九年级主题教育会

新学期新打算 一个漫长的暑假已过去 迎来了金色的秋天 在这收获的季节里 我们又重新回到美丽的校园 开始了新一学期的征途 我要在初三发表我最壮丽的宣言向一切看不起我的人证明我存在的价值我要在初三构筑我伟大的工程在往后的日子里把我的奇迹赠予我的母校 正确选择 你希望考上的学校那应该是需要跳起来才能够得着的果子 顺手就能摘到或跳得再高也不能够得着的都不叫目标 目标不能太高 也不能太低 太高了 会觉得太难而丧失信心 太低了 会觉得太容易而丧失积极性 如果你目前是中下游水平 学习目标就应该是进步 如果是上游水平 那么学习目标就应该是稳步 根据自己的情况制订自己的目标 只有当你总想跳起来去摘学习果子的时候 才是找到了方向 这时青蛙的攀爬比赛 比赛终点是非常高的铁塔塔顶 一群青蛙围观比赛 比赛开始了 群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶 他们都在议论 这太难了 它们肯定到不了塔顶 他们绝不可能成功的 塔太高了 听到这些 一只接一只的青蛙开始泄气了 情绪高涨的几只还在往上爬 群蛙继续喊着 这太难了 没有谁能爬上塔顶的 越来越多的青蛙退出了比赛 但有一只还在越爬越高 一点没有放弃的意思 最后 其它所有的青蛙都退出了比赛 除了一只 它费了很大的劲 终于成为唯一到达塔顶的胜利者 所有的青蛙都想知道它是怎么成功的 于是问它哪来那么大的力气爬完 这时他们发现他是个聋子 很多时候 我们都生怕自己不够聪明 以为失败都是由于笨拙造成的 于是 我们尽力证明自己聪明 竭尽全力让自己做各种真正最迅速的反映 并且竖起耳朵捕捉别人对我们的议论 却不知 聪明的我们却反被聪明误 因为当耳朵过于敏感的时候 我们已经听不见自己心灵的声音 其实 成功突破自我的诀窍就在与目标明确以后 只跟随心灵最深处的声音前行 美国科学家曾做试验 随机地把100个人分成好学生与差学生 三年后 好学生 成绩真的比 差学生 好多了 他们本来是没有区别的啊 只是 好学生 在别人的信任下 他认为他就是个好学生于是就成为好学生了 而 差学生 在别人的叹气声中认为自己是个差生于是就成为他认为的差生了 这个世界上 没有谁比谁差 谁比谁笨的问题 你认为你是个很优秀的人那你就会成为一个很优秀的人 道姆斯教授曾说过 年青人 永远不要担心未来 只要你活在现在 把握住现在的每一分每一秒 集中所有的注意力把正在做的事当成唯一重要的事去做 全力以赴 你会做得最好的 成功肯定会属于你 不要去过度在意结果会怎样 只要你能认真做好每一天的事情 你就会成功 现在努力拼搏未来人生幸福 今天的努力决定了你明天的成功OR失败 走出考场后喜悦的考生 走出考场后懊悔的考生 今天的努力决定了你明天所处何处 大学生人才交流市场 大学生人才交流市场 今天的努力决定了你明天所处何处 今天的努力决定了你明天所处何处 农民工劳务市场 今天的努力决定了你明天所处何处 农民工劳务市场 今天的努力决定了你明天幸福 白领舒适的工作 今天的努力决定了你明天幸福 农民工及民工宿舍 午餐 今天的努力决定了你明天幸福 返乡农民工 外出打工的农民工 今天的努力决定了你明天幸福 外出打工的农民工 一样的童年不一样的命运 一样的年龄不一样的幸福 我们只有耐住寂寞 脚踏实地认真学习 我们也累也疲惫 但一定要坚持 吃得苦中苦 方为人上人 中考属于意志坚强的人态度决定一切 没有经历初三的人生是不完美的人生 我们的成长 离不开老师的悉心教导 更离不开同学们的齐心协力的努力 一天天的 我们已渐渐长大 我们不再是从前不懂事 任性的孩子 我们要为我们的前途竭尽全力 要为我们的明天共同奋斗 同学们 在初三这些挑战极限的日子里 你们只有丢弃懒惰 摆脱浮躁 踏实走下去 才会在明年的六月见到朗朗晴天 得到鲜花簇拥 我们现在坚持什么 坚持心中的目标坚持不懈的努力坚持持久的计划坚持良好的习惯坚持永不熄灭的热情坚持平静自己的心态坚持上好每节课坚持认真完成每一份作业坚持利用好每一分钟坚持到第二节晚修的最后一秒钟 贵在坚持 难在坚持 成在坚持 坚持就是胜利 成功就在于 再坚持一下 的努力之中 同学们 中考贵在坚持 笑到最后 才得笑得最好 在任何时候 任何地点 任何困难的情况下 都要记得给自己希望 让我们立即行动起来 明确目标 以积极的心态 对学习充满热情 专心致志 坚持不懈地努力学习 创造中考的奇迹和辉煌 克服懒惰与浮躁 冷静高效面对初三学习 1 提前预习的习惯帮助学习 暂时落后 的孩子迅速赶上去的最佳途径是预习 通过预习 不但可以缩短孩子在学习上的差距 使他在课堂上显得更自信 更有勇气 而且可以让孩子自己摸索出一条学习的路径 积累一些自学的方法 2 及时复习的习惯据研究证明 人的记忆分三个阶段 瞬时记忆 短时记忆 长时记忆 上课时认真听课就是把知识从人的大脑中由瞬时记忆变成短时记忆 及时复习可以使知识从短时记忆转化时长时记忆 必养成习惯 努力养成习惯 1 按计划学习的习惯2 专时专用 讲求效益的习惯3 独立钻研 务求甚解的习惯4 善于请教的习惯5 查阅工具书和资料的习惯 我是初三学生 我