初中数学总复习开放题华_第1页
初中数学总复习开放题华_第2页
初中数学总复习开放题华_第3页
初中数学总复习开放题华_第4页
初中数学总复习开放题华_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

专题训练 走近中考 初中数学总复习 开放性问题 走向成功 中江县凯江中学杨保安 开放性问题 数学开放题是指那些条件不完整 结论不确定 解法不限制的数学问题 它的显著特点 正确答案不唯一 题型 一 条件开放型 给出问题的结论 让解题者分析探索使结论成立应具备的条件 而满足结论的条件往往不是唯一的 这样的问题是条件开放性问题 填写条件时 应符合题意或相关的概念 性质 定理 过程细心稳中求快 例 如图 AC DB 在添加一个适当的条件 使得 ABC DCB AB DC或 ACB DBC或OB OC或OA OD 能添加条件 A D吗 二 结论开放型 给出问题的条件 让解题者根据条件探索相应的结论 而符合条件的结论往往呈现多样性 这样的问题是结论开放性问题 得出的结论应尽可能用上题目及图形所给的条件 科学审题灵活答题 例 如图 O是等腰三角形ABC的外接圆 AD AE分别是 BAC的邻补角的平分线 AD交 O于点D 交BC于F 由这些条件请直接写出一个正确的结论 不再连结其他线段 三 方法开放型 方法开放题 一般是指解题方法不唯一或解题路径不明确的问题 要求根据对条件和结论的不同选择可以得到的多种符合题意的结果 行家 看 门道 注重方法灵活解题 例 1 现需要将形如 ABC的空地平均分成面积相等的4块 然后在上面分别种上红 黄 蓝 紫4种不同颜色的花 要求分出的同一块地种相同颜色的花 请设计出一种平分办法 并在划分出的空地上标出红 黄 蓝 紫字样 分别表示所种不同的颜色的花 简要说明你的设计方案 从练习中悟方法 A B C 1 已知一次函数的图象经过点P 1 2 请写出满足条件的一个一次函数的解析式 填上一个你认为正确的即可 2 请你添加一个条件 使ABCD成为一个菱形 你添加的条是 练习 3 已知一次函数y kx b的图象经过点 0 1 且不经过第四象限 则满足以上条件的一个一次函数的解析式为 y 2x y x 1 AB AD 开放性问题 作用 培养创新意识 创造能力 正确答案不唯一 不要忘了悟字 试金石 作业 1 写出一个图象位于一 三象限的反比例函数解析式 2 在梯形ABCD中 AD BC AB DC P为梯形ABCD外一点 PA PD分别交线段BC于点E F 且PA PD
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论