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文档简介

川巴中学春期紧急疏散演练工作总结 今年5月10日至16日为宣传周，5月12日是我国第六个防灾减灾日。为做好今年防灾减灾宣传教育各项工作，根据县教委转发的铜梁县人民政府办公室关于做好 2014 年防灾减灾日有关工作的通知（铜府办201445号）要求，结合我校实际，现就做好2014年防灾减灾宣传周及 防灾减灾日 宣传教育活动如下： 对全校师生进行防灾减灾宣传教育，以增强师生灾害风险的防范意识，提高灾害自救互救，减少灾害的危害性。 一、提高认识，精心组织 防灾减灾学校的重要内容，学校成立了以郭洪为组长的防灾减灾应急疏散领导小组，组织开展防灾减灾应急疏散演练工作；灾害无情，人间有爱，开展防灾减灾宣传教育活动，有利于培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，唤起师生对防灾减灾的高度重视，增强灾害风险的防范意识，普及灾害自救互救知识，提高综合减灾能力的提高，维护好师生利益，保障师生生命安全，促进社会和谐。 二、开展防灾减灾紧急疏演练 5月12日上午9：30分，通过学校发布紧急疏散信号： 全体师生请注意，现在发生紧急情况，全校师生立即按紧急疏散逃生展开行动，各相关人员立即到位。重庆市川巴中学紧急疏散演练现在开始。 同时吹响口哨。要求全体师生按照紧急疏散演练迅速到达集结地点。同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责，进行有序疏散。各教室师生听到指令后迅速打开教室前后门，按跑出教室的先后顺序，迅速按规定通道疏散，并放低身姿尽快向楼梯移动。迅速赶往所在班协同任课老师一起指挥学生疏散，最后撤离。 全体学生按 先到先通过；先下层，后上层 的顺序撤离楼，不惊慌、不拥挤；学生到达指定疏散集合地点后，老师统一组织；各班由体育委员整队，迅速清点人数，向班主任应到人数和实到人数，以及未到学生可能出现的区域，然后向年级组报告。初三各班向余富强主任报告，初二各班向何国辉主任报告，初一各班向龙业主任报告。报告时用统一口令： 班到 人，实到 人，报告完毕。 没有安排疏散任务的教职工也必须准时参加演练，听到信号后，迅速到达各年级指定集结地点。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后（完成任务）也要迅速到达指定集结地点。宣布紧急疏散演练结束，解除警报，有序退场，做好总结。 在撤离的过程中没有出现学生踩踏、跌倒现象。同时，老师们利用本周时间，对学生进行防灾减灾教育。同学们还利用时间阅读防震避震常识、地震应急自救互救手册等关于防灾减灾的书籍，提高对防灾减灾的认识。 三、开展安全隐患排查 每月学校不定期对校园安全和周边进行了安全隐患排查。安全小组成员对学校的用电线路，消防设施，多媒体教室、科学、图书室、食堂、小卖部食品等进行了一一排除，对存在安全隐患进行了排除；对校园周边环境也进行了排查，对校外食品店进行友好提醒，对校外流动摊点进行劝阻。 总之，灾害无预约，有备无后患。我们将经常开展各种突发事件的应急疏散演练和安全隐患排查，真正形成多层次、多形式的宣传局面，营造了防灾减灾人人有责的
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