：欣赏西班牙儿歌BFRY。感受西班牙的语言风格，以及歌曲幽默诙谐、欢快活泼的情绪。最后，在歌曲
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论