高中语文 再别康桥导学案 新人教版必修.doc

河北省唐山市开滦第二中学高中语文 再别康桥导学案 新人教版必修1【学习目标】1、感知再别康桥的诗意美，音乐美，建筑美，绘画美。 2、通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。 3、学会从诗歌的意象及形式等方面入手赏析诗歌。【重点难点】 1、诗人独具特色的意象选择及其作用是重点2、通过品味语言，分析作者情感是难点。 【学习内容】一、知识链接1、 关于作者： 徐志摩（18971931）现代诗人、散文家。名章序，笔名南湖、云中鹤等。浙江海宁人。1918年赴美国学习银行学。1921年赴英国留学，入伦敦剑桥大学当特别生，研究政治经济学。在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。1921年开始创作新诗。1922年返国后在报刊上发表大量诗文。1924年任北京大学教授，印度大诗人泰戈尔访华时任翻译。1926年与闻一多、朱湘等人开展新诗格律化运动，影响到新诗艺术的发展。1931年11月19日，由南京乘飞机到北平，因遇雾在济南附近触山，机坠身亡。 著有诗集志摩的诗、翡冷翠的一夜、猛虎集、云游，散文集落叶、巴黎的鳞爪，小说散文集轮盘，戏剧卞昆冈（与陆小曼合写），日记爱眉小札、志摩日记，译著曼殊斐尔小说集等。他的诗字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美，神思飘逸，富于变化，并追求艺术形式的整饬、华美，具有鲜明的艺术个性，为新月派的代表诗人。他的散文也自成一格，取得了不亚于诗歌的成就，其中自剖、想飞、我所知道的康桥，翡冷翠、山居闲话等都是传世的名篇。 2、时代背景 诗歌记下了诗人1928年秋重到英国、再别康桥的情感体验，表现了一种含着淡淡忧愁的离情别绪。康桥，即剑桥，英国著名剑桥大学所在地。7月底的一个夏天，诗人一个人悄悄来到康桥找他的英国朋友。遗憾的是他的英国朋友一个也不在，只有他熟悉的康桥在默默等待他，一幕幕过去的生活图景，又重新在他的眼前展现。康桥的一切，早就给他留下了美好的印象，如今又要和它告别了，千缕柔情、万种感触涌上心头。而在国内他所面对的现实是：在康桥遇见的才女另嫁他人，自己与不相爱的人结婚。时代的风云让作者感到无所适从，理解为诗人面对变幻莫测的时代风云，脆弱、迷茫，不知如何是好。于是当他乘船离开马赛的归国途中，面对汹涌的大海和辽阔的天空，展纸执笔，记下了这次重返康桥的切身感受。 二、学习过程（一）、课前预习1为下列词语注音青荇（ ） 榆阴（ ） 沉淀（ ） 长篙（ ） 漫溯（ ） 满载（ ） 斑斓（ ） 笙萧（ ）2请用斜线标注出下列句子的停顿。轻轻的我走了，正如我轻轻的来。波光里的艳影，在我的心头荡漾。在康河的柔波里，我甘心做一条水草！向青草更青处漫溯。（二）、课堂导学1、概括每节诗的大意。 2、 再别康桥的二到六节中，诗人捕捉了哪些意象，这些意象有什么特点？3、 再别康桥第一节和最后一节，语意相似，节奏相同，构成回环呼应的结构形式，有怎样的表达作用？“轻轻”“悄悄”的运用，有什么意味？4、这首诗在表现手法上的主要特点是什么？本诗表达了诗人怎样的感情？5、 试从“三美”的角度去鉴赏再别康桥这首诗。(“三美”是指新月诗派提出的“音乐美、建筑美、绘画美”。)【课后作业与练习】一、基础练习1填空撑一支 ，向青草更青处 。我 衣袖，不带走 。2体会加粗词表现的意境。油油的在水底招摇 满载一船星辉 3书写完全正确的一项是（ ）A轻手蹑脚 水波荡漾 飘浮B柔声细语 波光艳影 破锭C力挽狂澜 招摇过市 回溯D悄无生息 沉默寡言 沉淀4下列加粗词与例句中的词意思相同的是（ ）例句：我总觉得他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。A父亲忽然看见两位先生在请两位打扮漂亮的太太吃牡蛎。B这件事办得很漂亮。C这件衣服不大漂亮。D这房间布置得很漂亮。二、整体感悟1诗人在诗中选取了几个意象来渲染和表现对康桥的眷恋？ 2在最后一节，诗人说“悄悄的我走了”，为什么要“悄悄的”？ 三、课文阅读阅读第26节，回答问题。1选文可划分两层，第一层是 ，第二层是 。2由诗中内容可看出，诗人寻不着梦而流露出 的内心感受。3“揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦”。这里的“梦”是指 （当时、昔日）的梦。4再别康桥是徐志摩的名篇之一，多年来被人们所欣赏，试从中举例简析诗歌融情于景的特点。 四、课外阅读雪花的快乐 徐志摩假若我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向飞飏，飞飏，飞飏，这地面上有我的方向。不去那冷寞的幽谷，不去那凄凉的山麓，也不上荒街去惆怅飞飏，飞飏，飞飏，你看，我有我的方向！在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望飞飏，飞飏，飞飏，啊，她身上有朱砂梅的清香！那时我凭借我的身轻，盈盈的，沾住了他的衣襟，贴近他柔波似的心胸消溶，消溶，消溶溶入了她柔波似的心胸！1给加粗字注音。（2分）翩( )麓( )2诗人把自己比作雪花，借此去追求 。3文中反复出现“飞飏，飞飏，飞飏”表现出一种 的执著。4“她”是诗人美的理想的代称，那么最后一句“溶入了她柔波似的心胸”如何理解？五、诗歌鉴赏阅读下面这首词，完成后面的题目。梦江南 唐皇甫松兰烬落，屏上暗红蕉。闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨萧萧。人语驿边桥。【注释】兰烬：因烛光似兰，故称。烬：物体燃烧后剩下