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人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第七组26那片绿绿的爬山虎同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共46分)1. （4分）把下面的字和它正确的读音搭配。jun_l_kung_lu_A眶B捐C搂D屡2. （6分）一字组多词赏_ _ 绸_ _ 嫩_ _3. （20分）改正下面句子里的错误。 （1）在老师和同学们的帮助下，小明终于克服了错误。 （2）星期天，我和爸爸去参观图书。 （3）这学期换了班主任，两个新旧班主任对同学们都很关心。 （4）我爱吃的水果有：苹果、香蕉、葡萄、西红柿等。 4. （3分）选择正确的解释。新鲜：（花朵）没有枯萎 （空气）经常流通，不含杂质气体 （事物）出现不久，还不普遍乡村的空间多新鲜！_这事儿真新鲜！_我喜欢新鲜的花朵。_5. （13分）读短文，回答问题。红的不一定都甜一天，粗心的小猴子听老师讲道：“长得红红的，真甜”小猴子没有听完，就溜（li）出教室向野外跑去。啊_树上的苹果红红的_他摘了一个大口大口地吃起来_真甜呀_他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老师说得对，红果子都是甜的。他走着走着，看见一片辣（l）椒（jio）地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，它跑回学校问老师：“这个红果怎么不甜呀？”老师说：“红的不一定都甜，我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。（1）短文一共有个_自然段。 （2）给文中画线的句子加上标点符号。啊_树上的苹果红红的_他摘了一个大口大口地吃起来_真甜呀_ （3）读读短文再填空。_红红的，_红红的，_也是红红的。_和_是甜的，_却是辣（）的。（4）读了这篇短文，你明白了什么道理？（ ） A . 老师没有跟小猴子说清楚（ch）什么果子好吃，太粗心了。B . 无论（ln）做什么事情都要细心、认真，不然是要吃亏（ku）的。C . 红色的果子都是甜的，好吃的。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础练习 (共5题；共
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