材料作文及范文初中(共35篇)

材料作文及范文初中（共35篇）

材料作文及范文初中第1篇

阅读下面文字，按要求作文。

不积蹉步，无以至千里；不积小流，无以至江海。（荀子

《劝学》）

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（陈寿《三国志・蜀

书•先主传》

墙角的花！你孤芳自赏时，天地变小了。（冰心《繁

星•春水》

你对“小”有怎样的认识与思考？或者在学习与生活中，

你有哪些关于“小”的经历和感悟？请结合上述材料，写一篇

不少于600字的作文。

要求：（1）请自拟题目，自选文体。（2）抄袭是不良行

为，请不要照搬别人的文章。（3）文中不要出现真实的地名、

校名、人名等。

【参考范文】：

勿以善小而不为

古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如今一

些人，仰望着那些“贤者”自叹不如，却不愿做一件小小的善

事。殊不知，为小善，方能至千里。

小善，是一和心灵的温度。曾有一位作家讲述了自己的经

历。一个雪天的早晨他去图书馆借阅书籍，不经意间看见保洁

员正在拖地。图书馆里人进进出出，人们鞋底的雪在室内立刻

融化，变成黑乎乎的脚印。保洁员不得不一次次地擦拭，直到

有位送水工推门而入。送水工探头看了看又退出去，不一会他

再次进来的时候，脚上套了两个塑料袋，生怕踩脏了地板。保

洁员站在一旁，眼光里有一种温暖的感动。送水工的善举，只

是两只简易的鞋套，可在那个大雪纷飞的早晨，却在保洁员的

心中，如春天般温暖。

小善，是一和人生的宽度。一对老夫妇在暴风雨到来之前

去一家小旅馆投宿。年轻的前台服务生查阅客房登记后抱歉地

告诉老人客房已满，他看着这对蹒跚的夫妇满脸的焦虑，便建

议老人住在他自己的房间里，而他在前台坚持了一夜。第二天

老夫妇离开的时候，递给年轻人一份聘书，邀请他担任自己名

下一家跨国酒店的领班。前台服务生的善举，只是担心老人淋

雨，只是将自己的房间借给了前来投宿的宾客，但是他的善举,

却为他带来了人生中重要的机会。

小善，是一和生命的高度。油漆工在漆船时顺手补好了船

底的漏洞，挽救了船主孩子的生命；最美妈妈接住了坠楼的幼

童，她说这是本能；郭明义与人为善赢得了国人称赞，他却认

为这都是小事。他们的善举，很多都是举手之劳，只要我们愿

意，我们也能够做到。但是有太多的人，放下了行小善的念头,

只是感叹贤者不可及。小善，真的是如沙粒般渺小，也许只是

为你身后的人挡住门，也许只是给予陌生人的一个搀扶，也许

只是多走一步路将垃圾扔进垃圾箱。但正如荀子所言：“不积

蹉步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”

千里之行，始于足下，勿以善小而不为，这样才能一步步

走向贤达。

【详解】

一、审题：本题提供了三则材料。第一则材料强调积累的

重要性，要想达到质变，必须要经过量变的积累。重视每一次

小的学习的机会，才能获得大的进步。第二则材料告诫我们不

要因为坏事小就去做，也不要因为善事小而选择不做。在大是

大非的面前，没有小事之说，只有明辨善恶，做到从小处入手，

严格要求自己的行为，使身正，才能行事端。第三则材料提醒

我们格局要大，不可只看到自己的小世界，不要坐井观天，盲

目自大，而是要开拓眼界，将自我的“小我”融入世界的"大

我”之中，才能得到精神与人格的升华。

三则材料都突出了“小”的重要性，以“小”见“大”，

见微知著，围绕这材料的主题确定好角度进行写作即可。可以

写对“小”有的认识与思考，写成议论文；还可以写关于“小”

的经历和感悟，记录一件小事，折射一个大道理，写成记叙文。

题目可拟为：《小中见大》《勿以善小而不为》《谈积累

的重要性》《从小事做起》《小事不小》《从点滴做起》《积

蓄力量，绽放光彩》等。

二、选材、立意、结构安排：

三则材料虽中心不尽相同，但都围绕“小”生发出一定的

道理，本题要求可谈对“小”的认识与思考，或者写在学习与

生活中的“小”的经历和感悟，立意时要结合材料中心，选择

一个角度，确定好文体，中心要明确，不能脱离材料中心立意。

可以写记叙文。可以据其中的一点，从生活中选择感受最

深的事例来写作，可写自己积攒小成功，达到大目标的经历；

也可以写从小事中获得大教育的故事，比如可表达通过一件小

事，悟出在学习、生活中要虚心，不能盲目自大的道理等；还

可以写经过长期积累在某一方面取得的进步的过程等。选材范

围较为宽泛。要通过对“小”认知的升华，给读者以启示。如

题目拟为《在阅读积累中进步与成长》，可通过记叙自己的阅

读经历，突出积累的重要性。开头倒叙引题：轻轻抚摸这张全

国中学生作文大赛一等奖的获奖证书，往事历历在目，正是从

小到大的阅读积累，才使自己的语言感受力不断增强，表达水

平逐渐上升，思想也逐渐成熟。中间采用小标题结构，从“小

时候”“长大些而现在”三方面记叙自己在阅读中积累的

经历，一方面写阅读情况，一方面写自己从校级、县级、市级

再到全国作文评比获奖的境况。结尾深化中心：从小到大，边

阅读边做读书笔记，不断练笔，写作水平、思想境界都在不断

提高，在阅读中积累，我会一直坚持下去。

可以写议论文。先根据从材料中提炼出来的中心确定论点,

比如：追梦从“小”开始，不可小觑的“小”，小事不小，不

能忽略小失误，不积蹉步无以至千里，千里之行始于足下，细

节决定成败等。如以《谈积累的重要性》为题，开头引论点：

“不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”荀子的

话告诉我们积累的重要性，积累是什么？积累是愚公移山的那

份执着；是爱迪生从无数次失败中得出的那些经验；是精卫填

海的那份坚持。的确，进步和成功离不开长期积累。中间采用

举例论证、道理论证等论证方法证明中心论点。如可举数学家

苏步青把零碎的时间积累起来进行数学研究的事例，举外卖小

哥雷海为随身携带《唐诗三百首》，利用等餐或休息时间诵读,

经过长期积累，获得中国诗词大会第三季冠军的事例等。结尾

深化中心论点：“骐骥一跃，不能十步，弩马十驾，功在不

舍。”我们只有学会积累，成功的小苗，才会随着一点点的养

分成为参天大树。

写记叙文注意材料和中心要统一，事情的过程要写具体，

采用倒叙开头，结尾照应开头议论抒情可使中心更明确。写议

论文论点要鲜明，事实论据要典型，能充分证明论点，才更有

说服力。

材料作文及范文初中第2篇

尊敬的学校领导、教师：

您们好！

我儿子李xx,05年4月18日出生，已满6岁，现读广园

第一幼儿园大班，为履行公民义务教育，秉承就近入学的原则,

现谨向贵校提出入学申请。

我住广园新村景泰直街，属自购房，我一向为居住在这个

舒适的地方感到自豪。因为，

那里不仅仅交通便利，市场、车站、医院等各种配套设施

齐全，更有着广东省一级小学一一广园小学。

早在没来广园居住之前，一些同事都强力推荐我来广园新

村买房。他们除了向我描述其它的一些优越条件之外，重点提

到的就是广园小学。大家都说,，广园小学师资力量雄厚，学校

校风优良，是很多家长心目中的“明星小学”。我们这些做作

父母的，哪一个不是整天在围着孩子转呢！之所以选择广园居

住，广园小学是最大的引力。

不久的9月吩，我儿子就要读小学了，此刻，我诚挚地向

广园小学提出入学申请，冀望我的孩子李一凡能如愿地走进广

园小学，能在诸多高德厚识的教师们的悉心教导下，努力学习，

为未来的成长、成才、成就，奠定坚实的基础。

恳请学校领导、教师准予接纳，多谢您们！

敬礼！

申请人；xXX

20xx年5月15日

材料作文及范文初中第3篇

法律诉求书范文：诉求书XXX、女、28岁、中专文化。

本人自XXXX年X月XX日XX月在XXXX（前身是XXXX分公

司）做XXXXX工作（据说是经过XX劳务公司派遣的派遣工），

同年11月被XXXX无故解雇，没有得至J任何补赏。本人在XXXX

年X月又一次在XXXX工作（据说是经过XX劳务公司派遣的派

遣工）依然是做XXXX工作至今。

在这近三年的工作时间里，没有社会保险（即五险），和

其它福利待遇，和其他人干着同样的工作，耗费着同样的时间，

却比别人拿着少很多的劳动报酬。也可以比一比，看一看：1、

讲资格，子孙三代贡献于XX公司，真可谓是，献了青春献子孙。

三代人的剩余价值沉淀在XX公司。2、讲贡献，曾经多次

破获重大案件。

典型代表作，斜井自动摘挂钩、木场龙门吊，龙门吊经过

多次搬迁，近三十个春秋的洗礼，依然发挥作用，经久不衰。3、

XXX同志，比个子身高，是公司最高女性，比素质，是XX公司

的所谓“明星职工”劳务派遣工，比能力，开个运动会也就拿

到了第一。

这些也就一般般了，但是经过纵比横比，依然是优秀的，

名列前茅的。遗憾的是，不能与某些人共创、共进、共赢的。

依然是个国家劳动法框架外的所谓“派遣工”。除去一点

廉价的工资外，没有任何福利保障的。

我们注意到，某些人的儿子，姑娘，儿媳同样在XX公司工

作，同在一片蓝天下，同一个劳动法。我们想问一个为什么？

为什么不能同工同酬，甚至是多劳少得呢？根据党的章程，党

的先进性，依据国家劳动法和劳动合同法《第六十二条用工单

位应当履行下列义务：（一）执行国家劳动标准，提供相应的

劳动条件和劳动保护；（二）告知被派遣劳动者的工作要求和

劳动报酬；（三）支付加班费、绩效奖金，提供与工作岗位相

关的福利待遇；（四）对在岗被派遣劳动者进行工作岗位所必

需的培训；（五）连续用工的，实行正常的工资调整机制。

第六十三条被派遣劳动者享有与用工单位的劳动者同工同

酬的权利。用工单位无同类岗位劳动者的，参照用工单位所在

地相同或者相近岗位劳动者的劳动报酬确定。

》等法规条例，特向用人单位、派遣单位提出诉求：1、维

护法律尊严，护法、守法。避免违法、犯法。

2、本人应得的社会保险费及福利待遇。3、实行同工同酬,

多劳多得的社会劳动分配原则。

4、望有关部门尽快给与解决答复。当时人XXX（代理人:

XXX）o

材料作文及范文初中第4篇

尊敬的领导：

您好！

经过深思熟虑，我决定辞去我目前在公司所担任的职位。

此时我选择离开，并不是一时间的心血来潮，而是我经过长时

间的考虑之后才做出的决定。我也相信您一定会在看完我的辞

职报告之后批准我的申请。现实中有很多的无奈，每一人都会

遇到这样情况。“家家有本难念的经”，事实就是这样，我在

工作生活中都遇到了很大的问题，我需要换一个环境，换一种

心情继续工作下去。

人还未走，却已泪流满心。仅仅是为了这曾经工作过半年

多的地方？仅仅是为了未曾燃烧的青春？昨天做出这个决定后和

几个朋友去痛痛快快地喝了几杯，大声嚷嚷着劝酒的、默默地

一杯杯喝光的，酒是青春的象征，而那些最撕心裂肺的话，是

刚刚喝醉的时候从心底里流出来的……感谢果敢的于总、感谢

豁达而宽厚的齐总、感谢厚道的谷扬、感谢博才的孟爽姐、感

谢较真的王海军先生、感谢直爽的李总、感谢忘我工作的徐霞、

感谢真诚的张丹小姐、感谢睿智的王霜小姐、感谢幽默的刘巍、

感谢天真的周桂华小姐、感谢任劳任怨的王力江大哥、感谢善

言其志的张承兵、感谢稳重的周涛大哥、感谢认真负责的周建

小姐、感谢率真的于扬小姐、感谢伶俐的赵丹丹小姐、感谢博

学的冀乐、……感谢！感谢各位的栽培、关心、鼓励、支持、帮

助和照顾！

我非常重视在—公司半年多的工作经历，也很荣幸自己曾

是过公司的一员，我深信我这段经历，将对我的人生规划以及

今后的职业发展产生巨大的影响。请允许我借此机会对于总给

我提供了这样的工作机会表示衷心感谢……有一些话是我走之

前不得不说的，虽然它可能并不那么“动听”。在公司工作的

这段时间里，我注意到公司的员工不停地调动，刚刚熟悉了办

公环境经常又要被无条件地派往陌生的城市；在公司，大家只忙

着琢磨如何主送和抄送邮件，主送给谁，抄送给谁一直困扰着

我（直到现在这封信该如何发送，依然很让我头疼）；没有任何衡

量业绩的标准，邮件和“报告”成了伍现个人价值的手段。我

刚到公司的时候，您给我的薪金承诺没有兑现，您也没有给我

任何解释，我很遗憾。庸人在公司大行其道，不公平和双重标

准让我渐渐失去了对公司制度的信任。公司的通知越来越多，

真正形成书面制度的却没有一个；口头的制度和规定从来都是随

意更改，没有人为员工着想；产品、物料种类越来越多，但真正

了解的人却越来越少；新进人员越来越多，员工的工作主动性越

来越小；无休止的加班却换来不负责任的批评…这些都是我天能

够理解的。

说我站得低也好，说我高度不够也罢，但是我仍然要坚持

我的观点，经商最重要的一点是“信”，这是我们中华民族的

传统美德，无论在什么时候都不能够鄙弃，任何做大事的人无

不遵循“先做人后做事”的道理，因为只有这样，事业才能够

一步一步脚踏实地的发展，才能够建立起百年基业！借用电影里

的一句话“21世纪人才最贵”，公司的文化理念当以人为本，

因为毕竟为公司创造财富的是每一个辛勤付出的员工，而不是

一个个的“报告”！节省成本应当是把好钢用在刃上，装潢漂亮

的办公楼并不代表着成本的节约和资源的利用，而是浪费！

现在的情况是我已经决定离开公司了，希望领导不要挽留,

我在公司中并不是举足轻重的人物，也没有很强的工作能力，

所以我坚信公司领导会放过我，我在以后的工作中，一定会更

好的工作下去，牢记我在公司工作的情景，我相信我会做到的,

继续不断的努力下去，相信每一人都会有一个美好的未来。以

往我一直在不断的努力，今后我也将会继续不断的努力下去！

敬礼！

申请人：申请书模板

—年—月—日

材料作文及范文初中第5篇

尊敬的院领导和各位老师：

我是我是安全工程0301班的，我的家在内蒙古，地处偏远

交通不便，又地出草原边界丘陵地区，耕地较少畜牧业也不发

达，加之自从上大学以来来华北地区连年干旱少雨农牧业都受

到了致命的打击，家庭生活已经十分贫困，本来我们这个国家

级贫困县的人均收入在200元以下，02年开学时候攥着众多亲

友帮忙凑齐的学费，才有机会来这里上学，接下来的两年为了

我的学费父母含辛茹苦拼命劳作。

可是仍然杯水车薪，只好再次四欠求借，如今不富裕的亲

朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发

愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背

影的时候我多想能够自食其力，能够让父母再为我的学费担心,

减轻他们的负担。我不知道我欠他们多少，我只知道用我的努

力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报.大学的最后一年

中我不想失去学习的机会，更不想因为学费无法交齐而半途而

废，所以在此申请助学贷款。

申请人：

XX年XX月XX日

材料作文及范文初中第6篇

尊敬的九山原小学领导人：

你好！我们是林洪恩的家长，首先林红介绍儿童的基本情

况如下。

林红，男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后

就读于高山院幼儿园，在幼儿园的生活和学习中，通过幼儿园

和家长之间良好的教育互动，林洪恩的生活独立性逐渐发展，

基本确立了正确的是非感、道德感和美感。

在学习中，他还可以表现出强烈的求知欲，对各种新事物

产生浓厚的兴趣，集中学习注意力。在集体生活中，他培养了

温和的性格和良好的自制力，能够和其他孩子友好相处，与他

人分享自己的快乐。

目前，林鸿恩已经成长为适龄儿童，考虑到林鸿恩离家比

较近。同时，该校以优美的学习环境-良好的学习氛围、教育

质量一流而享誉福州市，让林洪恩去该校学习也一直是我们梦

寐以求的愿望。所以我们为了林洪恩申请了进入这所学校。请

审查。

敬礼！

申请人：XXX

20xx年xx月xx

入学申请书篇25

尊敬的领导们：

您们好

我们孩子今年8月份就满6周岁了，根据《义务教育法》

的规定，父母必须送其入学，理解并完成义务教育。我多次来

贵局基教科咨询，工作人员xxx告诉我孩子就近入XXX学校的

难度很大，故提出本申请。

一、基本情景

我们是本区XXX（单位）的正式职工，住XXXXX,与XXX小

学小学的学区一墙之隔，学校离我们家属院也可是是两站之遥、

离孩子爷爷奶奶居住地百米之远，但我们孩子不能就近上这所

学校，而被告知要到，离家较远的学区小学东XXX小学。

为了验证孩子学区的远近，20xx年4月23日，我们专程

骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环》建工路》万寿南路》幸

福南路》长鸣路等几条必经的大道，最终找到了这所学校，共

历时42分钟。一路上，历经5个红绿灯、13个岔路口、30余

处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场（后附详图），

学校周围没有一条可直达家、校的公交路线。孩子若在这所小

学上学，家长必须一日8趟、少说也得化四个小时亲自接送，

并且中午板后就得启程。就我们自身条件而言，父母年事已高

（户籍也在本区xxx派出所），承担不了长距离接送孩子的重

任。我们俩一天到晚忙忙碌碌，工作压力十分之大，哪里有时

间一天4个来回，往返8趟，花四五个钟头接送孩子？况且小

学放学又不是很有规律，路上安全隐患又有这么多。

实事求是地讲，我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指

定学区东xxx小学上过学。

二、关于孩子的学区

经过调查走访，我们也了解到孩子学区之所以划归东xxx

小学，主要是：一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来一向由

本单位管理，之后由于职能调整的需要，将户籍业务移交到

xxx派出所。需要申明的是，当时单位与学校附近的道路尚未

开通，一片荒芜，来往还很不方便；二是临近的沙xx小学充当

了学区内小学的主角。20xx年。前进城务工人口较少，我市没

有严禁跨区县、跨学区上学和班额限制，单位孩子可在沙XX小

学就近上学；三是单位进人少，家长经过户口迁移回避学区问

题。近十余年来，单位几乎没有新增人员，适龄儿童很少。家

庭经济状况好的，子女直接择校上学，差一点的将孩子户口迁

到直系亲属名下，回避了这一问题。因而学区问题长期无人提

及。

三、孩子学区问题我们无法回避

20xx年5月，市教育局《关于解决义务教育阶段大班额问

题的通知》（市教基发20xx22号）下发后，明确规定，学校不

得跨区县、跨学区招生。沙XX小学虽然较近，但显属碑林区教

育局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在XXX派出所，孩子

户口又无处可迁，学区成为我们实实在在真真切切的第一大难

题。

四、学区也应与时俱进

早在20xx年，原国家教委就在《关于制定义务教育办学条

件标准、义务教育实施步骤和规划统计指标问题的几点意见》

中规定，学生居住地与学校距离应在3公里以内。此刻我们身

处大城市，城镇化进程推进20余年了，学区半径内学校不少。

而给我们孩子指定的学区小学仍然不至2-3个3公里，跑那么

远的路才能享受这个国家必须予以保障的公益性事业（《义务

教育法》第2条），是不是有损孩子的合法权益？

儿童是祖国的花朵和未来。孩子是我们的，更是国家和社

会的。《未成年人保护法》第5条规定：保护未成年人的合法

权益，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组

织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年

公民的共同职责。新修订的《义务教育法》也明确规定：国家

和政府保障适龄儿童理解义务教育的权利，社会组织和个人应

当为适龄儿童理解义务教育创造良好的环境，地方各级人民政

府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。

为此，我们恳请赵局长及基教科同志，体恤孩子的实际情

景，依据法律政策，给孩子理解义务教育供给一个便利条件。

安排孩子到就近的xxx小学上学。这样利于工作，方便生

活，让家长省心，孩子安心。

特提出本申请，望批准为盼

附：学校方位图

敬礼！

孩子家长（监护人）：XXXX

20xx年xxxx月xxxx日

材料作文及范文初中第7篇

尊敬的领导：

我在20_年12月1日成为公司的试用员工，作为一个应

届毕业生，公司的工作氛围和团结向上的企业文化，让我较快

的适应了公司的工作环境，彻底完成了从学生到职员的转变。

让我学会了很多在学校学不到的东西，我一直严格要求自己，

认真及时地做好每一件领导布置的任务。让我不断成熟，做事

情的时候考虑得更全面。在此，我要特别的感谢部门领导对我

的指导和帮助。

经过领导的指导和扶持，我已经对自己的工作有了一个详

细地了解。现在，基于以下几个原因，申请转正，望领导批准。

1、经过三个月的努力，我已经对自己的工作有了一个较强

的处理能力，希望能够日得到大家的认可。

2、在工作中非常注意团结合作，多思考，多学习，以较快

的速度熟悉了公司情况，较好的融入到我们这个团对中。

3、由于现在自己刚刚毕业踏入社会，生活费用的来源也是

现在的工资，希望恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机

会。

敬礼!

申请人：申请书模板

一年一月一日

材料作文及范文初中第8篇

阅读下面的材料，自选角度，自拟标题作文。

有一种竹子，它用了四年的时间，仅仅长了3厘米。但是

从第五年开始，它以每天30厘米的速度疯狂地生长，仅仅月了

六周的时间就长到了15米。其实，在前面的四年，竹子已经将

根在土壤里延伸了数百平米。

要求：（1）符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。

（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字。（3）文中不要

出现真实的地名、校名和人名。（4）不得抄袭试卷中的材料及

他人作品。

【参考例文】

积蓄力量，绽放光彩

竹子用了4年的时间，仅仅长了3cm,在第五年开始，以

每天30cm的速度疯狂地生长，仅仅用了六周的时间就长到了

15米。科学研究表明，在前面的四年，竹子将根在土壤里延伸

了数百平米。

人生又何尝不是这样呢？有些人根基不深，就匆忙盛开，

可生命在短暂绽放后很快便黯然失色；有些人韬光养晦，厚积

薄发，他们在积蓄了足够的元气后才灿然怒放，开出持久的花

朵。

泰戈尔曾说：只有经过地狱般的磨炼，才能具有创造天堂

的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。我们的人

生，亦需要经过无数积淀、磨炼才能绽放光彩。

汉高祖刘邦，草莽出身，却成为一朝天子，为什么？不仅

仅是他慧眼识才，从善如流，最重要的是，他不急于求成，而

是积蓄力量。倘若当初刘邦耽于关中的富饶美丽，称王中原，

定会招致项羽的霸王一怒，鸿门宴上刘邦有可能就成为了项伯

的剑下之魂。可刘邦审时度势，毅然舍弃了眼前的既得利益，

蜗居汉中，积蓄力量。垓下之战，汉军借着积淀的实力，成为

最大的赢家。

刘邦的舍弃，让他错过了一次称王的机会。但等到真正的

较量时，他积蓄的力量喷薄而出，成就了其帝王伟业。

“江郎才尽”中的江郎一一江淹，想必大家对此都耳熟能

详。他小时候非常聪明，出口成章，很有文采，写出的文章不

同凡响，人们交口称赞。而成年做官后却文采平平，再也写不

出像从前那样好的文章。人们纷纷感叹“江郎才尽”。江淹在

他的第一次花期中满足于现状，没有为他下一个花期的来临积

蓄足够的力量，才导致了文思枯竭，使文学之花日渐枯萎。

江郎的安于现状，不思进取，让他在年少的辉煌后悄然无

声。

古人如此，今人对于人生，亦是如此。如果杨澜当初没有

舍弃央视的工作，毅然求学海外，积蓄力量，哪里有今天的成

就；如果海尔集团当初安于现状，没有当场砸碎那些不合格的

冰箱的举动，哪会有今天的誉满全球！同样的道理，如果今天

我们一味地追求经济增长而忘记保护生态环境，又怎能创造社

会繁荣发展的盛景！

正如盆花，耗尽了所有养料去绽放，却命不久矣。只有剪

去那些漂亮的花朵，集中精力去养根，虽然暂时错过一个花期,

但等到下一个花期，开出的花朵会芳香一季。

我们只有积蓄足够的力量，在合适的机会，才能绽放出生

命最美的光彩。

【详解】

这是一篇材料作文题。构思前应先读懂材料，弄明白材料

的中心意蕴。

一、审题立意。此则材料写了竹子两个阶段的生长情况，

正是因为第一阶段重在积蓄，才有第二阶段的“疯狂”生长。

自然界中竹子的生长现象，给人的启示是，只有耐心得打好基

础，才能迎来“疯长”的时刻。命运的公平之处就在于，它在

给你寂寞与苦难的磨炼后，会赠予你出类拔萃的才质。如果你

想长成一棵“竹子”，就要欣然拥抱那段必经的寂寞，默默地

积蓄力量。可从以下方面立意：（1）厚积薄发，超越之道；

（2）人生如竹，沉潜内修，方可拔节而出；（3）耐得住寂寞,

才能撑得起才华等等。

二、选材。写成记叙文或议论文都可以。写记叙文，选择

一个自己厚积薄发的故事或是发生在自己身边坚持成就未来的

故事，来呈现成长时期如竹子“疯狂生长”的主题。最后一段

点明文章主旨，同时点题，与第一段相呼应，使文章构成一个

统一的整体。

写议论文，在说理时，要通过例举典型事例，从正反两个

方面展开论证，使文章的说服力更强，观点更让人信服。注意

语言流畅自然，可采用排比、比喻等修辞手法来增强文章的文

采。

材料作文及范文初中第9篇

肯定会滔滔不绝地讲个没完没了，拆开解释，就是语言文

字的意思，掌握了基本的语言文字，就是已经了解语文的基本

概念了，生活中，我们是离不开语文的，这就说明语文是生活

中的一部分，可是，有些同学确认为生活中数学第一，因为他

们认为数学很重要，一个小数点的误差就会酿成大祸，确实如

此，可是，也不能太偏科，对语文的学习也不能掉以轻心哦！

汉字的历史非常悠久，从甲骨文、金文、小篆、隶书到今

天时常使用的楷书、草书、行书，汉字经历了8000多年的历史。

再拿读书写字来说，小到早上见面打招呼，有些同学交朋

友，虽然说现在家家都有电脑等其它计算机，可以上QQ进行视

频聊天，但还有许多人喜欢用写信来交朋友；大到泱泱大国，如

果没有语文，那我们的生活就会过得一塌糊涂；著名的诗人哪能

写出我们今天读到的优美诗歌呀？如果没有语文，就死满肚子的

墨水也不知道往哪处使。

清晨，踏着薄雾、踏着早晨的第一缕曙光，走进那书声琅

琅的校园，太阳当头照，花儿对我笑，好像所有的事物都沉浸

在琅琅的读书声中，高尔基说过一句名言：“我扑在书上，就

像饥饿的人扑在面包上。“我觉得用这句话来形容我是最恰当

不过的了，因为我一看起书来，就有了废寝忘食了的感觉了（这

虽然有点夸张），因为我上厕所时看书，这公交车时看书……像

这样的事已经不计其数了。

在我看来，语文是一种可以净化人心灵的一门功课，他既

不想学习数学那样死记硬背的去背公式，也不像英语中背单词

那样枯燥无味，语文，只要灵活运用老师讲的内容，学习语文,

并不能快速成功，它是像水滴石穿那样，一天一天、日积月累

的积累出来的，因为我知道铁棒磨成针的典故：“天天磨，不

间断，定能成功！

“换一句话，也就是学习语文的过程中，我们只要天天练

习，天天记忆，从不间断，一定会进步。

有句谚语叫“海洋深处鱼儿大，书海深处学问深”，语文

的海洋很大很大，知识学也学不完，正应证了“泉水挑不干，

知识学不完”这句名言，从现在开始，就让我们在语文的海洋

里尽情的遨游吧！

材料作文及范文初中第10篇

阅读下面的文字，按要求作文。

承天寺的一轮明月治愈了失意的苏轼；温柔的莎莉文老师

治愈了残缺的海伦•凯勒；一树盛开的紫藤萝治愈了悲伤的宗

璞。亲爱的你，是否也有被治愈的经历？可能是一次期待的旅

行，一句暖心的话，一本有趣的书……

请自拟题目写下你被治愈的经历，要写出自己独特的思考

或感悟。

要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事,

也可以发表议论；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不〃于

60字；④不得抄装，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、

校名等相关信息。

【参考范文】：

笔直的脚印

清晨的雾还未散去，阳光挣扎着从云雾中倾泻而出，冲刷

在我的脸上。我静立窗前，一切仿佛都淹没在一片宁静之中。

耳边又响起父亲低沉的声音：所有的成功都离不开反复练习。

我坐在窗前，浮躁地做着手中的试卷，心中的压抑感无处

释放，终于停下手中的笔，呆呆地望着墙壁。

父亲见我烦闷的样子，笑了笑，提出要和我出门走走，我

不情愿地跟着走了出去。雨后的天空很蓝，岸边的杨柳像拂尘

一般轻抚着水面，却抚不平我焦躁的心。父亲停下脚步，问我:

“怎么了，这么不开心？”我低下头：“还能怎么了，跑步练

不过，过不多久考试就要来了，我感到心烦。”“你练过了

吗？“父亲看着我，“练过几次，实在跑不动了。”父亲皱了

皱眉，思索了片刻说：“那你今天来跟我赛一场，看能不能赢

我。”看着父亲略微发福的身体，我感到些许不屑。

没想到父亲是认真的。父亲将我领到小道前，喊了声：

“开始！”

我立刻如离弦的箭般冲了出去，没一会儿，父亲便被我甩

开了一段距离。我看着父亲肥胖的身躯，宽大的夹克如同披风

飘在后面，不禁觉得有些好笑。但是好景不长，还没跑多远，

我竟然有些力不从心了，速度渐渐慢了下来，一边跑一边张大

嘴巴喘着粗气。再看父亲，还是那个速度，不快不慢不骄不躁,

结果自然是父亲赢了。

我心中一阵挫败，看着父亲的背影，发现我竟然连父亲都

跑不过，那我怎么应付即将到来的考试呢？这时父亲走过来，

拍拍我的肩膀，让我回头看看路上的脚印。我转过头，发现两

串脚印，一串是我的，歪歪扭扭、乱七八糟，而另一串是父亲

的，整整齐齐，像一条笔直的线。我看着那两串不同的脚印，

没明白父亲的意思。

“只知道关注别人是否在你前方，而不能调整好自己的状

态，结果导致一次又一次的失败。“父亲顿了顿，眼中闪烁着

柔和的光芒，“孩子，你总是疏于练习，有点小成绩便骄傲自

满，一有挫折就自我放弃，怎么会不失败呢？我希望你能做个

脚踏实地、不断向前的人，所有的成功都离不开反复练习，你

明白吗？”

是啊，孔子云：学而时习之，不亦说乎。没有一遍遍的练

习，哪里来的成功呢？曹雪芹于悼红轩中披阅十载，增删五次,

方才成就举世闻名的《红楼梦》；科比天天坚持在凌晨四点练

习，球技才越来越好，成就一代传奇。没有了坚持，没有了日

复一日的练习，哪里能成就傲人的光芒呢？

想到这儿，我重重地点点头，这一次跑步，不但让我学到

了跑步的技巧，更治愈了我，让我明白：跑步如此，人生亦如

此，只有脚踏实地，踏实练习，才能有所成就。

【详解】

这是一道材料作文题。治愈，意思是使恢复健康。从给出

的材料可以看出，“治愈”在这里指能够温暖人心，净化心灵,

悲伤时能得到安慰，治愈自己心灵中的创伤、修补自己心灵上

缺陷的人或事物。选材上可以是材料里给出的“一次期待的旅

行”，“一句暖心的话”，“一本有趣的书“，也可以美丽的

风景，可爱的小动物，美味的食物、动听的音乐等等，都可以

治愈。如用微笑治愈失败的伤痛，表达出乐观积极的人生杰度;

感到孤独寂寞时，聆听落叶飘落的声音，小鸟的鸣叫声，还有

流水声，它们能治愈心灵，让人充满希望。也可以反面立意，

“治愈”不是借爱的名义去伤害，在当今“治愈”泛滥的时代,

要认清什么是“爱”，什么是“伤害”。确定好写作对象之后,

按要求写出被治愈的经历，写作时要善于抓住细节，不仅要写

出自己的所见所闻，更要写出自己的心灵感觉。在内容丰富的

同时，更要注意中心的明确，写出自己独特的思考或感悟。

材料作文及范文初中第11篇

尊敬的—学院领导、老师：

您好！

我叫_（学号：）,是—大学—学院一级—专业一班学生。

通过在校的三年努力学习，我各门功误均取得优良成绩，英语

已通过国家六级考试，并且始终保持着积极向上的思想作风，

积极投身社会实践，努力培养创新精神，尽力做到全面发展。

我十分希望能留在本院进一步深造，攻读科学硕士研究生，来

提高自己，并为母校的发展尽自己的一份力量。

在校学习期间，我十分注重培养自己的综合素质，学习上

勤奋刻苦，工作上认真负责，思想上积极上进，生活上勤俭节

约。对自己的严格要求也换来了老师和同学们的充分肯定，同

时也激励着我更加努力付出。

学习上，我通过自己的勤奋和努力，各门基础课打下了扎

实的基础，专业课程的学习也有了较为全面的理解和掌握，并

且能灵活运用所学知识到生活和科研竞赛中。课程之余，能认

真完成老师布置的习题，并具有较强的自学能力。遇到不懂的

问题能积极向老师和同学请教，并不断完善自己。

生活上，我厉行勤俭，并在课余时间通过勤工俭学和家教

来自力更生，减轻家庭负担，同时也锻炼自己的独立生活能力

和社会生存技能。同时在自己力所能及的范围内帮助同学，热

心助人；关心国家大事，热爱国家，拥护党和军队。

在学生工作上，我力求思想积极进步，以满腔热情为同学

们服务，并分别在一年和一年当选为学生会—部部长和班级团

支书。在自己和同学们的共同努力下一班连续被评为优秀班集体,

各项集体活动也取得了优异成绩。这也是对自己学生工作的一

种肯定。

在社会实践上，我努力将理论知识和实践紧密结合，积极

参加各种社会活动和科研竞赛。―上，我所在的小组顺利闯入

—大赛决赛并取得—成绩；我们申请到的一级科研项目，研究—

也取得了令人满意的结果；连续三年暑假都积极投身到社会实践

上，通过暑期工、社会调查、生产实习等各种形式来锻炼自己,

融入社，提高自己综合能力。三年的成长与进步的背后，是宓

师的辛勤耕耘和学校创造的优越条件，正是怀着这份感恩，也

让我更加期望能留在母校，回报母校。未来的学习和生活中，

还有很长的路要走，我会再接再厉，更加勤勉，继续提高自身

综合素质和学术素养，让自己不愧于做一名—人。

敬礼！

申请人：申请书模板

—年—月—日

材料作文及范文初中第12篇

尊敬领导、老师：

你们好！

本人于20xx年09月入学，于20xx年5月中旬离校。当初

离校原因是本人小腿受伤需静养三个月、但这与我的专业相违

背。自从离校后未及时与班主任、任课老师取得联系，由于思

想上的偏差，给班级院系造成很不好的影响。班主任和人课老

师多次给我机会，设身处地的为我考虑与我长谈，当时虽感动

老师们的体谅与宽容，但由于很浓的厌学情绪都没有听进去，

只想逃离学校，遇到自己错误行为所造成的后果只选择的逃避,

没有体会老师、班主任对我的关怀与忧心，和对其他同学的不

良影响，为老师、班主任和领导带来很多工作上的麻烦。后经

由班主任和我父母的商讨，决定为我办理休学手续。如今我的

腿伤已经医院复查痊愈，由于当初自己的行为考虑欠妥，纪律

意识薄弱，主观方面认识不到位。我在家的这几个月里，自己

想了很多，意识到自己犯了很严重错误，要对自己犯下的错误

负责，就要勇敢的面对，用端正的态度积极的去承担其所带来

的影响和后果。

想想我在学校也生活了两年多了。以前并不很了解大学与

高中的真正不同，经历此番波折，才略微了解其真实。大学教

会我们做事的同时更教会了我们做人。任课老师给我们布置作

业，让我们学以致用，让我们在实践中掌握知识。班主任总是

对我们很信任，很宽容，对待每位学生都设身处地的为我们着

想，真正的关怀我们。在我很迷茫的时候，班主任没有一味的

和我谈课业，而是与我谈人生、理想、目标、奋斗、踏实，班

主任看到了我的真实问题所在并与我析心长谈，那时无助的我

犹如找到了知己。然而我却没有努力做好，没能战胜自己跳出

那时的怪圈，现在想来着实对那时的自己很是失望，也觉有愧

于老师的体谅关怀。也因愧疚每每不敢面对老师。

此次鼓起勇气向老师咨询复学的事情，老师的严厉我明白

是老师要对学校工作的负责任和对其他受到我错误负面影响的

学生负责任的大爱，而老师仍愿意给我改过的机会真的让我十

分感动，我本没想过老师会原谅我的错误。问我还会以原来的

态度否，建议我慎重考虑，还是给予我信任，让我更感愧疚与

不安。

在此，我向老师和领导保证，一定严格遵守学习纪律，认

真完成作业，努力研修那下的学识，积极参与班级及学校事务,

请老师领导对我的表现严格审查，如再有不端正之行为，我愿

接受老师领导的任何裁决。

恳求各位领导老师再给我一次机会，无论在学习还是在别

的方面我都会严格要求自己，好好把握这次机会，将它当成我

人生的转折点！

申请人：

日期：

材料作文及范文初中第13篇

尊敬的_：

职员—因个人缘故特向—信息产业有限公司提出辞职申请,

谢谢贵公司近一年来对我的照顾，在—这样的大家庭中学到了

在学校中没有学到的经验，给了我一个人生锻炼和升华的平台,

感谢近一年来对我照顾。

随着对贵公司在—代维工作的进展，发现我自身与贵公司

有很多相矛盾的地方，为不影响贵公司在—代维工作的利益，

使公司业绩再上一层楼，决定向贵公司辞职。

在—我也感受到了一方有难八方来助的无私精神，对于灾

难家庭我们进行了捐款，虽然车水杯薪，但至少我们做了，在

面对困难时总是有领导的亲切关问，对于我们员工来说这是多

么幸福和感动的事情，再次感谢在困难时领导对的关心和照顾。

经过深思熟虑决定向—中心的领导和总公司人事部提请辞

职，决定在20_-2-14号星期四离职，并做好各项事宜的交接

和安排，忘准批，再次感谢各位领导。

敬礼！

申请人：申请书模板

_年_月_日

材料作文及范文初中第14篇

小学教导处：我的父母因工作需要，已调往xx市工作，

我身边现在无任何亲人，为了方便我的学习和生活，让父母更

加安心地工作，特提出申请转入就近学校上学青岛市市南区实

验小学，转学至XX市XX学校。望领导批准我的转学申请。

申请人：申请日期：初中生转学申请书范文尊敬的各位领导:

您好，我叫XX,籍贯XX,是XX校的学生。随着我学习的深入,

我感到此校的教育方法虽好，但是并不适合我，我无法适应学

习生活，加上最近搬家，到学校需要花费更多时间与精力。经

多方打听，得知贵校，愿以最豪迈的步子，踏入贵校的校门，

以自己的微弱力量，为学校增添一份光彩。相信这次转校，能

够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑

战。并且我保证：我要以最好的成绩，最努力的学习，最精彩

的拼搏，赢得大家最真诚的祝贺。此致敬礼！申请人：申

请日期：高中生转学申请书范文尊敬的学校领导：本人于

201x年9月入读本校，高一学年成绩中等。在如今即将步入高

二学年的时候，我向您提出我的转学申请。我原籍在辽宁沈阳,

属于北方气候干燥。如今在南方学习，由于气候变化，导致身

体不适应，主要是我皮肤经常发痒，严重失眠，精神状态不佳。

多年来，我在南方也难以适应这里的饮食结构，经常导致腹泻

等情况。对身体造成极大的伤害，这已严重影响我的学业。不

得已，前段时间向您提出我的休学申请。当回到我在辽宁省调

养期间，身

材料作文及范文初中第15篇

尊敬的先生、女士：

你们好！我是居住在英国伦敦的一名华人。我从一个在上

海的朋友那里得知你们在国内举办“刊授大学”的消息，颇感

兴趣，所以不惜隔着千山万水，写信申请。我很小便跟随父母

移居英国，每天在学校学习的当然是英文。但是我不能因居住

在另一国家而忘记祖国的语言。试想，身为一个中国人而不懂

自己国家的语言是一件多么羞耻的事！所以，我坚持不断地每

星期六到伦敦开办的中文学校学习。由于多年来的刻苦学习，

我的中文水平已大有提高，但是非常可惜，这所学校并没有设

置较深的中文课程，所教的无非是些基础和补习性质的中文课,

所以我只好在空闲的时间自修。

我爱祖国悠久的文化、历史、语言，这促使我想深入学习

并了解有关中国文学的各方面知识。但在英国，这个条件非常

差，无法满足我这强烈的愿望。现在，我的这位朋友跟我谈及

了有关你们在国内举办的“刊授大学”，我便请他设法替我申

请。我已阅读了大量的中文书籍、刊物，中国的许多文学名著

我都看过，每天还阅读中文报纸。在英国，虽然有无数的函授

学校，但所授的大多是商业、科技等专业，文科的专业非常少,

更不要说中国语言文学专业了。我知道我申请入学会带给先生、

女士们很多麻烦，但我相信你们会谅解我求知心切，多么希望

能够跟随“刊授大学”学习！你们若想从各个方面了解我，只

要来信告知，我会尽我所能答复你们的一切问题。请接受我衷

心的谢意！

申请人：XXX

20xx年5月15日

材料作文及范文初中第16篇

尊敬的院领导：

您们好！我是工学院机械系材料成型及控制工程—班的学生

现在班级担任自律委员一职。在担任这一职务期间，我收

获颇多，深深体会到了作为一名班级干部的责任，也增强了自

己的实践能力。作为自律委员，我恪尽职守，努力管好班级纪

律，积极配合班长开展系里班级活动。因此，我向上级领导申

请“先进个人”荣誉称号。以下是我个人工作情况的材料，让

院领导考察。

在军训期间，我积极配合班助管理班级，并和几位同学一

起负责班级饮水问题。尽管累，但我还是很乐意，因为我觉得

为班级服务是我的荣幸。在组织中秋晚会时，我也积极参与，

和几个同学负责买东西、布置场地。后来在班干竞选中荣幸担

任自律委员一职，从此我就在班级管理纪律工作。

在随后的大学生活中，我负责的第一个工作就是制定班规,

首先我整理出班规资料，再和班委一起讨论，最后确定班规，

得到了班主任的肯定。在制定班规的时候，针对班级开展的早

晚自习，从实际出发制定，因此我班自习纪律一直管理得很好。

在后来的班级开展的安全教育班会上，我也整理了一些资料。

我班在10月组织了一次秋游，我负责分好组、清查人数，并和

几个同学负责买东西。在后来的工作中，最重要的一个就是学

校开展的学风建设活动，为了支持这次活动，我每天早晚自习

都点名清查人数，并和班长一起负责请假情况，还针对我班的

存在的一些问题制定了一些改正措施。由于这些工作做到位，

我班到现在的积分还是100分。我还协助自律部工作，和他们

一起查人。我还参加了学校的运动会，努力训练，并为系里赢

得名次。

针对个人工作的基本情况，我向院里申请“优秀个人”，

所以我写下这份申请书，希望能获得院里的认可和批准。同时

我将继续努力，争取做的更好！

敬礼！

申请人：申请书模板

—年—月—日

材料作文及范文初中第17篇

尊敬的九山原小学领导人：

你好！我们是林洪恩的家长，首先林红介绍儿童的基本情

况如下。

林红，男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后

就读于高山院幼儿园，在幼儿园的生活和学习中，通过幼儿园

和家长之间良好的教育互动，林洪恩的生活独立性逐渐发展，

基本确立了正确的是非感、道德感和美感。

在学习中，他还可以表现出强烈的求知欲，对各种新事物

产生浓厚的兴趣，集中学习注意力。（威廉莎士比亚、哈姆雷

特、学习）在集体生活中，他培养了温和的性格和良好的自制

力，能够和其他孩子友好相处，与他人分享自己的快乐。（另

一方面）。

目前，林鸿恩已经成长为适龄儿童，考虑到林鸿恩离家比

较近。同时，该校以优美的学习环境、良好的学习氛围、教育

质量一流而享誉福州市，让林洪恩去该校学习也一直是我们梦

寐以求的愿望。所以我们为了林洪恩申请了进入这所学校。请

审查。

申请人：

日期：

材料作文及范文初中第18篇

尊敬的滨江初级中学校领导：

我是宏路中心小学的六年级学生唐XX,男，20xx年2月

15日出生，宏路街道宏路村人。

下半年我就要成为一名初中生了，我最大的愿望就是能进

入滨江初级中学学习，因为有缘让我认识了贵校，滨江初级中

学有着优美的学习环境，有着团结互助的传统美德，有良好的

学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。

机会是可遇而不可求的，希望学校领导能给我在贵校学习

的机会，我会做好敢吃一切苦的思想准备，树立战胜一切困难

的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年初中生活，来报答学

校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。

敬礼！

申请人：XXX

20xx年x月x日

材料作文及范文初中第19篇

尊敬的校领导

您好！

学习的'压力使我放弃了高考，可对理想的追求并没有停止

我求知的步伐！在这个知识经济的时代，学历可以成就一个人的

未来！人们都说学历只是一块敲门砖，可是如果没有这块敲门砖

我们连门都进不了又何谈去施展才华和抱负呢！

在得知贵校职业本科正在招生中，我热切希望贵校能给我

这个机会!贵校坐落在历史文化古城开封，有悠久的人文历史和

文化内涵，学校打破了传统的高分观念，注重学生的综合素质

的发展，这是贵校的一大特色！希望贵校能给我这个机会，让我

这颗渴望飞翔的心能有一片广阔的天空！

在此祝愿您身体健康，工作顺利！

敬礼！

申请人：唐XX

20xx年5月15日

材料作文及范文初中第20篇

XXX、女（男）、28岁、中专文化。本人自XXXX年X月XX

日XX月在XXXX（前身是XXXX分公司）做XXXXX工作，同年被

XXXX无故解雇，没有得到任何补赏。

本人在XXXX年X月又一次在XXXX工作（据说是经过XX劳

务公司派遣的派遣工）依然是做XXXX工作至今。在这近几年的

工作时间里，没有社会保险（即五险），和其它福利待遇，和

其他人干着同样的工作，耗费着同样的时间，却比别人拿着少

很多的劳动报酬。也可以比一比，看一看。

根据党的章程，党的先进性，依据国家劳动法和劳动合同

法《第六十二条用工单位应当履行下列义务：

（一）执行国家劳动标准，提供相应的劳动条件和劳动保

护。

（二）告知被派遣劳动者的工作要求和劳动报酬。

（三）支付加班费、绩效奖金，提供与工作岗位相关的福

利待遇。

（四）对在岗被派遣劳动者进行工作岗位所必需的培训。

（五）连续用工的，实行正常的工资调整机制。

材料作文及范文初中第21篇

尊敬的二中校领导：

您好！

首先感激您们多年来为于都教育的悉心奉献，同时感激领

导在百忙中审阅我的申请报告！

我叫黄海长，原是于都县宽田乡人，自20xx年在于都二中

对面购房后迁居于都县城，同时20xx年我小孩户口随之迁到贡

江镇长征东路2号（原于都二中团体宿舍）。我小孩名叫xxx,

男，出生于20xx年6月，小学期间就读在天润实验学校，上半

年小学六年级毕业，下半年由六年级升初一年级，按县里要求

被划分在第五中学招生范围。但由于此刻住家距离五中较远，

每一天往返学校来回途中要耗费了很多的时间，异常是小孩年

龄偏小，又不便于家长监管，将给他在未来的学习和生活都带

来了诸多困难。良好的教育决定着人的一生，好学校能成就孩

子的完美未来，我们一向对二中的教育充满憧憬与期望。所以,

恳请学校领导予以研究我们的实际困难，如果在贵校初一年级

仍有学位的情景下，本着义务教育阶段就近入学的原则，同意

让黄文文在贵校就读，这样有利于他把更多的精力用于学习上。

多谢！

敬礼！

申请人：XXXX

20xx年x月xx日

材料作文及范文初中第22篇

起诉状

原告；张xx,男，汉族，1970年9月15日出生，汾阳市

石庄镇南岭村村民，手机：139XXXX5776o

被告：李xx,男，汉族，1969年12月15日出生，汾阳市

三泉镇东石村村民，手机：157XXXX3589o

起诉请求：请求通过法律途径由被告人支付原告为其装修

房余款贰仟伍百元人民币。

事实与理由：2011年秋季八、九月份，原告与邻村贺红岐

及其妻子受被告委托，为其装修房子四间，油漆门窗10间，工

料全包，当年九月底完工被告验收无误后双方确定工料合计九

千五百元人民币。做工期间被告付材料费贰仟元整，完工后被

告说银行存款未到期只支付三千元整，一直到2011年12月份

被告又支付贰千元整。后原告多次向被告追讨剩余款均遭到被

告无理回绝，拒不付款给原告。

汾阳市人民法院

起诉人：张文斌

2013年10月14日

材料作文及范文初中第23篇

材料作文

东汉时有一个少年名叫陈蕃。他自命不凡，一心只想成就

大事业。一天，他父亲的朋友薛勤来访，见他独居的院内龌龊

不堪，便对他说：“孺子何不洒扫以待宾客？”他答道：“大

丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反问道：“一

屋不扫，何以扫天下？“陈蕃无言以对。

上面这则材料至少给了我们以下一些有益的启示：从小事

做起，才能成就大事大业；长者的指导与教诲，有助于年轻人

的成长；做事要脚踏实地，不能好高鹫远；人要对自己有正确

的认识，不能自命不凡。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩

写、续写和改写，不得抄袭，不要套作；

②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；

③不少于600字；

④文中不得出现真实的人名、校名。

材料作文及范文初中第24篇

尊敬的领导你们好：

我是10年8月份进厂的，担任球焊工作，在这部门，各位

同仁乃至厂领导总能看见我为工作而拼搏的身影，但经过大半

年下来，我越发觉得我球焊不适合我，反而对品管这一工作比

较感兴趣，在此我郑重向厂领导提出由球焊转入品管部门这一

申请。

我是一个性格爽朗，随和，很有耐心的人，工作认真，细致,

勤奋……在学校曾担任班级班长，校纪律部长，不管在学习还

是工作能力都得到各任课老师以及校领导的一致好评。品管这

工作正是需要一个人的仔细与耐心，而它很适合我，所以对它

感兴趣。我这人就是喜欢做自己真正想做的事情，跟着自己的

兴趣走。爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师。”古人亦

云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣对工作

有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。兴

趣可以使人智力得到开放，知识得以丰富，眼界得到开阔，并

会使人善于适应"境，对生活跟工作充满信乐情。兴趣对人的

个性的形成和发展产生巨大的作用。现在我们又面临着金融危

机，要想相对缓解这一危机带来的损失，我认为厂领导应该让

员工在在自己感兴趣的职位上有所发展，这样有利于提高个人

的积极性，从而提高工作效率，为本厂喜效力，谋利益……

我在品管工作上一定会孜孜不倦的，为厂创造高效益……

我希望厂领导能够批准我的深切请求，在以后的工作中考

验我。

敬礼！

申请人：申请书模板

一年一月—日

材料作文及范文初中第25篇

请阅读下面的文字，按要求作文。

在田径赛场上，我们不断刷新着自己，达到了某个目标，

突破了某个极限；在学习中，我们不断激励着自己，读完了经

典，攻克了难关；在生活中，我们不断挑战着自己，做好了力

所能及的事情……最终我们会发现，正视挑战，获得的不仅仅

是成功的喜悦，更多的是相信自己。

请你讲述生活故事，表达自己的见解，抒发自己的感受。

根据以上内容，请你自拟题目，写一篇不少于500字的文章，

要求内要求内容具体充实，文体不限。（不得使用试卷中的素

材，不能透露与考生有关的信息。）

【参考例文】：

挑战，让我更出彩

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

挑战，让我的人生更出彩。雏鹰经历一次次的折翼和拼搏,

最终翱翔于蓝天之上；春草竭尽全力地冲破泥土，最终为大地

增添了一抹春色。人生，因为挑战而变得更加绚丽，更加多姿

多彩。只有不断地挑战，最终才能为人生绘出一幅完美的画卷,

因此，我们每个人都应该具有一颗挑战之心。

曾经的我以为，“挑战”这个词离我很远很远。在我已经

过去的六年小学生活中，一直像是生活在舒适圈，没有得到过

太高的荣誉，也没有跌倒过太深的低谷。那时的生活，百无聊

赖，日复一日，年复一年。一直到了初中，让我的所有发生了

翻天覆地的改变：作息的不同、生活方式的不同、学习方式的

不同以及各种考试规则的改变让我措手不及。一直等到我真正

适应了这种生活之后，已经是和别人有了一个学期的距离。于

是，在第二学期开始的时候，我发誓一定要更拼搏更努力，挑

战自己，缩小和别人的差距。

在这个改变的过程中，我付诸了许多我曾经根本不敢想不

敢做的行动：每天尽早赶到教室背书、做题；缩短一切的活动

时间，不停刷题，不停地复习自己的错题等等，就这么一天天

地坚持下去，一直到了考试时间，从第一次月考到期中考试一

直在进步，拿到了那个我认为遥不可及的年级第一。事实证明，

我的挑战，我的拼搏，我的努力都不是白费的，我发现在这一

天天地挑战自己的生活中，我变得越来越自律，生活作息规律，

一年前那种舒适圈的生活早已不见。在这个过程中，我发现了

一个道理：挑战，会让我更加出彩。

我们每个人都应该怀有一颗赤子之心，去挑战自己，去拼

搏努力，纵使最终结果不尽人如意，我们也可以骄傲地说：我

挑战过，我拼搏过，我无悔。挑战自己，不会让我变成最好的

人，但可以让我成为最好的自己！

【详解】

本题考查话题作文写作。

一、审题。从提供的阅读材料看，重点要同学们发表对生

活中“挑战”有关的内容发表看法。审题时要弄清“挑战”的

含义，“挑战”意味着敢于正视困难，战胜困难，正视矛盾，

解决矛盾。挑战的对象是不限定的，一是向他人、向客观环境

挑战，如向“权威”“陋习”“环境污染”“困难”等挑战；

二是向自己心理、生理上的弱点挑战，如向“胆怯”“虚

荣”“骄傲”“肥胖”“伤痛”等挑战；三是别人别物对“我”

的挑战，“我”是怎样面对挑战、迎接挑战、应付挑战的。具

体写作时可侧重记叙自己为何挑战，如何挑战，要写出挑战的

心理过程和行动过程。本文适合写记叙文，或者以记叙为主的

文章，也可写议论文。

二、选材立意。首先可从学习、交往面对繁重的学业挑战

和日复一日的枯燥和人与人之间微妙复杂的关系等去选择材料,

表现我们迎难而上的锐气和能力；也可从自然中选择材料，表

现对环境的关注。如改写愚公移山的故事：移山便是一种挑战,

而搬家则是一种适应。挑战固然精神可嘉，但却破坏了生态环

境，在环保问题日益重要的今天，我们应慎对自然的挑战；还

可对“如何面对挑战”发表看法。如：挑战，固然是一种精神,

适应，也不仅仅是一种策略。告诫我们面对挑战要勇敢面对、

适应。

材料作文及范文初中第26篇

尊敬的各位领导：

我是一级美术动画系动漫设计与制作—班很荣幸能够

成为长沙师范学校的一分子，同时也怀着无比激动的心情开始

了我的大学生活，一直以来，我都始终保持积极向上的心态严

格要求自己，完善自我，提高自身休养，努力做到全面发展。

一、思想情况

作为当代大学生，必须树立良好的人生观和世界观，在思

想上始终严格要求自己。同时，也要俣持高度的信仰。学会怎

样去面对生活，感悟生活，更好的理解生活的意义。为身边的

人去祈祷。尽自己力所能及的事情。同时也经常去敬老院，去

探望他们，希望他们过得幸福，开开心心的。同时也为学校评

估做贡献。

同时，也要做到不气馁，不放弃。

二、学习情况

虽然上学期以自己的努力取得了还不错的成绩，但距作为

一名优秀的大学生还有一些距离。很多方面还需要进一步的去

完善。所以我经与老师、同学，学姐学长们交流学习。对于学

动画的我，专业要求很高，所以我经常去火车站、公园写生，

来不断提高自己的专业水平。

三、实践情况

我很荣幸参加一级新生素描作品展，展出自己的作品。在

办展过程中，自己也做到了自己该做的，也为班级做了贡献。

在这里我很感谢我的专业老师、以及我的班主任对我的照顾和

支持。在这里让允许我作为一名学生致以崇高的敬意。谢谢你

们！今后我会以我的实际行动去感谢你们，同时，也请相信我，

我一定能行的。

四、生活情况

在生活中，本人勤俭朴素，乐观开朗，积极向上。有坚强

的毅力。严于律已宽以待人。学会宽容与包容。学会怎样去感

谢别人。同时，我经常去找兼职。去体会不一样生活。去了解

这个社会。同时也在丰富自己课余生活之余，也为在家的父母

减轻一些负担。对于我个人而言，最重要的是学会怎样去生活,

去理解生活的意义。同时，我也经常去教堂去祈祷，为自己身

边的人祝福。祝福他们平安快乐。

五、展望未来

我希望自己将来成来一个原画师。同时我也将不断提高自

己的专业水平。虽然我的水平现在只有一个学生的水平，但我

将通过我自己的努力，做到更好。也咨在这竞争激烈的社会里,

自己要付出比别人多很多的努力，我相信自己能行的。

以上基于本人的基本情况，望各位领导参考、