八年级语文第二次月考试题.doc

8班级 -考号- 姓名-装-阿伦中学2014-2015学期第二学期阶段第二次八年级语文测试卷题号一二三四五总分得分一、选择题（27分其中选择题每题2分，填空每空1分）1下列各组词语中加点字的注音有误的一项是（ ）（2分）A高傲（o）堕事（hu） 呻吟（yn）为坻（ch）B享受（xing） 掠起（l） 翡翠（fi）俶尔（sh）C飞沫（m） 号叫（ho） 胆怯（qu）挂罥（jun）D悄怆（qio）畸形（j）教悔（hu）骈死（pin）2下面句子成语运用不恰当的一项是（ ）（2分）A好朋友小华转学了走了，虽然没有许下海誓山盟，但是我们在心里一直把彼此当作一辈子的朋友！B我爷爷的镰刀磨得很快，割草技术高，割起草来干脆利落，不拖泥带水。C开展德正文化实践后，党风、正风出现了新的气象，干部不在趾高气扬、盛气凌人、指手画脚了，而是俯下身子，放下架子。D云雾使千山万壑浓淡明灭、变幻莫测，尤其在日出时分更是群峰竞秀、气象万千。3、下列词语没有别字的一项是( )（2分）A、绯红 油光可鉴 宽恕 翻来复去B、幽默 粗制滥造 酒肆 相形见绌C、侏儒 诚慌诚恐 愚钝 黯然失色D、器宇 美味家肴 迁徙 沧海桑田4 指出下列各举的修辞方法（4分）A、将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 （ ）B、沙鸥翔集，锦鳞游泳。 （ ）C、你咆哮吧！你咆哮吧！尽力的咆哮吧！ （ ）D、太守为谁？庐陵欧阳修也。 （ ）5 下列各句，没有语病的一项是（ ）（2分） A.校门口对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B.牧童牵着牛在吃草。 C.李明同学很勤奋，也很智慧，他的数学成绩在班里遥遥领先。 D.一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。6 古诗词搭配有误的一项（ ）（2分） A 白雪歌送武判官归京岑参唐朝北风卷地白草折，胡天八月即飞B 水调歌头苏轼宋朝但愿人长久，千里共婵娟 C 过零丁洋文天祥清朝人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D 饮酒陶渊明晋朝采菊东篱下，悠然见南山7下列表述不正确的一项是( )（2分）A马说岳阳楼记水调歌头小石潭记的作者都是“唐宋八大家之一”。B藤野先生雪是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的作品，前一篇出自他的散文集朝花夕拾，后一篇出自他的散文诗集野草。C浪之歌雨之歌都是选自黎巴嫩诗人纪伯伦的泪与笑。D列夫托尔斯泰节选自三作家，作者茨威格是奥地利著名小说家。文章 先抑后扬，对托尔斯泰外貌的真实刻画是为了在下文反衬他灵魂的高贵。初中阶段，我们还学过茨威格的作品伟大的悲剧。8.填空。（11分）（1）海内存知己， 。 ，举杯消愁愁更愁。行到水穷处 ， 。(4行路难中表现诗人乐观态度的句子 ， ，(5) ， ！风雨不动安如山。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（6）醉翁亭记中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是： ， 。（7）岑参白雪歌送武判官归京别有新意写雪景的诗句是 ， 。二、鉴赏（一）古诗赏析（3分）饮酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。9从炼字的角度说说 “采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。10.“此中有真意，欲辩已忘言”中的“真意”指的是什么？11名著阅读（6分）海底两万里是法国作家 的三部曲之一，另两部是 、 。这位作家被公认为是“ ”。他的许多科学幻想已经成为现实，例如 、 。三、现代文阅读（一）阅读文段。（8分） （甲）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。 （乙）但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。 在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。12甲段和乙段分别描绘了什么景物，各自特点是什么？（2分）答：_13（1）作者对江南的雪和朔方的雪各有怎样的感情？（2分） _ （2）说说乙段中“但是”一词在文中的作用。（2分）答：_ 14用原文回答本文的主旨(2分)答：_（二 ）阅读下文，回答问题。（11分）雨前何其芳 （1） 最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后，也消失了。也许是误认这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭，或是也预感到风雨的将至，遂过早地飞回它们温暖的木舍。 （2） 几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿，被尘土埋掩得有憔悴色了，是需要一次洗涤。还有干裂的大地和树根也早已期待着雨。雨却迟疑着。 （3） 我怀想着故乡的雷声和雨声。那隆隆的有力的搏击，从山谷返响到山谷，仿佛春之芽就从冻土里震动，惊醒，而怒放出来。细草样柔的雨丝又以温存之手抚摩它，使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花。这些怀想如乡愁一样萦绕得使我忧郁了。我心里的气候也和这北方大陆一样缺少雨量，一滴温柔的泪在我枯涩的眼里，如迟疑在这阴沉的天空里的雨点，久不落下。- （4） 白色的鸭也似有一点烦躁了，有不洁的颜色的都市的河沟里传出它们焦急的叫声。有的还未厌倦那船一样的徐徐地划行。有的却倒插它们的长颈在水里，红色的蹼趾伸在尾后，不停地扑击着水以支持身体的平衡。不知是在寻找沟底的细微的食物，还是贪那深深的水里的寒冷。 （5） 有几个已上岸了。在柳树下来回地作绅士的散步，舒息划行的疲劳。然后参差地站着，用嘴细细地抚理它们遍体白色的羽毛，间或又摇动身子或扑展着阔翅，使那缀在羽毛间的水珠坠落。一个已修饰完毕的，弯曲它的颈到背上，长长的红嘴藏没在翅膀里，静静合上它白色的茸毛间的小黑睛，仿佛准备睡眠。可怜的小动物，你就是这样做你的梦吗？ （6） 我想起故乡放雏鸭的人了。一大群鹅黄色的雏鸭游牧在溪流间。清浅的水，两岸青青的草，一根长长的竹竿在牧人的手里。他的小队伍是多么欢欣地发出啁啾声，又多么驯服地随着他的竿头越过一个田野又一个山坡！夜来了，帐幕似的竹篷撑在地上，就是他的家。但这是怎样辽远的想象啊！在这多尘土的国度里，我只希望听见一点树叶上的雨声。一点雨声的幽凉滴到我憔悴的梦，也许会长成一树圆圆的绿荫来覆荫我自己。 （7）我仰起头。天空低垂如灰色的雾幕，落下一些寒冷的碎屑到我脸上。一只远来的鹰隼，仿佛带着愤怒，对这沉重的天色的愤怒，平张的双翅不动地从天空斜插下，几乎触到河沟对岸的土阜，而又鼓扑着双翅，作出猛烈的声响腾上了。那样巨大的翅使我惊异。我看见了它两胁间斑白的羽毛。 （8） 接着听见了它有力的鸣声，如同一个巨大的心的呼号，或是在黑暗里寻找伴侣的叫唤。 （9） 然而雨还是没有来。15概括下面三种动物在雨前的不同神态。请用文中词语填写（3分）（1）鸽子：_ （2）白鸭：_ （3）鹰隼：_ 16.本文和段中作者怀念了两幅故乡风景画。用简洁的语言分别为其命名。（2分）（3）_（6） 班级 -考号- 姓名-装-17.作者描写景物语言精致，请赏析下面句中加点的词。（2分）细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它，使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花。 18.对比是本文重要的表现手法之一，请简要分析作者将南方的湿润与北方的旱渴进行对比的作用。（2分） 19.结合文章的写作时间及相关背景，谈谈你对文中“雨”的理解。（2分） 四、文言文阅读古诗文阅读（一）送东阳马生序（12分）余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不也出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。20解释下列句中的文言实词。（4分）又患无硕师_ 每假借于藏书之家_俟其欣悦_ 礼愈至_21翻译下列句子。(4分)先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理。22用四字词写出本文第一段“我”求学时_的精神，第二段写求师_ 的态度。（2分）23有人认为成功来自勤奋学习，有人认为来自机遇，有人认为来自天生的聪明，举出实例谈谈你的看法。（2分） （二）岳阳楼记（13分）【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人， 吾谁与归？【乙】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化着，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。24解释下列加点的字（4分）(1)春和景明（ ） (2)四时之景不同（ ） (3)连月不开（ ）。 （4）野芳发而幽香，（ ）25下面翻译句子正确（4分）A、微斯人， 吾谁与归？B、若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝26.比较甲、乙两个文段，在下列的表格的空格处填上相应的的内容（3分）文段写景抒情甲第一段淫雨霏霏（1）第二段（2）喜乙先写山间之朝暮乐再写（3）27.乙段中“四时之景不同，而乐亦无穷也。”的“乐”与甲段中的后天下之乐而乐”的“乐”，内涵有什么不同？（2分）五、作文按要求作文（40分）古人曾写过