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文档简介

耿介文化进校园运动总结 学校把耿介诚信教导渗透到学校教导教授教化工作之中,以一身正气敬廉崇洁为主题,在点点滴滴之中,让学生受到教导,获得启发,净化心灵,晋升思想。下面是找总结网整理的耿介文化进校园范文,迎接参考。小学耿介文化进校园运动总结(1)依据区教导局关于增强耿介文化教导的要求,我校认真贯彻落实,尽力营造耿介治校、耿介治教、耿介治学的协调校园气氛,搞妥让人民满意的教导,现把我校开展的廉政文化进校园运动的历程作一总结:(一)认真学习、安排任务在接到区教导局关于增强耿介教导的文件后,学校进行师生总动员,把校园耿介文化扶植作为思想道德教导的紧张内容,列入议事日程,成立领导小组、构建耿介文化进校园组织机构,环抱耿介主题进行讨论,制订了本年度运动计划与。(二)营造育人无痕的耿介文化情况。结合学校实际,我们勇敢探索,积极实践,赓续立异学校耿介文化扶植的有效载体,做到耿介文化与校园文化结合,通过广播、校园网、黑板报、鼓吹橱窗等载体进行耿介文化教导;以宽大师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面面,形成优越的廉政气氛;提炼耿介从教格言,开展耿介从教公开许诺,并把耿介警句贴在校园显眼的地方时刻提醒教师警示本身。(三)富厚耿介文化进校园运动形式。我校开展的耿介文化进校园运动主要分成了以下二个条理:一是在全体教师中开展爱岗敬业,耿介从教为主题的耿介文化进校园教导运动。二是在学生中开展敬廉崇洁,诚信守法为主题的教导运动。1、在全体教师中开展爱岗敬业,耿介从教主题教导运动。将运动与师德师风扶植相结合,把爱岗敬业,耿介从教作为主要内容,认真组织体体教师参加以下运动:(1)、施展党员先锋表率作用,继承增强对全体党员进行保持共产党员先进性教导。共产党员保持先进性教导在全校已形成优越的气氛,我们在确保共产党先进性教导的根基上,积极施展共产党员先锋表率作用,组织全体党员、积极分子学习党章和十八大以来党的一系列政策精神,通过教导运动进步党员干部的尊廉崇洁意识,以身作则,守廉践廉,自觉接收群众监督。要求党员干部率先垂范,增强道德修养,使党员干部教师常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,自觉接爱群众监督,做到一身正气耿介治校。(2)、树立健全耿介制度,我校制订梅堰实验小学教师耿介从教许诺书,以一身正派清白执教为主题,把耿介教导与教师政治学习相结合。依照学校政治学习计划,集中学习,开展师德师风许诺运动,签订耿介责任书,写勤学习,进一步进步了教师对教导运动的认识,做到自觉投入、积极介入,并肩负起对学生教导引导的责任。要求教师建立正确的社会不雅、家长不雅、学生不雅,扎扎实实做好每一项工作,尤其是在家长面前、学生面前做到勤政耿介,不以职谋私:不让家长为本身做事、不向家长索取物品。以一切为了学生、以人为本、以学生为本、以学生的成长为本作为尽力的偏向,一心一意教勤学生,严肃学校的规章制度,做到不搞有偿家教,不介入赌钱等违法违纪的运动,管好本身,管好家庭,管好本身八小时外的运动。(3)、严格实行校务公开制度,学校果断做到做事公开,果断杜绝暗箱操作。教师评先、评优、评定职称,实行量化稽核、民主评议,不搞一言堂。学校财务、教务、政务客气接收教师和家长的监督。落实家当反省制度,切实做好日常监督和按期反省,增强财务民主治理。2、在学生中开展诚信润我心,廉俭伴发展主题教导运动。学校把耿介诚信教导渗透到学校教导教授教化工作之中,以一身正气敬廉崇洁为主题,在点点滴滴之中,让学生受到教导,获得启发,净化心灵,晋升思想。在进行专门的思想道德教导外,我们还充分掘客了现有的课程资源,通过应用一切可应用的光阴,应用一切可应用的课程对学生进行廉政文化教导。在语文、数学、品德等学科的课本中,都蕴涵着富厚的廉政文化教导内容。充分运用现有资料,掘客文本中的教导资源,在学科教授教化历程中凸现、弥补、强化有关教导点,落实廉政文化教导,是进行廉政文化教导的有效道路。因此,在廉政文化教导中,我们倡导各学科教师的积极介入,通过学科统整,使各科教授教化成为敬廉崇洁教导的主阵地。随着耿介文化进校园运动拉开序幕之后,以德育处、少先队为主阵地,环抱诚信、廉俭这一主题,各类相关的运动开展得风起云涌:(1)进行一次耿介教导为主题的国旗下讲话。学校应用升旗仪式,进行了一次以耿介教导为主题的国旗下讲话,鼓吹耿介文化进校园教导运动的意义和我校即将开展的运动,号召全校师生积极参加运动。各班班主任应用晨会、班会光阴集中对全班同学进行敬廉崇洁发蒙鼓吹教导。(2)读好一本耿介教导书。我们应用晨会课、班队课组织学生开展念书运动,在此根基上,组织学生开展讲诚笃守信故事比赛;组织高年级的学生写好耿介征文。(3)举行一次耿介教导主题班会。各班通过内容富厚、形式新颖的主题班会,引导学生联系社会实际,采取各类形式,赞助学生建立耿介光荣、糜烂可耻的理念。(4)出好一期耿介教导板报。各班都认真出好了一期耿介教导黑板报,参加学校反省评比。(5)开展耿介故事演讲比赛(46年级学生参加)、耿介儿童画、手抄报比赛(16年级学生参加)(四)、体会与劳绩1、学校党员干部、教师是实现全方位、多条理教导的主导,只有党员干部率先垂范树正气,教师言传身教立正气,廉政文化进校园运动才有教导

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