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老师体罚学生，学校被判担责作者：郭志斌 发布时间：2009-06-25 17:47:20案情：原告夏某系被告某校初中一年级学生。2008年10月25日上午，原告夏某在上历史课时，与同学讲笑话。任课老师樊某发现后，随即用手敲击原告夏某头部两下，造成原告夏某受伤。事发后，原被告双方就责任承担问题各持己见，无法达成赔偿协议。为此，原告于2008年12月24日将被告学校告上法庭。双方争执焦点：(1)对于原告的伤害后果责任谁担？各自责任多大?(2)本案被告主体为谁?法院审理后认为，原告上课时违反课堂纪律，被告学校老师应采取批评、教育的方式予以制止，但其任课老师采取了体罚的方式，致原告受伤，是一种侵权行为。作为老师所在的学校应对老师的不法行为造成的后果承担民事责任。故判决被告学校承担全部赔偿责任。点评：这是一件典型的学生在校期间有违反课堂纪律行为时被老师体罚受到伤害，而引发的学校是否作为责任主体承担赔偿责任的人身损害赔偿纠纷案件。众所周知，学校作为教育机构是人类文明进步摇篮，肩负着教书育人的职贵，其义务是法定的。中华人民共和国教育法等法律明确规定，教育机构对未成年学生负有教育、管理、保护的义务。何谓“保护”，作为学校来讲，就是保障在校的未成年学生的人身权利不受侵害，它包括外来的非法侵害和学校本身不良教学的侵害，也就是说应尽到自己的最高注意义务。在校学生有违学校纪律时，学校和老师应采取正确的方法予以教育、引导，并禁止用一切非法的手段来予以解决。中华人民共和国教育部发布的于2002年9月1日起实施的学生伤害事故处理办法第九条第(九)项明文规定“学校教师或其他工作人员体罚学生，学校应当承担相应责任”。本案原告夏某违反学校纪律在上课时讲笑话，学校的老师可以用教育的方法予以制止。被告学校的老师在制止原告学生这一行为时，采取非法的手段进行伤害，构成了被告学校对原告学生的不良教学侵害，其行为违反了有关法律、法规的规定，其过错程度是相当严重的。原告学生因上课不认真而导致被告学校老师对其的伤害后果，本身没有过错，更谈不上有因果关系。所以，法院判决结果是正确的。这一判决结果将有助于学校对自己老师的管理，有助于学校老师教学素质的提高。另外说明一点，该案被告学校承担学生的赔偿责任后，可依据
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