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文档简介
苏教版六年级数学上册 用分数表示可能性的大小 例1 试一试 从左边口袋里任意摸一个球 摸到红球的可能性是几分之几 从右边口袋里任意摸一个球 摸到红球的可能性是几分之几 为什么两次摸到红球的可能性会不同呢 说明可能性的大小和什么有关 例2 从这6张牌中任意摸一张 摸到红桃的可能性是几分之几 摸到每张牌的可能性都是几分之几 试一试 从右边口袋里任意摸一个球 摸到红球的可能性是几分之几 摸到黄球的可能性呢 甲乙两人同时各抛一枚硬币 规则是 若出现两个正面则甲赢 若出现一正一反则乙赢 若出现两个反面则甲乙都不赢 这个游戏是否公平 请结合今天所学的内容说明理由 如何制定游戏规则 游戏才公平 小介绍 我们全县将举行庆国庆舞蹈比赛 我校舞蹈队的全体队员正紧锣密鼓地进行排练 他们对此次比赛充满信心 认为夺得冠军十拿九稳 谢谢同学们的合作
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