语文S版二年级下册第三单元第11课《找不到快乐的波斯猫》同步训练.doc

语文S版二年级下册第三单元第11课找不到快乐的波斯猫同步训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共21题；共99分)1. （4分）给划线的字注音。我们把葡萄种 _在山坡上。这里的玫瑰花分好几个品种 _。我把金鱼缸放在露 _天里。她好几天没在学校里露 _脸了。2. （4分）多音字组词。中zhn_ zhn_干n_ n_3. （8分）查字典。 “歉”字用音序查字法，应先查大写字母_，再查音节_；用部首查字法，应查_部，再查_画。形近字辨析组词。赚 谦 嫌 歉_虚 _钱 道_ _弃4. （9分）选择正确的字或音 沏_（q q）茶 帐_（篷 蓬）黝_（yu yu）黑 瘦削_（xio xu）参_（cn shn）差_（ch c） 褪色_（s shi）挑_（捡 拣） 迫不_（急 及）待5. （6分）填一填。邻 领_国 _导 衣_近 _奖 红_巾6. （2分）读课文雨后，根据意思写词语。形容数量少。非常稀少，没有几个：_。省吃省穿，形容节约：_。7. （12分）一字开花巧组词。 笑：_深：_霞：_8. （3分）读课文找不到快乐的波斯猫，根据课文内容填空。波斯猫非常_，边走边_：“唉（i）！到哪儿才能找到_呢？”9. （5分）用下列词语造句失望10. （3分）给加横线的字注音。滋_味 蜜糖_ 冰箱_11. （5分）用钢笔描红。 忙碌 蜜糖 失望12. （5分）解释词语软绵绵：13. （5分）仿写句子。例句：燕子说：“我一口一口衔（xin）泥，造好了温暖的窝，睡在里面，觉得很快乐。”觉得很快乐14. （5分）读课文找不到快乐的波斯猫，体会下列句子的用法青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！” 。15. （5分）读课文找不到快乐的波斯猫，指出下面句子中所使用的修辞手法。波斯猫非常失望，边走边叹气：“唉（i）！到哪儿才能找到快乐呢？”16. （3分）读课文 找不到快乐的波斯猫，找出文中AABB型的成语（3个），并写在横线上。_ _ _17. （3分）按要求填空。“糖”字按部首查字法先查_部，再查_画。能组成词语_。18. （2分）读课文找不到快乐的波斯猫，补充成语。忙忙_ 蹦来_19. （2分）读课文找不到快乐的波斯猫，你能用本文中的词语填一填吗？他问蜜蜂：“你天天_，有什么_呢？”20. （5分）按要求写句子。用“滋味”写一句话。21. （3分）读课文 找不到快乐的波斯猫，选择合适的词语搭配温暖的_ 唱歌最大的_ 窝呱呱的_ 快乐二、 阅读题 (共3题；共14分)22. （7分）按要求写句子。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱 ， 像一片柔软的绿毯。（1）这句话运用了_的修辞手法，试运用这种修辞手法描写一处景色_。 （2）请你运用划线词“可爱”写个句子。 23. （2分）读课文 找不到快乐的波斯猫，按课文内容填空。蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来_，酿成蜜，觉得特别_。”24. （5分）找不到快乐的波斯猫是一篇通话故事，你能仿照课文写一句拟人句吗？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共21题；共99分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、